小学体育与健康人教六年级全一册第三部分体育运动技能六年级足球绕杆运球教学设计

1、六年级足球绕杆运球教学设计 教学目标1.认知目标：通过练习使同学们能明白曲线运球的动作要领和练习方法。2.技能目标：通过练习发展学生运球过杆的技能3.身体素质目标：通过练习发展身体协调和灵敏等身体素质。4.情感目标：通过练习培养学生团结协作、互帮互学的良好品质。培养学生吃苦耐劳、拼搏进取的精神品质。学习内容足球绕杆运球技术教 具足球43个，标帜杆10个课程类型新授教学过程顺序达成目标教学内容教师指导学生活动时间一开始部分1.养成集合快静齐的良好习惯2.培养团结紧张、严肃活泼的精神风貌。1、体委整队，清点人数。2、师生相互问好。3、师宣布本次课的学习目标及要求。组织：四列横队集合2、教师站在队列

2、前简介绍本节课的学习内容、目标并提出要求，进行思想动员，调动学生的积极性。1、体育委员检查学生人数，服装。2、向老师报告人数情况2二准备部分1、强调做准备活动的重要性和必要性。2、达到热身的目的。3、预防运动损伤。一、徒手操：1.伸展运动2.扩胸运动3.体转运动4.全身运动5.跳跃运动6.压腿运动7.腕踝关节运动二、模拟运球放松跑教师提出要求1、教师领操并做简要提示讲解。2、交代完成动作的要求。3.徒手模拟运球慢跑，在跑步的过程中注意放松肢体1.思想重视准备活动2.认真跟教师领做操3、动作由慢到快再到慢，有节奏感，充分活动开各个关节、肌肉及韧带，避免受伤学生按要求模拟运球放松跑5三基本部分1、

3、激发学生对运球练习的兴趣2、培养学生运球的技能和良好的遵纪守规矩的品格足球绕杆运球1.教师示范用脚内侧起球、脚尖捅球、脚背内侧脚背外侧拐弯推球、脚底控制球速。2.师要求学生注意力集中能够按老师指挥快速准确完成徒手模拟动作。并体会动作要领。3.辅助性练习示范讲解4.教师示范过杆动作。5.要求学生进行过5个杆练习，循环练习。教师发现问题轮后指导，对出现的共性问题重点进行讲解。6.优生展评1.认真听讲运球过杆技术：脚内侧起球、脚尖捅球、脚背内侧脚背外侧拐弯推球、脚底控制球速。2.跟教师做模拟练习。3.辅助性练习：a、直线运球急停，听口令B、曲线运球停球练习要领：步幅小（碎步），上体放松，身体前倾，膝

4、关节微屈。4.学生认真体会过杆动作。5.尝试完整动作过5个杆练习。要领口诀：轻捅推行，急则停，早变向，定能赢6.优生展示。23四结束部分1.调整呼吸2.身心放松3.舒缓经络1.定位放松操一套2.小结1.领做放松操2.本课总结评价3.布置收还器材。4.师生道别1.在教师的带领下充分放松2.收拾器材 10教学反思1.学生运球过程中常常出现盯球运球、步幅稍大的情况，要提示学生在运球过程注意用余光观察运球路线、碎步行进，多次练习，形成稳定的动力定型。2.场地有明显的下坡地段不适合教学，因为学生本身控球能力就差，下坡使球加速更难以控制，因此要选择平坦或稍微上坡地段便于教学。3.学生起球距离短使得初速度欠佳，这要多练习固定长度的起球练习，形成习惯。4.起球的直线型不强，会出现出师不利的情况，这样肯定会影响成绩，要多练习脚内侧起球的方式纠正出师不利的情况。5.过完最后一个杆后至少要再触碰一次球，索性此时用脚尖或正脚