2021年思想品德教师述职报告5篇

1、2021 年思想品德教述职报告 篇思想品德教师述职报告 1我是一名政治教师,_年_月毕业于_大学政治系,获法学学士学位.同年_ 月分配至_工业园区唯亭中学任教,_年调入_市第二高级中学,_年_ 月二高中与_一中合并办学至今,在_一中任教在此期间,我于_年被评 聘为中学二级教师,_年_月被评聘为中学一级教师屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯在这十三年中,我一贯坚持四项基本 原则,爱国.爱党.爱人民,坚持正确的政治立场具有坚定的政治方向,对教育事业 无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦.我能 够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育.我对自己要求严格,

2、思想上要求上进,工作上努力.认真.踏实.肯干并不断向老教师学习.请教,不断 夯实自己的教学基本功.为了提高自己的业务水平_年我进入_大学 管理学院与_市教育委员会联合举办的政治教育专业研究生课程进修班的 学习,成绩合格,取得了结业证书.在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回 转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思并把这种反 思首先运用在高二年级的哲学常识的教学实践过程之,最终_将反思和实践 凝结为_的论文,发表于_铁道师范学院学报_年第_期上.任现职以来(自_年_月开始至今),我基本上一直同时兼任高二.高三两个年 级的政治课教学工作(任现职_年.有_年任教高三毕业班,教

3、育教学效果良好,不 仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教育教学的实绩尤其是_学年度,任 高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下高三年级在_年_月进行的省会 考中,在同类学校的排名上升一位;_年度,任教的高三(_)班在高考 文科综合考试中平均成绩超省平均接近_分;_学年度,任教的高三_)班在 高考中平均成绩超市平均_分.超省平均_分左右由于跨两头,备课量很大,工作比较辛苦.尽管如此,我仍积极进行教学改 革的尝试,并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法 引进到自己的教学工作中,积极进行中学思想政治课情感教学模式的大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将动之以情晓之以理

4、.导之以行渗透到 高中政治课的教学过程的始终,取得了一定的成效而我自己也就此写出了一篇 _的论文,荣获全国中学政治.历史论文有奖大赛二等奖.根据自己理论上的学习和教学的实践我将情感教学等政治教学模式进行了一 番梳理,最终发现:情感教学有利于创造氛围.养情感,却会带来一定的肤浅性; 理论论证教学有利于传授知识.增进思维,却容易流于枯燥.程式化的窠臼;实践论 证教学有利于培养创新.学以致用等能力与水平却受到众多主客观条件的制约. 并不能事必躬亲.因此,必须把三者有机结合起来才能使得政治教学真正深 入浅出.高屋建瓴而又生动活泼.幽默风趣.我就将这一反思撰写成_的论 文,发表在_(珠海出版社_年版),

5、获得好评.在对政治教学进行教改.反思的同时,我更加重视对高三毕业班级政治教学的 探索.研究.在任现职_年.有_年是任教高三毕业班的过程中,我将自己在教学中的 点滴感触.心得甚至是疑惑等等逐步记录下来并尝试着用所学的教育学.心理学 等专业知识进行解释,再加以理论上的升华,最后撰写了_的论文,强调在 高三政治总复习时,要按照课本基础知识之间的内在联系构建知识结构体系 (当然这种构建是师生之间互动的过程),将所学的课本基础知识或者主干知识放 入体系之内,并联系社会热点问题进行分析.理解运用.该文发表于_中 国档案出版社_年版)并荣获全国创新教育理_论与实践研究成果奖二等 奖.正是在这样的教育教学观念

6、支配下,我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风 格,并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固完善,目前取得了初步的成果, 在_年_市区普通中学思想政治课教学优质课评比中荣获二等奖除了教学上的任务之外,在任现职期间,我还承担了一定时期的班主任工作.我 从班级干部和普通学生两个方面入手,着重培养学生的自理.自立.自信.自尊. 自我服务的五自能力与水平,并创造性的把班级中学习成绩或者学习习惯 或者行为习惯不太良好的所谓差生或者后进生评聘为班级纪律监察 员.班级劳动卫生监察员.班级创建监察员班级总监察员等等,提 高了学生对于班级建设的积极性.主动性.创造性取得了良好的育人效果.对班主 任工作的理解和反思

7、,最终汇集成为两篇课题论文第一._市级课题社会主义市场经济与对外开放条件下,高中生人生价值观研究的结题论文_,荣 获_省第八届五四杯青年教师教育教学论文竞赛三等奖第二.国家立 项课题德育手段现代化研究的论文_获_年度_市教育科研 优秀论文评选三等奖并入选_(中国教师报社发现杂志社,_年版).在教育教学方面积极努力之外我还非常注重提高自己的综合素质锻炼自己 的各方面的能力与水平.我热爱书法,经过多年的努力我在_年加入中国硬笔 书法家协会,_年加入_市书法家协会,_加入_省青年书法家协 会._省书法家协会.在我努力工作的同时,学校领导和众多_同事给了我无私的帮助,也给了我莫 大的支持和鼓励.我在_

