四川省雅安市双石中学2023年高一物理上学期期末试题含解析

1、四川省雅安市双石中学2023年高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）2013年12月14日，“嫦娥三号”（ “玉兔”号月球车和着陆器）以近似为零的速度实现了月面软着落下图为“嫦娥三号”运行的轨道示意图，其中轨道为圆轨道，轨道为椭圆轨道“嫦娥三号”在下列位置中，受到月球引力最大的是A太阳帆板展开的位置 B环月椭圆轨道的远月点C环月椭圆轨道的近月点 D月球表面上的着陆点参考答案：D2. （单选）质量为m的汽车在平直公路上行驶，阻力f保持不变。当汽车的速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为A. fv B. mav C

2、. （ma+f）v D. （maf）v参考答案：C3. 如图所示，小杨用与水平方向成角的恒力F拖地，拖把沿水平方向移动了一段距离s. 该过程中，力F对拖把做的功是A. FsB. FscosC. FssinD. Fs tan参考答案：B【详解】由图可知，力和位移的夹角为，故推力的功为：W=Fscos；A. Fs，与结论不相符，选项A错误；B. Fscos，与结论相符，选项B正确；C. Fssin，与结论不相符，选项C错误；D. Fs tan，与结论不相符，选项D错误；4. （多选题）有一宇宙飞船到了某行星上（该行星没有自转运动），以速度v接近行星表面匀速飞行，测出运动的周期为T，已知引力常量为G

3、，则可得（）A该行星的半径为B该行星的平均密度为C无法测出该行星的质量D该行星表面的重力加速度为参考答案：ABD【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】研究宇宙飞船到绕某行星做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出所要比较的物理量即可解题【解答】解：A根据周期与线速度的关系T=可得：R=，故A正确； C根据万有引力提供向心力=m可得：M=，故C错误； B由M=R3?得：=，故B正确； D行星表面的万有引力等于重力， =m=mg得：g=，故D正确故选：ABD5. 一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力 F1和 F2作用下开始运动，经过一段时间后撤去其中

4、一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段的运动情况分别是（）A撤去该力前做匀加速直线运动，撤去该力后做匀减速直线运动B撤去该力前做匀加速直线运动，撤去该力后做匀变速曲线运动C撤去该力前做匀变速曲线运动，撤去该力后做匀速圆周运动D撤去该力前做匀加速直线运动，撤去该力后做匀速圆周运动参考答案：B【考点】物体做曲线运动的条件【分析】一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始做匀加速直线运动，运动方向沿着合力F的方向；撤去一个力后，合力与速度不共线，故开始做曲线运动，由于合力为恒力，故加速度恒定，即做匀变速曲线运动【解答】解：两个互成锐角的恒力F1、F2合成，根据平行四边形定则，其合力在两个

5、力之间某一个方向上，合力为恒力，根据牛顿第二定律，加速度恒定；质点原来静止，故物体做初速度为零的匀加速直线运动；撤去一个力后，合力与速度不共线，故开始做曲线运动，由于合力为恒力，故加速度恒定，即做匀变速曲线运动；故B正确，ACD错误故选：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一做匀变速直线运动的物体位移与时间的关系式是(m),那么该物体的初速度是 ，加速度是 。参考答案： 7. 共点力的合成遵循 定则。请画出图中共点力F1和F2合力的示意图（请保留有关的辅助线）。参考答案：平行四边形定则 图略8. 如图所示为一物体沿直线运动的xt图象，根据图象，前5 s物体的位移_前两秒物

6、体的速度_。参考答案：-10m 10m/s9. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有 （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m让沙桶带动滑

7、块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）参考答案：（1）天平（1分），刻度尺（1分） （2）沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）10. 汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s2的加速度运动，刹车线长14m，则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是

8、 m/s。参考答案：1411. 如图所示，劲度系数为50N/m的轻质弹簧与质量为10kg的物体相连处于静止状态，已知物体与地面的动摩擦因数为0.5，弹簧处于压缩状态，压缩量为20cm，则物体所受摩擦力的大小为_N，方向_。（）参考答案：10，向右12. 一个大轮通过皮带拉着小轮转动，皮带和两轮之间无滑动，大轮半径是小轮半径的2倍，大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3，当大轮边上P点的向心加速度是0.6m/s2时，大轮上的S点的向心加速度为 m/s2，小轮边缘上的Q点的向心加速度是 m/s2。Ks5u参考答案：0.2 m/s2， 1.2 m/s213. 子弹水平射入静止在光滑水平面上的木块

