小学体育人教三年级全一册第四章跳跃与游戏审美化视点结构教学体育教案

1、审美化视点结构教学体育教案教授年级： 三年级 授课教师：黄居寿课 题： 立定跳远 （二） 足球游戏：足球射门 课 时：1课时教 学内 容1知识点 知识点定义 关键词：发展下肢力量 跳跃能力 射门 方向 力度2相关知识：协调能力 球性的控制 3相关技能：手臂与下肢的配合能力 射门部位与脚型4审美点或者审美词：灵敏 柔韧 协调美 积极锻炼勇于进取教学目 标1学科目标：1、让学生能够积极参加体育锻炼，増强国民体质。通过本次课使90%以上学生了解立定跳远的起跳动作与起跳的技术动作 。2.发展学生弹跳能力、协调能力，通过初步学习让学生提高自信、体验成功的乐趣，促进学生心理健康的发展。2同时目标：（美育、

2、德育、体育、劳动教育目标）：培养学生勇敢、果断的精神品质，树立勇于战胜困难和挫折的信心。教材重难 点教材重点：双脚起跳的发力点与手臂的连贯性。球性的控制。教材难点：手脚起跳与手臂的有机结合。射门部位与脚型。教学阶段教学内容教师活动学生活动组织形式及要求场地、器材安排二次备课时间安排开始部分教学导入1、课前布置场地、器材 2、师生交流、宣讲本课内容、目标1、协助教师布置场地、器材 2、认真听讲0000000000000000000000000000 0要求：快 静 齐田径场气氛和谐目标明确2准备部分一：热身运动跟着老师围小圈慢跑 二：原地热身操 1、教师简介练习的方法、路线。 2、教学生做热身操

3、。3、教师统一口令。、听清要求，积极参与 2、跟上节奏，坚持练习0000000000000000000000000000 0要求：静 看 做田径场1、达到活动身体，导入课题的目的。 2、气氛活跃兴趣浓厚。5基本部 分1知识点导入，激趣，新旧知识联系立定跳远的相关热身运动，重跳练习。2知识点揭示，指向教学目标三、立定跳远学练习： 1.学习立定跳动作。 2、学习安全落地的技能和方法。 3、分组练习进一步学习和改进学生立定跳远的基本动作。3知识点强化，接近教学目标4知识点延伸（学科内和学科外），达到和强化教学目标四、发展跳跃能力和下肢力量练习1、根据兴趣、需要、友情分组。 2、积极参与和创编发展跳跃

4、能力和下肢力量的练习与游戏地。5知识点检测，检测教学目标达五、飞足球游戏：足球射门1、指导学生练习起跳动作。（手臂的摆动动作、原地起跳动作） 2、引导学生思考和探究如何才能既跳得远又能安全地落地。 3、老师做分解的示范动作（1）：原地起跳，（2）：挥背，再由原地和挥背相完整的结合（4）、组织学生分组练习， （1）、老师各组巡回指导及时对学生练习情况进行评价和指导。 (2)、组织学生展示学习成果。5、（1）、提出要求。教师讲解游戏规则并动作示范， （2）、组织学生分组练习。 3、学生分组比赛，教师评价，教师纠错，教师小结。1、主动参与、积极练习。 2、教师示范动作、并进行一一分解 3、根据自己的

5、学习水平参与某一小组学习并以小组为单位开展互助学习和小组讨论。（中途可以根据动作掌握情况换组） （4）、思考、探究和尝试：如何才能跳得远又能安全地落5、（1）根据兴趣、需要、友情分组。 （2）积极参与和团结一致比赛。 00 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 要求：静 练 看 做田径场、口哨 、纸飞机1、使学生下肢力量和跳跃能力得到发展。 2、身体更健壮、更健康、更自信。 3、使学生主动学习，积极思考 4、使学生学会合作，共同探究，拓展能力，获取知识 5、使学生超越自我，体验到成功的乐趣。 28结束部分6、知识点回归放松与小结 1、组织学生放松。 2、组织学生小结、评议。 3、收还器材。 4、师生告别。1、跟着老师提示放松。 2、师生共同小结 3、协助老师收还器材 0000000000000000000000000000 0要求：快 静 齐田径场 口 哨5预计运动量运动量“中”运动密度预计5060% 平均心率 90100次/分教学反思通过本次课使80%以上学生了解立定跳远的起跳动作与起跳的技术动作 。发展学生弹跳能力、协调能力，通过初步学习让学生提