粤教版小学六年级科学下册期中质量检测试卷【含答案】

1、粤教版小学六年级科学下册期中质量检测试卷姓名_ 班级_一、填空题（每题3分，共30分）1、丹顶鹤因头顶裸露的地方呈_色而得名。2、沼泽地是一种常见而典型的_环境。3、成语“_”概括的是一种鸟类迁徙现象。4、生活在草地上的蝗虫大多数是_色的；生活在山地的蝗虫则大多数是_色的。5、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物间是_的关系。6、我们可以通过_、改变形状和_等方法改造旧纸盒。7、叉勺是将_和_的功能组合在一起。8、设计师必须从材料的属性、_、成本和_等方面去选择材料设计实用产品。9、人们模仿生物的_和_，发明各种实用的物品和工具。10、移动电话俗称_，自问世以来，功能越来越多，成为人们必需品。二

2、、判断题，对的打，错的打（每题3分，共21分）1、废旧纸盒的处理方式是通过巧妙设计改造出新的物品。（ ）2、猪笼草是一种能捕虫的奇特植物。（ ）3、食物链的第一个环节植物，第二个环节是植食性动物，其余环节是肉食性动物。（ ）4、影响生物生存的各种因素不会因环境不同而有很大差异。（ ）5、食物链中任何一种动物的灭绝都不可能会有其他动物替代。（ ）6、爱好运动的人在选择饮水瓶时应选择容量大的、便于携带的。（ ）7、雨伞与雨披相比各有自己的优点和缺点，都需要改进。（ ）三、选择题（每题3分，共21分）1、丹顶鹤适合生长的环境是（ ） A.松树林 B.湿地 C.草原 D.山地2、在拉链结构中，控制拉链

3、开闭的是（ ） A.拉链头 B.链牙 C.拉片 D.上止或下止3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（） A蝉螳螂黄雀 B黄雀螳螂蝉 C植物蝉螳螂黄雀 D黄雀螳螂蝉植物4、下面部署与动物迁徙原因的是（ ） A.觅食 B.繁殖 C.过冬 D.运动5、测试鸡蛋包装盒是否符合要求的方法中不恰当的一项是（ ） A.模拟汽车行驶 B.模拟工人搬运 C.模拟快递运输 D.模拟顾客拎包行走6、属于生物间敌对关系的是（ ） A. 犀牛和犀牛鸟 B. 海葵和寄生蟹 C. 啄木鸟和树 D.猫和老鼠7、要使背包不被雨淋湿，我们可以这样改进雨伞（ ） A.增加节点，延长伞缘长度 B.增加伞柄长度 C.缩

4、短伞柄长度 D.增加伞面厚度四、连线题（每组1分，有一处错误不得分，共5分）苍耳 锯子 生物结构原理鸡蛋 雷达 生物功能原理蝙蝠 尼龙搭扣 生物运动系统原理鸟 飞机茅草 中国国家歌剧院五、实验探究（共10分）小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图：瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图： 瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮，然后用塞子密封，过了一个月，它们生活得很好（1）你估计此瓶放在什么条件下才能生存的这么好？_（3分）（2）请写出此生态瓶中的一条食物链_（3分）（3）该生态瓶能长期生存下去吗，试分析原因_（4分）六、问答题（共13分）1、你知道

5、哪些人为破坏动物栖息地环境的现象？（4分）2、你知道哪些模仿生物产品？他们是模仿哪种生物的？（至少4种）（4分）3、鸡蛋包装盒常用的材料有什么特点？（5分）答案一、填空题1、红2、湿地3、劳燕分飞4、绿 黄褐5、吃与被吃6、组合纸盒 添加结构7、叉子 勺子8、功能 环保9、结构 功能10、手机二、 判断题1、2、3、4、5、6、7、三、选择题1、B2、A3、C4、D5、D6、D7、A四、连线题苍耳 锯子 生物结构原理鸡蛋 雷达 生物功能原理蝙蝠 尼龙搭扣 生物运动系统原理鸟 飞机茅草 中国国家歌剧院五、实验探究（1）阳光充足（2）水草虾鱼（3）不能。生物种类少，营养成分比较简单，自我调节能力低六、问答题1、围海造田、推山建房、张网捕鸟、砍伐雨林等2、根据苍蝇的复眼发明复眼照相机用在人造卫星上；利用水母墨鱼反冲原理发明火箭；.,根据蜘蛛丝