9、中，进入木块的最大深度为d。若子弹不断深入木块直到最大深度的过程中，木块沿桌面移动的距离为L，木块对子弹的平均阻力大小为f。那么在这一过程中，阻力对子弹做的功为 ，子弹对木块做的功为 。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.80m/s2那么：（1）根据图上所得的数据，应取图中O点和 点

10、来验证机械能守恒定律；（2）从O点到所取点，重物重力势能减少量EK= J，动能增加量EK= J；（结果取三位有效数字）（3）实验的结论是 参考答案：解：（1）验证机械能守恒时，我们验证的是减少的重力势能Ep=mgh和增加的动能Ek=之间的关系，所以我们要选择能够测h和v的数据故选B点（2）减少的重力势能Ep=mgh=19.819.2102=1.88J，B点的速度，所以动能增加量EK=1.84，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒故答案为：（1）B（2）1.88；1.84；（3）在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒15. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置（1）本实

11、验应用的实验方法是 A控制变量法 B假设法 C理想实验法（2）下列说法中正确的是 A在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C在探究加速度a与质量m的关系时，作出a图象容易更直观判断出二者间的关系D无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是 Am1=4gBm2=10g Cm3=40g Dm4=500g（4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0

12、.02s从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的aF 图象，说明实验存在的问题是 参考答案：（1）A； （2）C； （3）D；（4）0.16； （5）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）加速度与物体质量、物体受到的合力有关，在探究加速度与物体质量、受力关系的实验中，应该使用控制变量法；（2）该实验采用控制变量法，先控制小车的质量不变，研究加速度与力的关系，再控制砝码盘和砝码的

13、总重力不变，研究加速度与质量的关系当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小；（3）当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小，因此砝码质量m的值要远小于车的质量；（4）利用匀变速直线运动的推论x=aT2求出小车的加速度；（5）图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足【解答】解：（1）探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；这种实验方法是控制变量法故选：A（2）A、在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变，A错误；B

14、、在探究加速度与外力的关系时，应保持小车的质量不变，改变砝码盘和砝码的总质量，B错误C、在探究加速度与质量的关系时作出a图象容易更直观判断出二者间的关系，C正确D、当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，D错误；故选：C（3）当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，细线的拉力等于砝码盘和砝码的总重力大小，因此砝码质量m的值要远小于车的质量M=0.5kg，故m的取值最不合适的一个是D，此时钩码质量等于车的质量；（4）该小车的加速度a=；（5）从图象可以看出当有了一定的拉力F时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍然是零，

15、即小车还受到摩擦力的作用，说明摩擦力还没有平衡掉，或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够，没有完全平衡掉摩擦力，所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足故答案为：（1）A； （2）C； （3）D；（4）0.16； （5）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀变速运动，到达地面时的速度为5 m/s，取g10 m/s2.问：(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少？(2)离开飞机后，运动员经过多长时

16、间才能到达地面？参考答案：(1)由vv2as，可求得运动员打开伞时的速度v160 m/s运动员自由下落的距离s1180 m故运动员离开飞机时距地面的高度hs1s2305 m.(2)运动员做自由落体运动的时间t16 s打开伞后运动的时间t23.85 s故经过的时间tt1t29.85 s.17. 嫦娥一号”的成功发射，为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形，距月球表面高度为H，飞行周期为T，月球的半径为R，引力常量为G求：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时 的线速度大小； （2）月球的质量； （3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为多大参考答案：解：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时 的线速度大小v= （2）设月球质量为M，“嫦娥一号”的质量为m，根据牛顿第二定律得 G=m 解得M= （3）设绕月飞船运行的线速度为V，飞船质量为m0，则 G= 又M=，联立解得V=答：（1）“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小为； （2）月球的质量为M=； （3）若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船，则其绕月运行的线速度应为=【考点】人造卫星的加速度、周期和轨