2020-2021年中考化学专题复习题生活中常见的物质-教师用卷

1、2 2 2 20212021 中考化学专题复题：生活中常的物质 一、单项选择题2 2 2 关于 C、CO2三种物质，有以下说法：三物质都含有碳元素，都具有复原性、2都是没有颜色、没有气味的气体 可用于光合作用CO 可于人工降雨2 能产生温室效应CO 易血液中的血红蛋白结合引起中 可来灭 火，CO 用作燃料上述说法中正确的选项是B.C.D.【答案C【解析】【分析】此题难度不大解此题关键是熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用处加知识 的整合，并可以灵敏运用。【解答】、CO 具复原性，二氧化碳没有复原性，错；二化碳、一氧化碳都是无色无味的气体，正；二化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人

2、工雨，错 误； 会气温升高造成温室效应CO 易血中的血红蛋白结合使人体不能很好与 2氧气结合而中毒，故正确； 不烧、不支持燃烧，可用来灭火CO 具可燃性，可用作燃料，正。 应选 。2.以下各选项中，实验操作不可以到达相应的实验目的 选实验目的实验操作 1 页1 1 项1 1 A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中验证二氧化碳与水反响生 向集满二氧化碳的集气瓶中参加约 体的水，振3B 成碳酸荡，观察实验现象C探究水的组成电解水并验证生成的气体D探究人体呼入的空气与呼 常下分别向同体积的盛有空气样品和呼出气 出的气体中二氧化碳含量 体品的集气瓶中滴加一样滴数的饱和澄清石灰水， 的

3、不同 振AB.BC.CD.D【答案B【解析】 解：A 、证氧气能支持燃，可把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中， 木条复燃，说明氧气能支持燃烧，应选项实验操作可以到达相应的实验目的B、搜集满二氧化碳的集气瓶中参加约 体的水，振荡，观察实现象，软塑料瓶变3瘪了也能是因为二氧化碳溶水造成的选项实验操作不可以到达相应的实验目 的C、解水并验证生成的气体，电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气 是由氧元素组成的说水是由元素和氧元素组成的选项实验操作可以到达相应 的实验目的D、温，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加一样滴 数的饱和澄清石灰水，振荡，盛有呼出气体样品的集气

4、瓶中变浑浊，可以人体呼入的空 气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同，应选项实验操作可以到达相应的实验目的 应选：以下属于复合肥的是2 B.3C. 4 3D. )3 4 2【答案B【解析】【分析】此题主要考察化肥的分类方面的知识答时要分析化肥中含有哪些营养元素后再 根据化肥的分类方法确定化肥的种类有氮元素的肥料称为氮肥有元素的肥料 称为磷肥；含有钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种 以上的肥料称为复合肥。2 23 4 32 23 4 3 含有氮元素，属于氮肥，故 A 不符合题意；B. 含钾元素和氮元素，属于复合肥，故 B 符合题意； 含有氮元素，属于氮肥，故 C 不合题意

5、； 3 4 2含有磷元素，属于磷肥，故 D 不合题意。应选 4. ，美国科学家通过“勇气号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化 羰化式的质硫化羰的构造与二氧碳相似在空气中燃.下有关 硫化羰的说法正确的选项 )B.C.D.硫化羰可用来灭火硫化羰是氧化物一样分子数的硫化羰与二氧化碳比拟，硫化羰质量小假如硫化羰中碳元素的化合价，那么硫元素的化合价2【答案D【解析A题描绘硫化羰“能在氧气中完全燃烧可知化具有可燃性 所以不能用作灭火剂故误；B、化羰由三种元素组成，而氧化物是由两种元素组成的化合物，所以硫化羰不属于 氧化物，故错误；C、化羰的相对分子质 12 32 ，氧化碳的相对分子质 2 ，样分子数的

