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1、 七年级下册数学教学计划不为了 20 xx 七年 ! 学 识 逻辑 , 从上学期中发题部 , ,很少有学 , 动 , 进行现 , 以自身的 ; ,提高学生的创新精神和实践能力体 , 操 算,扩展思路。章 线 系 ; 组 组,第 -体法引入信息 -际-件为自主探索的机会获 -生-俗形泼图茂 ,学 ,能够绘制简单的 ,发现图形的特征和图形之间存在的关 , , 标活领悟数学 ,并 , ; 动 , , , 培养思 , , ,每 真 ,做到有的放矢 ,认每周整理案,及时上传。发挥多媒,积件提高 要 单纯 转变 既传 , 力? 教 转变 教师 导?,不动? 给 , , 示到 用的数流的平台?上,创(教学进

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