8、年度._年度._度的年度考核中被评为优 秀,_年度更受到学校的嘉奖.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在以后的教育教学工作中,我将一如既 往地积极努力.不断进取,为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!思想品德教师述职报告 2三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己较好地完 成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作潜力有了必须程度的 提高,下面就三年来的工作总结如下:一.工作范围教学管理(制修订教学计划.专业建设.课程建设.教学评估等);学籍管理(学生学籍的日常管理包括学生的休学.复学.退学等).业生的毕 业资格和学位资格审核.推荐免试研究生和农村教育硕士毕

9、业生的档案管理工作 等);教学实践(学生教育教学实习学生毕业论文.普通话和汉语应用推广等; 多媒体教学(学分制系统运行与管理多媒体教学等);教务管理(课程安排.课程调度.教学日程安排.教室资源管理等);说明:上学期工作调整,不再负责教学管理和教学实践工作,增加了 教务管理工作.二.思想政治方面在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党中央持续高度一致 的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学 习活动外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在持续_员先进性和学习党的十七大 报告的活动中,用心参加各项活动,认真学习报告资料在小组会上就自己的感受 用心发言,并努力把

10、对文件的体会贯彻到实际工作中三.工作方面过去的三年是我校继续深化教学改革加强教学建设的关键三年,校的学分 制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学 质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系 列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负职责的同时,以极大的热 情,用心投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也 使自己的工作潜力和工作水平得到了锻炼和提高1.坚持更新教育观念,加大制度创新力度随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的 新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适

11、应性改善结合我党提出的 科学发展观要求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求出台了一系列新 的举措,自己参与制订了一些相关的规章制度如河北师范大学全日制本专科学 生学籍管理规定.河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法河 北师范大学学生转专业管理办法河北师范大学高水平运动员学业考核管理办 法等,这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用在管理实践中,我们依据科学发展观努力更新思想观念,本着以人为本精神 以学生的需求.以学生个性发展为目的确定我们的改革方向如适应时代要求,对 学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后能够重新选取专业,使一些学 生转到了自己喜欢的专业学习,上学

12、期有近百名学生实现了转专业的要求.针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对 此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革鼓励学生认真学习外语和计 算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学 生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性.2.加强教学建设,提高教学水平多年来自己一向负责教学管理科的工作在工作中力求做到站在教学改革的前 沿,用心推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我 校的专业数量增长较快,也加大了制.修订教学计划的难度,但自己在工作中力求 对每个专业的计划都认真审核,保证每

13、届学生的教学计划科学.规范的完成.另外, 课程建设近几年我校也有了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建 设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校教师全体教学管理 人员共同努力的结果,自己做为其中的一员,尽到了自己应尽的职责.3.完善学分制系统,提高管理质量和管理水平学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是涉及到我校各个方面的 深层次改革,自己做为一名教学管理者,坚定地站在了教学改革的前面,并能用心 地投身于这项改革中.针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参与制订的河北师范大 学学生选课管理办法河北师范大学学生重修管理办法等这些办法的出台, 对于保证学

14、分制的顺利运行,发挥了重要的作用为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识自己曾几次给学生进行了有关学 分制资料的讲 .去年的暑期教学管理人员培训工作中自己用心准备 认真讲解 , 力求把自己的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流以到达提高我校学 分制教学管理水平的目 .外 ,己还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告 为了使学院老师了解学分制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求, 参加了音乐学院青年教师的学习会议,会上为他们讲解了我校教学管理的主要资 料,并讲解了青年教师如何做好教学工作等,较好地配合了学院青年教师的培养工 作.4.以老师.学生为本,做好自己的本职工作教务管理工作接触学

15、校的方方面面尤其是和教师学生打交道的机会更多在 日常工作中,时时告诫自己,自己的一言一行,表学校,自己做为一名_员,也代 表着一个党员的形象,所以,在接待每一位教师和学生时努力做到设身处地地为 教师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两次教师和学生有困难时,要尽自己所能帮忙他们解决问题,如在每年的推荐免试研究生工作中,都用心向省有关部 门反映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现5.加强业务学习,适应时代的要求做为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代要求的,尤其是我校做 为一所师范院校,应对新的形势,新的变化,如果固守过去旧的东西,将会严重影响 我校教学改革的进行,同时也会制约学校

16、的发展所以,在日常工作中自己能主动 地学习有关的方针政策,学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的发 展方向,从中吸取营养,充实自己的头脑,更新自己的观念6.勤政廉洁.严格要求自己在工作中,坚持用一个党员的标准严格要求自己,尤其用党的纪律对照检查自 己,由于工作关系,有时要涉及到一些较为重要的工作如涉及考试命题等,但自己 能始终持续清醒的认识,在多年的工作中,没有因此而出现任何差错,也没有辜负 领导和同志们的信任.三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但认真反思也存在许多问题,尤 其是在加强自身修养.提高工作潜力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工 作中要加强学习,努力改善不足,

