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1、第 第 页戍上中学一学期政教处工作计划 戍上中学一学期政教处工作计划 一、指导思想本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导,全面落实戍上中学20222022学校进展规划,以科学进展观为统领,以构建和谐学校为指引,以以人为本,质量保障,提升品牌为办学理念,以励志教育为主线,全员、全方位、全过程参加,切实加强学校德育工作,加强德育创新。落实各项常规工作责任制,提高同学的文明素养和心理素养。以提高德育工作实效为目的,积极探究学校德育工作的方法与途径,力求还德育于学校各项工作中。二、主要工作目标深化传统美德教育,构建励志教育新体系。以励志教育为主线,通过开展系统的励志教育,营造一种和谐、健康、
2、积极向上的富有激励性的成长环境,让同学在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生立场,加强人生规划意识,提高自我管理技能。形成胜利者所需要的热忱、责任感、坚持性、主动性、果决性、探究性、勤奋踏实等优秀品质,获得心灵的塑造,完成人格的跃升。唤起同学的自主意识和成就动机,培育自我规划和自我管理技能,较为系统全面地培育胜利品质,激发同学潜能的教育。从而为今后人生的胜利奠定坚实的品性基础。同时,努力提高德育的实效性,从激发同学的胜利需要即成就动机出发,引导同学追求真善美,从而培育起良好的心理和行为品质。使同学明白,我们所要求的一切的美妙品质,不是学校和老师强加给
3、他们的,而是他们自己进展和人生胜利所必需的。我们始终以促进每一位同学的进展为最终目的,引导同学发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。三、详细工作一继续加强德育队伍的建设,建立全员的育人环境1、加强学校德育环境建设以戍上中学进展规划为指针,坚固树立育人为本,德育为先的观念,使励志教育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,要求人人都是德育工,遇德育事项要主动教育处理,不推脱,不躲避,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。2、继续加强班主任队伍建设。充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,加强班主任工作的管理和指导,提倡从细实处抓起。着实抓好
4、班主任培训工作,通过多种方式提高班主任参与培训的积极性,以培训主讲人、培训内容的多样性来加强培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实,积极为班主任提供可能的服务与沟通。从形式和内容,过程和结果多方面评价班主任工作,实行每月一考核。落实戍上中学班主任考核条例。以适应学籍管理电子化模式带来的改变,依据学校实际修订校本班主任手册,力求手册效能的最大化。3、逐步完善德育网络。逐步完善德育网络,利用德育领导小组的核心作用,有针对性地转变方式方法和内容,努力探究学校德育工作的新途径。实施同学成长导师制,规范教学行为,加强爱生意识,关怀同学品德健康进展。关爱后20%学困生,为他们配备成长导师。4、加
5、强同学自治队伍建设,使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。二以励志教育为主线,开展各种德育活动。本学期充分利用各种途径,切实开展励志教育,使同学认识自我,培育坚韧的意志。1、以德育后20%同学的教育为契机,开展励志教育。2、以班会为主阵地:将主题班会常规化,班主任在安排班级的班务计划时,将励志教育作为重点予以表达,每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求,确立目标追求,要求每位同学也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后,请优秀同学谈学习方法、学习标兵谈自己学习经受。每个月都有不同的主题要求,但始终围绕励志教育进行,重点突出意志教育、挫折教育。3、以戍上中学同学励志成长手册为表达:要求同学每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望,班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育,使同学有所收获。4、以四节活动中的科技节、体育节为舞台,进行励志作品创作和教育。5、以黑板报为载体:9月份:以老师节为载体的感恩教育10月份:国庆爱国主义专题11月份:科技的风
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