幼儿园中班主题教案《白云变变变》及教学反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班主题教案白云变变变及教学反思活动目标1、学习用曲线表现小绵羊毛绒绒的感觉。2、运用曲线发挥想象力、制造力。3、能在音乐声中开心地作画，感触音乐的意境美。4、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。5、随歌曲旋律唱出来。活动预备1、乐曲草原小姐妹、我的小羊羔。2、画有草原和小绵羊的图片一幅。3、磁力器，白云模板若干。4、作画工具人手一份。(油画棒、作业纸。)活动过程一、展示图片，观赏音乐，感触乐曲的意境。1、教师带来了一段好听的音乐，这段好听的音乐里面藏着一幅漂亮的画，一起来听一听吧。在这段音乐中你听到了什么?教师在这段音乐中看到这样的一幅画。老师展示图片：一望无际的草原

2、，像绿色的天空。在这绿色的天空中飘着朵朵白云，它们真的是白云吗?瞧，白云探出了小脑袋，伸出了四条细细的小腿，变成了可爱的小绵羊。风儿轻轻吹，小绵羊像云儿一样慢悠悠地飘在这绿色的草原上，多么漂亮的景色啊!2、提问：草原上真的飘着白云吗?这白云到底是什么?本来，小绵羊就像白白的云朵一样。瞧，小绵羊多可爱啊!我们一起来学学小绵羊的动作。(学各种小绵羊的动作)3、再次观赏音乐。绵羊是怎么变出来的呢?请小伴侣边听音乐边看教师是怎样把白云变小绵羊，也伸出你的手指和教师一起空画。(白云一样的身子和尾巴，腿要细细、短短的，前腿画前面一点，后腿画后面一点。)二、引领幼儿试试作画。惟独羊妈妈在这儿，多孤独啊?谁情愿来画羊宝宝陪羊妈妈?展示模版，草原上还有哪些小动物，让它们一起来玩吧!(通过曲线添加变成各种动物)请小伴侣上来试一试，幼儿边画边提醒。三、幼儿听音乐作画，老师指导。我们一起变云朵变成吧! 指导幼儿画好曲线。四、评价作品。五、听音乐，学小羊羔跳舞，结束活动。让我们变成自己画的小绵羊到羊妈妈这里来跳个舞。我们有了这么多小绵羊，让我们像牧民一样骑上马去放羊。教学反思利用这次活动幼儿更好的把握的曲线的画法，并在漂亮的

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