四川省雅安市始阳中学高二生物月考试题含解析_第1页
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1、四川省雅安市始阳中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是 ()ADNA分子由两条反向平行的链组成 B脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C碱基对构成DNA分子的基本骨架 D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对参考答案:C2. 图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像,可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是( ) A. 和 B. 和 C.

2、 和 D. 和参考答案:B【分析】真核细胞增殖的方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,其中有丝分裂和无丝分裂是体细胞增殖的主要方式,减数分裂是形成有性生殖细胞时的增殖方式,题目中我们可以依据是否有同源染色体,以及同源染色体的行为来判断是有丝分裂还是减数分裂。【详解】细胞中有同源染色体,但是没有同源染色体的特殊的行为变化,而且图像中着丝点分裂,所以属于有丝分裂后期图像,细胞同源染色体分裂,非同源染色体自由组合,属于减数第一次分裂后期,没有同源染色体,发生的是着丝点分裂,因此属于减数第二次分裂后期,细胞属于有丝分裂前期。等位基因随着同源染色体分离分裂,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色的自由

3、组合而自由组合,同源染色体分离,非同源染色体自由组合都发生在减数第一次分裂后期,即,B正确;A、C、D错误。【点睛】有丝分裂和减数分裂的区别是:1、有丝分裂的前期有同源染色体,但没有四分体,而减数第一次分裂的前期细胞中有同源染色体,有四分体,减数第二次分裂的前期没有同源染色体;2、有丝分裂的中期,染色体的着丝点排列在赤道板的两侧,细胞中有同源染色体;减数第一次分裂的中期染色体排列在赤道板的两侧,细胞中有同源染色体;减数第二次分裂的中期,染色体的着丝点排列在赤道板的两侧,细胞中没有同源染色体。3、有丝分裂的后期,细胞中有同源染色体,染色体数目加倍;减数第一次分裂的后期,细胞中有同源染色体,染色体

4、数目不加倍;减数第二次分裂的后期,染色体数目也加倍,但细胞中没有同源染色体。38.几百年来珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑, 用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥作肥料,从而获得稻.鱼.蚕三丰收。下列有关“桑基鱼塘”的说法不正确的是 A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用 B.该生态系统是生态农业的雏形 C.该生态系统物种多样性得到了较好的保护 D.该生态系统稳定性的维持需要人的干预参考答案:C4. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A迅速生长 B进行光合作用 C产生生长素 D储存较多的有机物参考答案:C5.

5、切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为()A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B细胞免疫、体液免疫功能均正常C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D细胞免疫正常、体液免疫功能下降参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫两种体液免疫中主要是B淋巴细胞起作用,同时T细胞也起了呈递抗原的作用;细胞免疫中主要是T细胞起作用【解答】解:在细胞免疫中,必须依靠由T细胞受抗原刺激后增殖、分化产生的效应T细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,细胞内的抗原释放出来,从而使病菌抗原被抗体消灭;而在体液免疫过程中,绝大多数抗原经过吞噬细胞吞噬、暴露抗原决定

6、簇,呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,只有极少数抗原可以直接与B细胞接触,即体液免疫多数情况下要依赖T细胞而T细胞是由骨髓造血干细胞增殖产生后在胸腺中发育成熟的,所以一旦切除了幼年小鼠的胸腺,其细胞免疫会缺陷、体液免疫功能将下降故选:A6. 下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是 A标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 B探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管 样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象参考答案:C7. 下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确

7、的是 A磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性 B细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用 C用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变 D细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化参考答案:C8. 【加试题】下列文题有关大肠杆菌的培养实验,请回答:图2(1)配制培养大肠杆菌的培养基时,根据“细菌喜荤,霉菌喜素”的规律,通常在培养基中加入蛋白胨和 作为营养物质,为维持一定的滲透压,常需加入一定量的 (2)大肠杆菌培养和分离的实验中,在 中进行扩大培养,培养液经 后,在LB固体培养基上进行 ,并将培养皿 放在恒温培养箱中培养,可以获得如图效果 为了检测接种、培养过程是否受杂菌污染以及 ,应同时将未