6、硫化羰与二氧化碳比拟，硫化羰质量小，故错误；D硫羰中碳元素的化合价硫元素的化合价为 x4 ， ，正确应选 D5.某小组用过氧化 进展如下实验，对相关现象的分析正确的选项 2 2固的试管中滴加水气体不再放出带火星的木条放在试管口条复燃 取滴中余液体于试管中，参加约 5mL 水释，滴加酚酞，液变红 将中所剩溶液加少量水稀释，放入 二氧化锰，又有气体放出，带火星的 条放在试管口，木条复燃待验不产生气泡后，过滤得到无色滤液和 2g 二化锰中余溶液的溶质只有氢氧化钠B.2 2和水反响生成了 C.D.实验中二氧化锰发挥催化作用 实验得到的无色滤液是水【答案B 3 页2 【解析】解：固体的试管中滴加水，到气

7、体不再放出，带火星的木放在试管口， 木条复燃，说明生成了氧2 取滴中余液体于试管中，参加约 5mL 水释，滴加酚，溶液变红，说明生 成了氢氧化钠将中所剩溶液加少量水稀释，放入 二氧化锰，又有气体放出，带火星的条放 在试管口，木条复燃，说中有过氧化氢待验不产生气泡后，过滤得到无色滤液和 2 氧化锰，说明反响前后二氧化 锰的质量不变；A、通分可以知道，中剩余溶液的溶质不只有氢氧化钠，错误；B、分可以知道， 和反响生成了 ，正确；C、实验过程中只能证明二氧化锰的质量不变，不能说明其化学性质不变，不一定起 到的是催化作用，错误；D、验得到的无色滤液中含有氢氧化钠，错；应选 根据物质的性质结合物质间反响

8、的实验现象进展分析解答即可此题考察的是常见的物质的性质，完成此题，可以根据已有的知识进展6.以下关于“物质用处性说法错误的选项 B.C.D.墨汁 书写绘 常下炭单质化学性质稳定 稀有气体 霓虹 通电时发出不同颜色的光 碳 冶金工业 复原性金刚石 “石恒长远，一颗永流传 硬度大【答案D【解析】【分析】此题考察常见物质的用处及性质等相关知识，掌握碳、稀有气体的物理性质、化学性质 和用处是解题关键。【解答】墨的成分是碳单质，碳在常温下性质稳定，所以可用于书写绘画且保存时间久，故 A 说法正确，不符合题意；稀气体用于制霓虹灯由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B 说正 确，不符合题意；C.碳具有复

9、原性，可用于冶金工，故 说法正确，不符合题意； “钻石恒长远，一颗永流传是说金刚石化学性质稳定，故 D 说错误，符合题 意。应选 D。7.如图是某小组设计的用粗杂为泥沙酸镁酸制备氯化钠晶体的流程， 请完成2 32 22 32 2于“步骤 II的分析错误的选项是 C.参加的试剂应足量或过量 得到的溶液中含有四种溶质B.D.可依次参加氢氧化钡碳钠 发生假设干个复分解反响【答案C【解析解：为了将氯化钠溶液中的硫酸镁和硫酸钙完全除去，所参加的除杂试剂必须 是足量或过量的除时先参加过的氢氧化钡溶液，氢氧化钡与硫酸镁发生复分解反 响生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀化钡与硫酸钙发生复分解反响生成硫酸钡沉淀 和氢

10、氧化钙再参加过量的碳酸后酸钠与氢氧化钙发生复分解反响生成碳酸钙沉 淀和氢氧化钠、碳酸钠与过量的氢氧化钡发生复分解反响生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠， 最后过滤所得溶液中存在氯化钠酸钠和氢氧化钠三种溶质在步加适量的盐 酸加以调节溶液的 pH 至性即可由以上分析可知 选表达错误应选 8.某同学在实验室用 与 反响制的 Fe实际消耗的 质量是 等于.2gB.大于.2gC.小于.2gD.无法确定【答案B【解析】解：设生铁要一氧化碳的质为 x84 x112 x 因为在实际实验过程中，为了排净装置内的空气要先通入一氧化碳，实验完毕后，为了 防止生成的铁被氧化，还需要继续通入一氧化碳，直到装置冷却，所以实际实验中