17、力争将工作做的更好思想品德教师述职报告 3回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目.为了 总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作述职如下:一.思想方面关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业爱校如家,切实树立校兴我荣校衰我 耻的思想,想为学校所想,急为学校所急.二.教学工作方面本年度,我主要负责三.六年级的科学课.回顾起来,主要作了以下工作:在教学 工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材. 研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的科学教学工作 定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展在教学的过程中,学生是主体,

18、让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,贯彻九年义务教育科学教学大纲的精,认真细致地研究教材,研究学生掌 握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索尝试各种教学的方法,以如 何培养小学生创造能力教学实验专题.积极进行教学改革.积极参加区教研室. 及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经 验,提高自身的教学水平.值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一 个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的比较水的多少虽然只是秀洲 区王店片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会.针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种

19、有 效措施.首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练 起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们这样一来,作业质量提高了一 大块.而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生我坚持每次作业都 写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的 我决定用正楷字写评语,如:你愿意把字写好吗你进步了!等等,虽不经 意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来 的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,论工作量再大我都坚持用正楷字 写评语,为学生做出榜样.针对学生不懂得改正作业中的错题我要求学生写完每一项科学作业后进行自

20、 查,从字迹.正确率.作业态度等方面给自己评定等级目的是培养学生良好的学习 习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高通过一番对作业评价改革的实践, 让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果.科学施教同时要求教师不断地完善自身提高业务水平.扩大知识面因为学生 形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发提的.问题自然就多了,面也 广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材大量阅读参考书,以提高自己的业 务能力.我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好学生对你的感觉也好.作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的 方针政策己经确定,我惟有勇于进取

21、,不断创新才能取得更大的成绩.思想品德教师述职报告 4本人在本学期担任_小学科学课教师.小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视研在课前.探在课中.思在课 后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想尽管课时任务重,我仍尽力精心预 设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步. 我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,师要从常规课上要质量.下面我对 本学期的教学工作做一述职:一.基本情况:本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科 学观念.但仍有小部分学生学习.纪律都较松散学习能力较弱.二.主要成绩:1.具体

22、措施:(1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生思想教育培养学生自主探究的能力.针 对本班学生的实际情况,开学初,积极做好学生思想教育工作,使其端正学习态度, 树立科学意识,提高认识能力.深入了解学生的个性特点尊重学生的兴趣爱好,细 心发掘学生的闪光点,给予评价肯定,正确引导学生的行为,让其树立科学观念.(2)抓好常规工作,培养学生自主学习的能力我根据儿童的年龄特点,结合新 教材理论知识,课堂上设计新颖.愉快的教学方法增强趣味性,创设丰富多彩的教 学情境,让学生在轻松愉快的学习中掌握知识技能.发挥学生情感,激发学生求知 欲望,减轻了学生的学习负担,培养了学生乐学的兴趣平时我细心观察本班学生 的学习情

23、况,做好调查小结工作,针对不同性质的学生根据其的实际情况拟订学 习目标,以目标来激励学生进步.此外,我坚持检查后进生的转化情况,做好小结工作使优生能在原有的基础上再 上台阶,进一步培养智力和思维的发展,全面地提高教学质量.2.经验浅谈:注意做好课前准备,刻苦钻研教材认真学习大纲和教科书,准备 好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯坚持理论和实际结合进行 教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成同时,创设良好的教学环 境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习一学期下来,我积累了不少教学 经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强(1) 关照学生参与的能力要在堂教学 ,发

24、挥学生的自主性 ,就要让学生参与, 让学生在活动中把感受到的.观察到的.想象到的用自己的话归纳出来,然后在合 作.调 .讨论及在教师的引导 ,作出正确的判 .真正让学生参与学习的进 , 教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐 实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去(2)激发学生的参与兴趣.在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师.我认为激发学生的参与兴趣,关键 是激发学生做一个积极劳动者,勤动手.动脑.口.(3)丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲学生听,死记硬背的教学手 段.自然课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘

25、密,获取新知识.如 果教学中只是老师讲.学生听,就会显得很不协调太干瘪了.如在自然课教学中引 导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟在教师的指导下,勤于动手动脑,仔 细观察,就会获得新的科学理念.(4)关注学生的参与过程.我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无 疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进.要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课 堂,时常探究.要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程让学生参与过程成 为主流.在学生参与过程中,教师要精心设置问题合理安排,解疑.质疑.让学生的 参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中(5)让学生体验参与的快乐.学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人 类已有的知识融为一体的快乐.三.存在问题和努力方向:在教学中,虽然取得了一定的成绩但由于自己经验的不足,仍存在不足之处 如还有小部分学生的学习仍不够自觉