8、接种的培养基放入恒温培养箱培养(3)通常对获得的纯菌种可以依据 的形状、大小等特征进行初步的鉴定(4)关于“大肠杆菌培养和分离”的操作中,下列叙述正确的是 A高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖B倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上C为了防止污染,接种工具精火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上(5)科学家利用转基因技术,利用大肠杆菌生产胰岛素,其过程如图2由甲和载体乙拼接形成的丙通常称为 ,构建得到丙时必需的工具酶有 在此过程中,用来处理丁以增加细胞壁通透性的化学试剂是 A氯化钠 B氯化钙 C次氯酸钠 D纤维素酶参考

9、答案:(1)酵母提取物NaCl(2)LB液体培养基 稀释 分离 倒置 无菌操作是否规范(3)菌落(4)D(5)重组质粒 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B【考点】微生物的分离和培养;基因工程的原理及技术【分析】1、无菌操作,包括灭菌和消毒两种方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法;灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌;2、微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法3、平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面4、分析图2:甲是外源DNA分子,乙是质

10、粒,丙是重组质粒,丁是受体细胞【解答】解:(1)配制培养大肠杆菌的培养基时,根据“细菌喜荤,霉菌喜素”的规律,通常在培养基中加入蛋白胨和酵母提取物作为营养物质,为维持一定的滲透压,常需加入一定量的NaCl(2)大肠杆菌培养和分离的实验中,在 LB液体培养基中进行扩大培养,培养液经稀释后,在LB固体培养基上进行分离,并将培养皿倒置放在恒温培养箱中培养,可以获得如图效果为了检测接种、培养过程是否受杂菌污染以及无菌操作是否规范,应同时将未接种的培养基放入恒温培养箱培养(3)通常对获得的纯菌种可以依据菌落的形状、大小等特征进行初步的鉴定(4)A、高压灭菌加热结束,等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖,

11、不能打开放气阀使压力表指针回到零,A错误;B、倒平板过程中不能打开培养皿的皿盖,B错误;C、接种环火焰上灼烧后,待冷却后才可以快速挑取菌落,C错误;D、用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上,D正确故选:D(5)由甲和载体乙拼接形成的丙通常称为重组质粒;构建基因表达载体时,需先用限制酶切割外源DNA分子和运载体,其次还需要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA分子;将目的基因导入微生物细胞时常用感受态转化法,即用氯化钙来处理微生物细胞,以增加细胞壁通透性,使之成为感受态细胞9. 关于果酒和果醋制作过程中的叙述,正确的是A果酒和果醋制作过程中要保持相同的温度B醋酸菌在糖源和氧气充

12、足时,能将葡萄糖变为酒精C当糖源不足时,醋酸菌可将酒精变为醋酸D要使果酒变成果醋只需加入醋酸菌参考答案:C10. 有关PCR技术的说法,不正确的是A. PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B. PCR技术的原理是DNA双链复制C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D. PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案:D11. 细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的结构膜的有()细胞膜 线粒体 内质网 核糖体 中心体 染色体 核膜 高尔基体ABCD参考答案:D【考点】2I:细胞的生物膜系统【分析】内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和

13、核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质;磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层【解答】解:细胞膜的成分是磷脂、蛋白质和多糖,属于单层膜结构,故正确;线粒体属于双层膜细胞器,功能是进行有氧呼吸的主要场所,故正确;内质网属于单层膜细胞器,外连细胞膜,内连细胞核,是细胞内最大的膜面积,故正确;核糖体的主要成分是核糖体RNA和蛋白质,没有膜结构,故错误; 中心体是由两个垂直的中心粒及其周围物质组成,故错误; 染色体的主要成分DNA和蛋白质,是DNA的主要载体,没有膜结构,故错误

14、; 核膜属于双层膜结构,把细胞核和细胞质之间的物质隔开,故正确; 高尔基体由扁平的囊和小泡组成,属于单层膜细胞器,故正确故选:D12. 关于右图中种群数量变化说法错误的是( )A种群J型曲线只有在理想条件下才能出现B种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长C自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0D环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化参考答案:B13. 如右图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确A在OA段范围内 B在BC段范围内 C在BD段范围内 D在BA段范围内参考答案:C14. 下列获取目的基因的方法中需要模板链的

