色彩的味觉联想

1、柳州市第二职业技术学校uunwoiE 可 ix 倡LiuZhou No.2 Vocational SchooluunwoiE 可 ix 倡动画色彩课程20112012学年上学期色彩的味 觉联想公开课教案所属系部：服装信息技术部授课教师：蔡凌燕授课班级：11动漫授课时间：2011年10月21日第2节授课地点：3号楼409教室备课组成员：吕涛、赵玲、宁方方柳州市第二职业技术学校二。年十月教学目标1、知识目标：掌握色彩联想运用的基本方法，感受和表现色彩的美，感知 色彩给生活带来的美。2、能力目标：培养学生的想象力、创造力和表现力，掌握味觉联想的知识 并能利用这个知识去进行简单的运用。3、德育目标：引

2、发学生对艺术的热爱、对生活的热爱和培养团队精神的良 好习惯。教学重点1、启发学生体验和感受色彩带来的味觉联想。2、引导学生学会分析、运用色彩的味觉联想，传达色彩的心理联想效应， 使之运用到作品的创作中去。教学难点能利用这个味觉联想的知识去进行简单的运用教学基本内 容色彩与味觉的联系.色彩对食欲产生的影响.色彩的味觉联想在动画中的应用.色彩的味觉联想在包装设计中的应用教学方法头脑风暴法、案例法、竞赛法、趣味游戏体验法板书设计色彩与味觉的联想.色彩对食欲产生的影响.色彩的味觉联想在动画中的应用.色彩的味觉联想在包装设计中的应用教具准备课件、投影、书、颜料、绘画工具等。教学情境普计ooo oooQO

3、U。匚顼教学过 程教师活动学生活动知识点设计意图一、导入新课（2分钟）1、猜味觉导课（游戏）。2、询问上来品尝的同 学，他们品尝的是什 么味道，为什么要选 择这个颜色的卡纸 来表示呢？3、点课题：色彩的味觉联 想将学生 分组，进行课 前小游戏活 动。学生体 验、思考通过学生互 动参与游戏 中点出今天 学习的课题通过趣味游戏体验法的 方法激发学生学习兴趣色彩的味觉联想课题课题二、讲授新知色彩与味觉的联想（15分 钟）1.教师指导学生进行有趣 的小实验：给学生观看在白 光灯下的食物照片，让学生 辨识里面的食物，然后请同 学们闭上眼睛，再观看在 红、黄、兰的灯光下食物的 照片，再请学生进行辨识。 总

4、结：色彩可以促进人们的 食欲引导学生了解到色彩对食物味觉食欲的影响。色彩对食欲产生的影响通过简单的小实验，把 知识点通过平时生活中 能接触到事物中让学生 得到感性和理性上的认 知2.给学生放映一小段动画 启发学生分析其中的色彩 让小组之间讨论从色彩中 能联想到什么样的食物、什 么样味觉。为什么要运用这 样的一个色彩？（1）.请个别同学起来说说 自己是如何联想的。（2）.请学生派代表阐述本 组的结论，老师给予正确的 总结。教师进行知识点总结让学生相互 启发.展开丰 富的联想。色彩的味觉 联想在动画 中的应用， 将学生未来 即将从事的 行业进行联 系。设问激趣诱发学生进行思考和观 察点与拨学生思维

5、，指导 学生头脑风暴，创新思 维。3.利用包装设计的图片讲 解味觉联想在包装设计上 的运用。学生听讲，思 考色彩的味觉联想在包装设计的应用通过案例法将色彩知识 点进步深化三、快乐设计（15分钟）教师布置任务：食品包装设 计仍让学生以小组为单位 合作完成一件作品。（事先 提供物品和各色色卡纸）师：巡堂指导学生分组开 始进行设计， 创作深化知识， 让学生将今 天所学的色 彩联想知识 延伸到将来 将从事的行 业运用。目的是让学生根据自己 的想法和自己的创意， 运用不同色彩进行个 色彩联想知识的运用， 并且体会到团队精神的 重要。四、作业展评。（7分钟） 同学把作品贴在老师事先 准备好的展板上。学生的作 品都得以展示，使每个学生 都获得了成功感；评出优秀 的一组并且发放小奖品。请代表讲述本组的创意，和 选用色彩的想法。学生代表作 品展示。学生观摩通过学生自 己的总结， 锻炼表达能 力，提升技 能，加深对 知识的理解学生的作品都得以展示，使每个学生都获得了成功感，教师点评讲述优缺，让学生懂得如何去欣赏美，创造美。五、小结（1分钟）通过今天的学习，我们今天 学习了哪些知识呢？心、口