2020年成都市中考语文试题

1、 语 文A (共 分）第 I (择, 24 分）一基知(小 3 分共 12 分1.下面加点字注音有误的一项是 ）A.校对（jio) 别墅（ ） 仙浆（ qing)B.萌发 嘹（ lio）抑扬顿( cu）C。鲜妍 yn)哺(f 一呵成（ hD。菜畦q) 思慕（m)2。下列语句中书写正确的一项（ ）惟妙惟(xio）A.但是当冬天来临的时候，雨已化了妆，它经常会变成美丽的雪花，飘然莅临人间。B.在人类的生活中,恐惧是工作休息的天面对它，人类学会用勇气来争锋相.C。我沉浸在烦密的花朵的光辉,的暂时都不存,有的只是精神的宁静和喜.D。“他哥哥来啦?奥楚蔑洛夫,整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎,我还不知道呢

2、!”3。下列语句中加点的成语使用误的一项( A。成都医务人员面对疫情毫不缩，始终奋战在抗疫第一线，他们当无的英雄。B。清幽宁静的青城山是远近闻的避暑胜地，炎炎夏日一,方游客就会接而.C.川不的锦江古而现代它承载着成都的历史记,证了蓉城的飞速发展。D。地铁 6 号线未开通就已家喻晓其学而极具个性的设计引来无数关注的目.4。下列语句中没有语病的一项( ）A。民生问题是今年“两会”的点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。B.成渝两地联合举办的“爱成都迎大运”绿道跑步活动，吸引了约一万左右市民参加。C。成都在做好疫情防控的前提，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。D.惊闻成都文

3、化名人流沙河先生,人们通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。二文文读每题 3 分共 12 ）阅读下面两篇文章，完成 58 题甲 , 乙. , 5。下列语句中加点词的解释有的一项（ ） A。怒而飞 B。志怪者也 C.才美不外见 怒振，此指用力鼓动翅膀。 志：志向。见：同“现”,表现.D。策之不以其道 策用鞭赶。6.下列语句中加点词的意义和用相同的一项( ）A. 海则将徙南冥 。 去六息者也安陵君因使唐雎使于秦 不以物喜C。 而乐不常有 D. 真无马邪温故而新 帝感诚7。对文中画线句子翻译正确的项（ ）A。天空辽远是它真正的景色?是因为天空高远而看不到尽头?B。天空辽远，难道是它真正的难道因为天

4、空高远而看不到尽头？C。天色湛蓝，是它真正的颜色？还是因为天空高远而看不到尽头?D.天色湛蓝，难道是它真正的颜？难道因为天空高远而看不到尽?8。下列对选文理解和分析有误一项（ ）A。两文同写动物形迥异。甲文描绘了硕大无比、志存高远的“大鹏,乙文刻画了不遇伯乐、辱而死 的“千里马”。B文物抒怀情感有别甲文借“大鹏”迁往南海展现了作者的恐,乙文以“千里马”遭受屈表达了 作者的愤懑不平。C。文语言精当，各具特色。文使用“三千里“九万里 等词,用语张，想象雄奇；乙文连用“不 字，言简意赅,引人深思。D.两文皆为经典,价值各.甲文“鲲鹏越现实，富有浪漫色,影响深远；乙文论说“伯乐与“千 里马”之关系,极

5、具现实意义。第卷(非择 76 分）三默（ 6 分9。默写古诗文中的名篇名句(6 分（1）补写出下列名句的上句或句( 任其中两句作;如三句皆答按两句判分 分） ,再而衰，三而竭.刿论战沉舟侧畔千帆过， 。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)天接云涛连晓雾， 。 (李清照渔家傲天接云涛连晓雾（2）请在岑参的行军九日思安故园和王维的竹里馆中任选一首 ，答题卡上写出题再默写全 诗（4 分）， 。， 。四现文读共 10 分)阅读下面文章， 完成 1012 题摩池消的湖 . ,:. . 甲 乙 还 丙 , 10联系全文，在第六段甲、乙丙三处分别填上恰当的内容 分甲乙丙11文章第一段与第三段分别引了陆游的诗词

6、，两处引用的作用有何异同？请结合文章简要答 分 答12如要在第一段末尾加上一句，下面哪句更合适？请联系全文，作出判断并简要分析 分A。如果跟今天的成都人提及这地,们大多会-脸骄傲：摩诃池,我们的仙湖！B。如果跟今天的成都人提及这地方，他们大多会一脸兴奋：摩诃池，它在哪儿呢？C。如果跟今天的成都人提及这地方，他们大多会一脸疑惑：摩诃,咋没听过喃?答：五作(60 分13.艾青有一首小诗盼望/ “出”和到达 ，你更盼望哪一个?请任选其中一个词语作为目，写一篇文.（60 ） 要求：要有真情实感；自定立意，自选文诗歌除外不于 600 字得抄袭、套;不得出现真实的人名、校名和地名。B （共 50 分)一、

7、诗歌鉴赏（共 4 分阅读下面的宋诗，完成 12 题过摩诃池(其二)宋祁 注。1诗人所见的摩诃池景象是否合 A 诃池消的仙湖中关于“仙湖”景象的描绘？请结合本诗， 简说观点及理由（2 分）答：2。下面哪个选项更符合诗人“摩诃时的心境？请作出判断并结合全诗简要分析(2 分）A.乐 B。叹 C。伤答：二、文言文阅读共 12 分阅读下面的文言文完成 35 题重杜部堂明杨廷和 . 3。下列语句中加点词解释有误一项( ）( 在题卡的相应位置填出代表该选项的字母(2 分）A。以书与图来属予记之 B。临于官道者为门 C。夫世称子美者属：通“嘱”，嘱托 临：靠近称：称赞D。轩然与之并 并合4.将文中画线句子翻译

