四川省自贡市和平中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析

1、四川省自贡市和平中学2023年高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 水平传送带以速度v匀速运动，现将一小工件放到传送带上。设工件的初速度为零，当它在传送带上滑动一段距离速度达到v之后与传送带保持相对静止。设工件的质量为m，它与传送带间的动摩擦因数为，则在工件相对传送带滑动的过程中 （ ）A. 滑动摩擦力对工件做的功为 B. 工件机械能的增加量为C. 滑动摩擦力对传送带不做功 D. 传送带对工件做的功为零参考答案：AB2. （单选）关于功率下列说法中正确的是：( )A.功率大说明物体做的功多。 B.功率小说明物体做功慢。C.

2、由P=W/t可知，机器做功越多，其功率越大 D .单位时间机器做功越多，其功率越小参考答案：B3. 如图电路中L1、L2两盏灯完全相同。当滑动变阻器的滑动头向左移动时，则 A.L1变亮，L2变亮B.L1变暗，L2变亮C.L1变暗，L2变暗D.L1变亮，L2变暗参考答案：B4. （单选）在匀变速直线运动中，下列说法正确的是 : ( ) A相同时间内的位移相同 B相同时间内速度的变化相同 C相同位移内速度的变化相同 D相同位移内的平均速度相同参考答案：B5. 如图5所示，悬挂于小车里的小球向左偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是（ ）A向右加速运动 B向右减速运动 C向左加速运动 D向左减速运动

3、参考答案：AD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和_电源(填“交流”或“直流”)(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是_A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可

4、C放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)参考答案：(1)交流（1分） (2)D（2分） (3)B(2分) (4)GK（1分）7. 飞机着陆后做匀减速直线运动，初速度为60ms，加速度大小为6ms2，飞机从着陆到停下滑行m

5、。参考答案：3008. （4分）质量是50kg的物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，用水平力拉它沿水平面运动，其运动图线如图，则5s内拉力F做的总功为_J，合外力做的总功为 _ J。参考答案：700J,09. 如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=（用l、g表示），其值是（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是参考答案：2（gL）1/2，0.7 m/s，0. 87 m/s10. 为了测量子弹射出枪口的速度，两人用如图所示的装置进行 测

6、量，重木板用细线悬于高处，甲同学持枪在距板水平距离50m的地方射击，枪口水平并瞄准木板的中心O，乙同学用剪刀剪断细线后，甲立即开枪，设甲同学的反应时间为0.1s（即剪断细线到子弹射出的时间），结果木板上的弹孔在O点正上方的A点，测得OA距离为20cm，则子弹离开枪口的速度为_m/s。参考答案：11. （5分）一个质量为5 Kg的物体放置在光滑的水平面上，受到一个50 N的恒力F作用，F的方向斜向上与水平面成60角，力作用2 s，在这段时间内，力F的冲量大小为，力F做的功是，若把物体钉在桌面上，力也作用2 s，则力F的冲量大小为，力F做的功为。参考答案：100 Ns，250 J，100 Ns，0

7、12. 某宇航员在月球上某处平坦月面做平抛实验，将某物体由距月面高h处水平抛出，经过时间t后落到月球表面，已知月球半径为R，万有引力常数为G，则月球表面的重力加速度为 ，月球的质量为 。参考答案：13. 在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出(1)、当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力 (2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理

8、数据为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，应该作a与_的图象(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的aF图线，说明实验存在的问题是_(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_.参考答案：.(1)M?m(2)1/M(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示，一小孩坐在雪橇上，一大人用F = 50N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F与水平方向成 =37斜向上。已知小孩和雪橇的总质量为m=43kg，sin370

9、.6，cos370.8。取g =10m/s2。求：（1）地面对雪橇的支持力的大小FN； （2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数。参考答案：15. 在“探究功与速度变化的关系”实验中，设计了如图所示的实验方案：使小车在橡皮筋的作用下被弹出，第二次、第三次操作时分别改用2根、3根同样的橡皮筋将小车弹出测出小车被弹出后的速度，然后找到牵引力对小车做的功与小车速度的关系（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和 电源；（填“交流”或“直流”）（2）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不是均匀的（如图2所示），为了测量小车获得的速度，应选用纸带的 （选填“AE”或“FK”）部分进行测量（3）能

10、够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是 ( )A增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放B橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍C橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍D释放小车的位置等间距的变化参考答案：(1)交流 （2分） （2）FK （2分） （3） A（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （10分）如图甲所示，一质量为m=1kg的物块静止在粗糙水平面上的A点，从t=0时刻开始，物体在受按如图乙所示规律变化的水平力F作用下向右运动，第3s末物块运动到B点时速度刚好为0，第5s末物块刚好回到A点，已知物块与粗糙水平间的动摩擦因数，求（g取10m/s2）（1）AB间的距离

11、； （2）水平力F在5s时间内对物块所做功。 参考答案：（1）在3s5s物块在水平恒力F作用下由B点匀加速直线运动到A点，设加速度为a，AB间的距离为S，则 1分 2分 2分（2）设整个过程中F所做功为WF，物块回到A点的速度为，由动能定理得： 2分 2分 1分17. 如下图所示，让摆球从图中的C位置由静止开始摆下，摆到最低点D处，摆线刚好被拉断，小球在粗糙的水平面上由D点向右做匀减速运动，到达小孔A进入半径R=0.3m的竖直放置的光滑圆弧轨道，当摆球进入圆轨道立即关闭A孔。已知摆线长L=2m，小球质量为m=0.5kg，D点与小孔A的水平距离s=2m，g取10m/s2。试求：（1）求摆线能承受

12、的最大拉力为多大？（2）若小球能进入圆轨道后恰好能做圆周运动，求粗糙水平面动摩擦因数。参考答案：1）当摆球由C到D运动机械能守恒：mg(L-L)=mvD2 由牛顿第二定律可得：Fm - mg =m 可得：Fm=2mg=10N （2）小球能过圆轨道的最高点不脱离轨道，在圆周的最高点由牛顿第二定律可得：mg=m （2分）从D到最高点由动能定理可得：-mgs-2mgR= mv2-mvD2 解得：=0.125 18. 1990年3月，紫金山天文台将1965年9月20日发现的第2752号小行星命名为吴健雄星，其直径2R=32km，如该小行星的密度和地球的密度相同，则对该小行星而言，第一宇宙速度为多少？（已知地球半径R0=6400km，地球的第一宇宙速度v1=8km/s）参考答案：解：根据万有引力等于向心力得=mv=，第一宇宙速度v=R小行星