中班下学期教师工作总结

1、中班下学期教师工作总结中班下学期教师工作总结范文（1）陪伴着炎炎夏季的到来，我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，我班无论在教育教课工作、卫生保健工作方面，仍是在家长工作、教师协作等方面都获得了必定的成绩，但也存在着不足。现就本学期的班级工作展开的详细状况总结以下：1、联合主题教材，展开丰富多彩的地区活动本学期，我们联合主题课程，展开了丰富多彩的地区活动，努力做到“静与动”的联合。为了给孩子们创建一个优美整齐且切合幼儿年纪特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场所，设计最正确的区角地点，找资料、齐着手，在活动室里建立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室

2、外一角，设置了小商场。在每个地区我们都利用废旧鞋盒，部署作品展现去。联合季节特点，展开了“种子贴画”、酒瓶装修等手工活动，很受小朋友喜爱，在感觉到快乐的同时提升了孩子们着手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的指引下，对折纸活动特别感兴趣，吃好了饭，你常常能够看到三五一群的孩子围在一同在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。很多孩子的着手能力获得了很大提升，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、增强惯例建设，培育幼儿优异的行为习惯俗语说：“没有规矩，难成方圆”。优异的惯例能够使幼儿的生1活拥有合理的节奏，使神经系统获得有利的调理，有利于培育幼儿自我服务的能力，为

3、此后的生活和学习打下优异基础。可是惯例也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步伐一致，共同合作，重抓教育，使小朋友渐渐能相互帮助、关怀集体，捣蛋的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。中班幼儿的独立意识增强，并且自我服务的梦想和要求日益强烈，我们抓住孩子这一心理特点，展开了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些渺小的时机，既培养了他们为伙伴服务的能力，并且敦促了孩子的自律，耳濡目染中培养了幼儿优异的行为习惯，进而促进了整个班风班貌的提升。3、做到保教并重，促进家园互动我们在平常生活中本着“全部为了孩子”的主旨，尽心全力为幼儿

4、服务，从每个细节上去确实照料好他们的生活。培育幼儿的优异的生活和卫生习惯，特别是去上卫生间时跟从后来，提示入厕的注意点，天气变热，提示孩子多喝水，实时增补水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，生病人数较少，出勤率较高。联合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单办理方法；出汗过多的时候要注意歇息等，提升了幼儿的安全意识和自我保护能力。联合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传相关疾病防治的和合理分配饮食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩

5、具、2图书等进行实时消毒，固然工作量很大，但我们毫无牢骚。在老师的敦促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。中班下学期教师工作总结范文（2）时间过得真快，转瞬间XXXX学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感宽慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，自然更离不开家长对我们工作的支持和配合。此刻我就对本学期的个人工作做以下总结：一、在这一学期里，我联合幼儿园的条件拟订确实可行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，仔细备课，联合本班幼儿年纪特点，从实质上出发，组织好每一次教课活动。本学期我们主要设计了“春季”、“巧妙的蛋”、“好玩的纸”、“清冷一夏”四个主题，

6、让幼儿在这些主题的学习过程中学会了好多的文化、知识方面的知识，也在主题的学习中提升了幼儿的着手能力。二、在活动中踊跃调换幼儿的合作和创作的踊跃性好多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，并且人数比许多，在合作中常常闹矛盾，所以，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的文艺表演及游戏活动，六一的美术比赛比赛活动，学前教育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特点，也发展了幼儿对艺术方面的天赋，让家长能够知道孩子们的成绩。3三、在平常的教课活动中我和张老师、吴老师之间相互配合，不分你我。我们一同准备教具，坚持

7、在主题墙和活动墙上展现幼儿各样活动内容和活动成就，让家长认识幼儿在园的学习状况。我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教课方面，幼儿更是在本来的基础上有了不一样程度的提升，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心快乐的氛围中，生长也特别好，出勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在内心，爱孩子要认识孩子们的兴趣、喜好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，认识幼儿家庭教育环境，经过家园联系表、晨间午间招待时的讲话，实时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互交流。并联合孩子存在的问题，与家长一道商议切合幼

8、儿特点的教育举措，共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下，班上能较轻松地实行每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连接性。但也存在不足之处：1、有些活动教具较为短缺。2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要增强。3、驾驶讲堂的能力和遇事的应变能力应再提升。在此后工作中，我们将不停努力，争取做得更好。中班下学期教师工作总结范文（3）孩子们从适应小班生活后，转瞬进入中班已快一年了，此间，班4级事务繁忙烦杂，我们做了大批的工作，孩子们的点滴进步凝聚着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反省。回顾这走过的一学期，孩子们学会了好多，我也在与他们的交往中学到了好多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位

9、家长的鼓舞和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地达成了各项工作，现总结以下：一、思想政治方面：作为一名幼儿教育工作者，要想达成教书育人的责任，第一一定具备优异的政治思想素质，自己在本学期中，在园领导的领导下，踊跃参加各项政治活动，并仔细推测各个问题，争取做到理论联系实质，将学到的知识运用到实质工作中来。二、提升自己素质：在班级工作中，我注意教书与育人的联合，依据幼儿的个性特点和实质状况因材施教，并且虚心勤学，在园内召开公然课时，虚心向老教师讨教，我班孙老师给了我很大帮助，仔细给我提建议和建议，找出我教课设计及授课时的弊端，而后我尽量战胜自己不足，在授课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻

10、阅一些相关幼教方面的书本，同时向有经验的老教师讨教，干中学、学中干，不停累积经验，使自己在授课水平上有所提升。我能仔细执行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，仔细和耐心。三、保教工作方面：在保教工作中，忠于职责，尽心关爱每一位幼儿，我们班老师为5了赶快使孩子们适应集体生活，想尽方法，展开了一系列的活动来帮助幼儿培育优异的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教课方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成优异的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各样能力都有了显然的提升，自理能力

11、提升了：学会了自我照料（能够独立进餐、寂静的午休、穿脱简单的衣服，上卫生间时不拥堵，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，见告成人或向成人求援。懂得友善相处。在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、部署环境、家长工作等，我都全力配合班主任去做，并力求做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，固然有时也有些失误、丢三落四，可是整体而言，白璧微瑕。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的必定，孩子们的进步也特别的显然，看着孩子们一每日进步，一每日成长，并获得家长的支持和必定，我们的内心衷心地感觉宽慰。四、与班内老师共同合作：学会集作，是现代人的又一基本素质。一个优异的教师，应擅长把自我完美与集体和睦一致同来。在这个集体中，每一个个体都拥有优势和弱势，各处都有可学习或帮助的人。我一直以谦逊的态度取人之长，补己之短并热情帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促进我们共同进步、共同提升。6在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不一样程度上都有了较大的进步，如：着手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分显然。综上所