8、为现代汉 分(1）其外则树以桤、柳象子美旧也 分）译文:（2）唐文章之士千百人，而祠后者，仅可指数(3 分）译文：5。草堂屡废屡,是因后世“重，作者认为杜甫有哪些值得推重之处？并就其中作者强调的一点，举出 一例初中所学的杜甫诗句加以说（4 分答三名及代阅( 22 分）一）著读4 分)6。下面是一位同学读完昆虫后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验，在代表虫的字母 后填上恰当的选项。 分A.蚂蚁 a。身后那条黑色的,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。B。萤火虫 b。为什么与自己的姐妹同类相?什么当妈妈前性情大?C。圣甲虫 c。前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。D.螳螂 d

9、。早知你要将我吮进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。A B C D7。如果要编一本爱与痛的诗-艾青诗选面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选？ （2 分A化石 B方 刈草的孩子 D爱这土地答（）代阅（ 分）阅读下面的文章,完成 8 题成的水何满子 。 , , . , 必 , :“ 注8者“每每忆起当年挑水卖的人”认为“他们是大有令人慨叹的理由的这理由有哪些？请联系全文分 条概括 分）答9。第六段写了打牙祭的内容，题目关联不,作者为何写这些内容？请结合文章简要分析 分）答：10。将第七段画线句删去并不影上下文衔接，这句话用在这里有何妙处？请简要赏析 分)答：11.本文选自何满子先生回忆自上

10、世纪四十年代成都生活的蓉城忆往作者将其放入蓉城往可能 有哪些意图？请结合文章内容分条作答(4 分答：四语运（ 12 分)12。写作是中语文学习的重内.请根据要完成下列题目（12 分（1)下是对成都市近年来中考作文题目的统计和分,请根据表格内容归纳成都中考作文命题四个特点。 （每点不超过 6 个字 分）年 作文目 题目式 题来源 媒点2015挥手自兹去 命作文 教材附录古诗201620172019散步以“我不由得停住了脚步” 开头从到命题作文只给开头， 自拟题目半命题作文课文题目课文课文来自教材勾连生活,指 向思考。坚持传统有变化新 革形式无题目，奇. 熟悉用语，恰如旧识； 新颖考查，却是初逢。

11、2020 “出发”或“到达二选一作题目教材推荐名著答： （2）请仿造上面表格中的“媒点评 2015 年 2020 年作文题目进行点评。要求：紧扣题特点，恰 当使用修辞手法，每条点评 字内 分） 年文题目：挥手自兹去 年文题目：“出发或“达”（3）下面有关写作的短文，从意连贯和表意准确来看，有四处错误，请将错误句番号及修改后的内容填写 在相应横线处.（4 分 错误句：错误句：错误句：错误句：修改为修改为：修改为：修改为：语文试题参考答案 1.C 2.A 3.C 。D5.B 6。A 7。C 。B 三、默写9。 (1)鼓作气 树前头万木春 河欲转千帆舞(2军九日思长安故园强欲登高,人送酒来。遥怜故园

12、菊，应傍战场开。 竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长.林人不知，明月来相照。四现文读10。甲 最负名的游览胜地 乙 城内水路交通的枢纽丙 战时应急水源地11. 同都表达了对摩河池的赞使语言更有文采，增强可读性。异第段的引用，引出说明对象摩诃池；第三段的引用，描绘摩诃池胜景，说明摩诃池曾是最盛名的 游览胜地。12。 C.C 句中的“疑惑”一词,说明今天大多数成都人对摩诃池一无所知，该句与后文全面介绍诃池的来 历、功用、兴衰更匹;同时与文章结尾作者的感慨形成照.五作B 卷一、诗歌鉴赏1。 不符，因为本诗描绘的摩池景象冷落、衰败。2。 B.作者因昔日的热闹场面变麦陇连云、树木绕天的衰败景象而感叹历史变迁的必

13、然。二文文读3。 D4。 修）墙外将桤树、柳树种上，仿照杜(居住时）的旧貌。（2)代善作文章的文人有千百但在后世被祭祀,仅能用手指数出。5。诗歌的卓越成就，孝友忠信品节。示例略。（一）名著阅读6c Bd C-a Db7 D（)代阅8。卖水人社会地位低下，却于助人，重情重义。挑水是很辛劳的苦力活儿，卖水人却勤于摸 讲究方法。卖水人收人低微，却很重视职业道德，讲良心。9.打牙祭之日留卖水人吃饭，现出主人家的诚意；这与卖水人主动帮助主人家的事例共同现段首 的“成都人很讲情义。打牙祭的内容，使对留饭的叙写更具体，也是对成都风俗的介绍，使章内容更丰 富，激发了读者兴趣10.设置了“挑水人赤足究竟为什的悬,引起读者兴趣，也使行文生出波澜。 以问强调 挑水人赤足不是为节,自然地引出赤足的真正原因，加深读者印,从而强化了挑水人重职业道的形.11。通过写成都卖水人来追忆世纪四十年