11、需要 的一氧化碳质量应该大于应选：9.某科学小组的同学利用混有少 、的 体复原氧化铜，并验证反响后的气体产物实室现有如下图实验装可重复使用按气体从左到右的方向，装 置连接顺序正确的选项是 5 页2 2 2 32 2 2 2 32 32 32 C.甲乙丙戊 乙甲丙甲丁B.D.甲丙戊丁 乙甲丙乙丁【答案C【解析】解：首先应除去混合气中 ，防止造成对反响后生成气体 检的 影响因混合气体先通入盛有氧化钠溶液的乙装置过装置乙的混合气体再通过 甲装置的澄清石灰水，检验二氧化碳是否被完全吸收，然后通入装置戊进展枯燥气体， 再通入装置丙进展复原氧化铜的反响再通过甲装置检验二氧化碳的生成进而确定 一氧化碳的存在

12、响后的气体中还含有未完全反响的有毒气体 CO气搜集， 防止污染空气，应选：10.航天探测发现金星是一个被浓大气层包围的固体球气的成分之一是三氧化二碳 验证明它的化学性质与一氧化碳相.下关于三氧化二 的 2 3 2 说法中，不正确的选项是 C. 是氧化物 在一定条件2 能复原氧化铁B.D. 充燃烧的产物 能使澄清石灰水变浑浊2【答案D【解析】解：由题意“实验证明氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似，那么：A、2 3由碳氧两种元素组成，属于氧化物，故说法正确；B、据 具有可燃性在氧气中燃烧生成二氧化碳，三氧化二碳化学性质与一氧化 碳相似，可判断 充燃烧的产物是 ，说法正确；C、氧化碳可作复原剂，那2

13、3在一定条件下能复原氧化铁，故说法正确；D化碳不能使澄清石灰水变浑浊 应选：D2 3能使澄清石灰水变浑浊说法错误二、双选题 向下表中的甲物质中逐滴参加相应的乙溶液至过.反过程中产生的气体或沉淀 的质量与参加乙的质量关系，不符合如图曲线描绘的 序号ABCD甲铜、锌的混合物粉未盐酸和稀硫酸的混合溶液盐酸和氯化铜的混合液氢氧化钠和碳酸钠混合溶液乙稀盐酸氯化钡溶液氢氧化钠溶液稀盐酸AB.BC.CD.D【答案【解析解A锌与盐酸接触即反响产生氢气，不会过一段时间再生氢气，A 不 符合；B、酸能与氯化钡反响生成硫酸钡沉淀，生成的硫酸钡沉淀不溶于盐酸，不会过一段 时间再出现沉淀，故 B 符合；C、氧化钠与氯化

14、铜反响生成的氢氧化铜沉淀能与盐酸反响生成氯化铜和水，故开场 时不能生成沉淀等混合物中的盐酸与氢氧化钠反响尽化再与氢氧化钠反响生成 氢氧化铜沉淀，故 C 符合；D在氢氧化钠与碳酸钠的混合物中，氢化钠首先与盐酸发生中和反响，等氢氧化钠 消耗尽，盐酸与碳酸钠反响生成二氧化碳气体，故 符；应选 AB 擅归纳知识，利于培养素.小同学整理的以下内容有错误的选项 除的方法粗盐提纯-溶解、过滤、蒸发 木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引 中有 点燃化物质中的“三三大化石燃煤、天然气、石油 三种复原剂-C、 、 三种可燃性气体- 7 页C.平安常识厨煤气管漏气-关闭阀门并开窗通风 实时碰到酒精灯着-用湿抹布盖灭 冬用煤炉