15、是( )从基因文库中获取目的基因 利用PCR技术扩增目的基因反转录法 通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A、 B、 C、 D、参考答案:D15. 图1为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中表示代谢过程,AF表示代谢过程中产生的物质;图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请据图回答问题:(1) 图1中,物质F是_,过程为_。H2O作为反应物直接参与代谢的场所有_,叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有_(填序号)。(2) 图2中,若在t2时刻增加光照,光合速率将_(选填“增强”、“减弱”或“不变”);t3t4段,图1中的变化是_(选填“增强”、“减弱”或“不变”);Ot1段,细胞中C6H

16、12O6的含量_(选填“增加”、“不变”或“减少”)。(3) 提取该绿色植物叶片中的色素,用纸层析法分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_。参考答案: (1). 丙酮酸 (2). 有氧呼吸第三阶段 (3). 类囊体(薄膜)和线粒体基质 (4). (5). 不变 (6). 增强 (7). 不变 (8). 叶绿素a【分析】根据题意和图示分析可知:图1中,表示光反应,表示暗反应,表示细胞呼吸的第一阶段,表示有氧呼吸的第二阶段,表示有氧呼吸的第三阶段。A表示H和ATP,B表示ADP和Pi,C表示氧气,D表示二氧化碳,E表示H,F表示丙酮酸。图2中,表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用

17、的影响。【详解】(1)根据前面的分析可知,图1中,物质F是丙酮酸,过程为有氧呼吸第三阶段。图1中H2O作为反应物直接参与光反应过程,其场所是类囊体(薄膜);H2O作为反应物直接参与有氧呼吸的第二阶段,其场所是线粒体基质;叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有光合作用和呼吸作用,即图中的。(2)据图2分析,t2时刻为光的饱和点,故若在t2时刻增加光照,光合速率将不变。t3t4,二氧化碳浓度增加,暗反应加强,产生的C3增多,还原C3时产生ADP和Pi增多,有利于光反应的进行,故图1中的光反应过程增强。0tl段,由于细胞中光合速率=呼吸速率,所以细胞内没有C6H1206的积累,即葡萄糖的含量不变。(3)提

18、取该绿色植物叶片中的色素,用纸层析法分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中叶绿素a的扩散速度较快,故叶绿素a的溶解度较大。【点睛】关键:一是对图1中光合作用和有氧呼吸的各个生理过程能准确判断;二是图2中虚线代表呼吸速率,其中弱光下,呼吸速率等于其光合速率。16. PCR技术扩增DNA,需要的条件是( )目的基因引物四种脱氧核苷酸 DNA聚合酶等mRNA核糖体A、B、C、D、 参考答案:A17. 玉米体细胞有10对染色体,其卵细胞的染色体数是()A5条B10条C10对D20条参考答案:B【考点】66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分

19、裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识做出准确的判断【解答】解:由于玉米体细胞有10对20条染色体,其卵细胞经减数分裂后染色体数目减半,所以卵细胞的染色体数是10条故选:B18. 下列实验中,试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是A本尼迪特试剂蔗糖红黄色 B苏丹染液油脂红色C双缩脲试剂蛋白质蓝色 D碘液淀粉蓝色参考答案:D19. 下列有关生态工程的相关内容的叙述中,不正确的是()A农村综合发展型生态工程遵循物质循环再生和整体性原理等生态工程的基本原理B我国南方的桑基鱼塘通过将单个生产系统优化组合成一个有机整体,大大提高了系统生产力,这是运用生态工程的整体

20、性原理的典型实例C小流域综合治理的目标是建立稳定高效的复合系统,获得最大的生态和经济效益D矿区废弃地的生态工程恢复关键在于植被的恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建参考答案:B桑基鱼塘通过将单个生产系统优化组合成一个有机整体,实现了“112”的效果,故运用了系统整体性原理。20. 用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是()A、被标记的动物在种群中完全混合B、个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C、被标记的动物有明显的群聚现象D、动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落参考答案:C21. 噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( )A核酸B细胞膜C染

21、色体DDNA参考答案:A22. 由达尔文向光性实验得知,植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 A胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段参考答案:C23. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 A未接种的选择培养基 B未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C接种了的选择培养基 D接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案:D24. 某人进行了二小时的中等强度运动,此时,体内的变化是A.内环境PH值显著下降 B.肝糖原大量水解 C.下丘脑产生的兴奋抑制汗腺分泌 D

