小学体育人教二年级全一册第四部分体育教学工作计划《持轻物掷远》教学设计

1、持轻物掷远教学设计任课教师：杨梦 水平一（二年级）人数：40人学校：成都市天府新区万安小学课题持轻物掷远课时第1课时教材内容1.持轻物掷远2.游戏“抓尾巴”教学目标1、通过教学使80%左右的学生，能够做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作，能懂得持轻物向远处投掷的方法，激发学生对投掷活动的兴趣。2、积极参与各种练习活动，体验投掷活动的乐趣，提高上下肢的力量以及快速的反应能力。并通过自身的努力取得一定的成绩，以获得愉悦感、成功感。3、通过彩纸的“一物多用”，激发学生的创造性思维，增强学生的环保意识。教学重点投掷出手时身体动作的协调性教学难点肩上屈肘 挥臂快速 协调发力教学顺序教学内容教师活动学生活动设

2、计意图时间次数强度开始部分1、课堂常规：清点人数，安排见习学生，提出安全要求。2、语言导入：“孩子们，图片上的是什么？那你们想当飞行员吗？” 3、热身操徒手操练头颈运动扩胸振臂体转运动腹背运动弓步压腿侧压腿腕踝关节1、提示学生上体育课的注意事项，清点人数，安排见习学生，提出安全要求。2、展示图片，激发学生学习兴趣。3、 教师口令指挥，与学生一起进行准备活动。组织：四列横队（图一）：集合、整队 1、认真听讲，活跃思维2、感受运动氛围3、在教师的引导下积极进行准备活动4、大胆展示，积极练习。5、注意安全1、使学生能集中注意力，拉近师生关系，遵守课堂常规2、激发学生学习兴趣和热情，让学生认真进行准备

3、活动。8分钟1次小中基本部分一、持轻物掷远1、飞机快快飞。2、掷雪球3、美丽“彩虹”二、游戏“抓尾巴”（全部孩子站在规定区域内，将纸带塞入腰下。游戏时，同学之间可以相互合作，将其余同学的彩带夺走，被夺走则失败，须退出场地，在规定时间内夺得彩带最多的为胜利者。）1、“孩子们，你们当飞行员，你们认为飞机怎样才飞得远？”2、请孩子们按自己的想法赋予实践。3、“接下来，让我们把纸飞机变成一个雪球，两人互掷，用你们能想到的方法，尽量要掷远。”4、“你们知道彩虹吗？那能否用雪球创造出一条既高又远又漂亮的彩虹，连接你和你的同伴了？”5、教师点评，请练习中的三种典型进行展示。（偏高、偏低、正好）6、教师归纳，

4、讲解并示范持轻物掷远的动作方法。7、组织孩子们进行练习，共同创造美丽彩虹。1、说明游戏规则。示范正确的游戏方法。2、组织孩子们分成两组进行游戏。3、巡视指导。4、正确评定。1、孩子们认真听讲，活跃思维。2、孩子们按自己的想法赋予实践。（散点站立）3、孩子们将飞机变成雪球，两人一组互掷雪球。4、孩子们两人一组创造彩虹。（如上图）5、孩子展示，各抒己见，如何掷远。6、学生认真观察，建立正确的动作概念。7、积极参与练习，充分融入课堂，共同创造美丽彩虹。1、学生认真听讲。2、认真进行练习，注意安全。3、充分融入课堂、愉快合作、公平竞争。4、合作竞争相结合，相互学习，相互提高。1、改变传统的教学模式，突出学生的主体地位，通过游戏情景创设，充分发挥学生的学习积极性和思维能力。2、发展学生的奔跑能力以及身体灵敏性。28分钟1216次大结束部分1、韵律放松操 2、说说对课的感受3、回收纸屑4、师生道别1、教师引导学生进行放松练习。2、提醒学生放松动作尽量柔和、放松3、小结本课，布置作业与学生道别1、跟着老师一起放松2、拉伸四肢，放松身心3、学生谈谈对本课的体会4、收拾器材，