15、取暖-保证室内通风化与生活人缺铁会引起贫血症 多水果蔬菜利于补充维生素 用性炭净水器可净化饮用水AB.BC.CD.D【答案【解析解A、氧化碳中混有一氧化碳，不能用点燃的方法，因为二氧化碳多，根 本无法点燃应项 A 不确B、种复原剂是：碳、氢气和一氧化碳，而不是二氧化碳，应选项 B 不确；C、防爆防防毒，都做的很.应项 C 正确；D、缺铁容易引起贫血水果和蔬菜中维生素含量比拟活性炭可以净水，都是 正确的应项 D 正确；故答案为：AB 羊和化-点燃后闻味种可热仪器试管、烧杯、蒸皿扑灭森林火设置隔带离可燃物 C 日物质的别 D 化常见的“水软加皂 水并搅拌住宅火用水-降低着火点氯化铵和磷矿粉观色三可

16、燃性气体-、CO2食品保的方法充氮气-止变质灭火实例与理A入石灰-防止受潮B构成的三粒分原、 离子AB.BC.CD.D【答案BD【解析解氮气的化学性质泼，在通常情况下一般能和其它物生反响，可以用作食护 气生石灰可以蒸气可以用作食干剂可以吸水蒸和氧气可以防止食品受潮和变质 .；向水中入肥皂水果产的泡沫较多，软；如产生的泡沫很少或不生泡沫，是硬水；羊毛的 要成分是蛋质，烧时可以产生焦羽毛的气味氯化铵是白固体，矿粉是灰色.正 氢气一氧化碳有可，氧气不具可燃性；试、杯、蒸皿都可以用来加热；子、原子、子是 构物质的三种根本粒.错选 BD 以有关实验的表达正确的选项 )B.C.用 10 毫升量筒量取毫溶液

17、用锌与浓盐酸反响来制取较纯氢气将浓氢氧化钠溶液保存在磨口玻璃塞试剂瓶中，以防氢氧化钠与空气中的二氧化碳反响D.一般不用稀硫酸与石灰石反响制取二氧化碳【答案AD【解析解：A、筒用于一定量液体的取用使用时应尽量选取一次量取全部液体的 最小规格的量筒；所以量毫溶液可选用 10 毫量.应项说法正确；B、于浓盐酸具有挥发性，会使制得的氢气中混有氯化氢气体，应选项说法错误； C、验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与 玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反响，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，应选项说法错误； D 、如用稀硫酸和石灰石反响，结果生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在石灰石外表， 使

18、酸与石灰石脱离接触，导致反响停应选项说法正确；应选 以对某一主题的知识归纳，正确的一组的 )能与资源煤、石油、天然是可再生的化石能 源氢气是理想的高能燃料C.化学与环境施用化肥越多农物产量越高 向空气中喷水可低对气的污 染鉴与除杂厨房中用食醋鉴别纯碱与食用点燃 法除去二氧化碳中混有的一氧化碳化学生活除去餐具上的油用洁精乳化 房间放一盆可止二氧化碳中毒AB.BC.CD.D【答案【解析解A、石燃料了指的是煤、石油、天然气，都是不可再生资源，对化石燃 料应采取综合利用的方法，否那么会造成能源的大量的浪费，氢气是理想的高能燃料； 故 A 正；B、食醋可鉴别纯碱与食盐，但不能用点燃法除去二氧化碳中混有的一氧化碳；故 B 错误；C、肥过多的施用不仅农作物造成不好的影响，也会对环境造成一定的污染，C 错 误；D、氧碳没有毒性，故 错；应选 A 9 页三、探究题 用学方法可制取纯洁的物质，化学兴趣小组应用中和反响原理制取氯化钠固体往有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液液色；如该杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色，再往反响后的溶液中参加活性炭，充分混合，过滤后得到无色滤液参活性炭的目的；在滤操作中，玻璃棒的作用用 pH 试测中液的酸碱度作方法 pH 试于玻璃片上， 把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟，读出溶液的 pH假测得滤液 pH 为 8继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的