22、.胰岛素分泌显著增多参考答案:B25. 以下有关细胞溶胶、线粒体基质、叶绿体基质共性的叙述中错误的一项是 A.它们的成分不同,功能不同 B.它们都含有大量的酶,是代谢场所 C.它们都含有大量的水 D.它们都含有少量的DNA和RNA参考答案:D26. 采集的卵母细胞,都要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下关于原因的叙述不正确的是( )A、卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B、动物排出的卵子成熟程度不同C、体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟D、冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大参考答案:D27. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A用1

23、0倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案:A28. 设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见右图,据图判断,下列叙述正确的是( )A与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多CCO

24、2浓度由d1变化到d3时,蓝藻的光合作用速率先增大后趋于稳定D密闭光照培养蓝藻,测定代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物参考答案:A29. 正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗的过程中,细胞内不可能出现()ADNA复制 B染色体联会 C蛋白质的合成 D基因的表达参考答案:B30. 若豌豆的绿色圆粒亲本与黄色皱粒亲本杂交,F1只表现出黄色圆粒性状,F1自交得F2个体,F2黄色皱粒中纯合子有150株,则黄色圆粒性状中有杂合子类型多少株()A300 B450 C900 D1200参考答案:D 31. 关于表现型与基因型的叙述下列正确的是( ) A、表现型相同,基因型一定相同 B、基因型

25、相同,表现型一定相同 C、相同环境下,基因型相同,表现型一定相同 D、相同环境下,表现型相同,基因型一定相同参考答案:C32. 已知某雌性个体存在如图所示的细胞,请推出初级卵母细胞中四分体、染色体、DNA的数目依次是()A3,6,12B3,6,24C0,3,6D0,3,12参考答案:A【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图:图示为某雌性个体中的细胞,该细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,应处于减数第二次分裂中期,称为次级卵母细胞或第一极体【解答】解:(1)图示细胞处于减数第二次分裂中期,此时细胞中所含染色体数目是初级卵母细胞的一半,因此初级卵母细胞中含有6条染色体(3对同源染色体);

26、(2)四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此初级卵母细胞中含有3个四分体;(3)初级卵母细胞中,每条染色体含有2个DNA分子,因此初级卵母细胞中含有12个DNA分子故选:A33. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )A自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖变成新物种黑色桦尺蠖参考答案:C34. 关于激素和神经递质的叙述,错误的是()A胰岛素发挥作用后失去活性B乙酰

27、胆碱需要突触小泡的运输C激素和神经递质都具有信息传递的功能D激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用参考答案:D【考点】动物激素的调节;神经冲动的产生和传导【分析】1、激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活激素调节的三个特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞2、神经递质是由神经元释放的,与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活神经递质有兴奋和抑制两种类型【解答】解:A、激素发挥作用后均失去活性,A正确;B、神经递质在突触小泡中形成,通过突触小泡运输到突触前膜处,B正确;C、激素和神经递质都能在细胞间传递信息,神经

28、递质使得下一个神经元兴奋或者抑制,激素起调节作用,C正确;D、神经递质能在神经细胞间、神经细胞和内分泌细胞间、神经细胞和肌肉细胞间发挥作用,激素可以通过体液运输到靶细胞发挥作用,D错误故选:D35. 在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是A培养的细胞一直处于不断的分生状态 B培养基营养丰富,易于植物生长C纺锤丝的形成容易受抑制 DDNA复制容易受抑参考答案:A36. 图10是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是( )A该病是显性遗传病,4是杂合体B7与正常男性结婚,子女都不患病C8与正常女性结婚,儿子都不患病D该病在男性人群中的发病率高于女性人群 参考答案:D37. 基因与染色体的关系是 A染色体是由基因组成的 B一条染色体上有一个基因C染色体的同一位置上有多个基因 D基因在染色体上呈线性排列参考答案:D38. 绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量。初级生产量中,有一部分被植物自身的呼吸所消耗(R),剩下的用于植物的生长和繁殖,这部分物质或能量叫净初级生产量(Pn),两者相加(R+NP)等于总初级生产量(Pg)。右表是某生态系统营养级能量流动分析图解(单位:千卡/公顷?年),能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为 A11.37% B15.15% C16.72% D4.

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