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文档简介
1、一、单选题( 共题是A团队配合B人际关系C组织结构D管理理论答案:B解析:暂无解析2、对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了辩,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法,是管理心理学研究方法中的A观察法B个案研究法C调查研究法D实验法答案:B解析:暂无解析学基础是A管理问题B生产问题C人性问题D人事问题答案:C解析:暂无解析A工作物理环境实验B职工福利措实验C态度和意见调查D团体行为的观察研究答案:D解析:暂无解析5、在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展过程中,经济人假设的代表人物之一是A泰勒B梅奥C马斯洛D洛斯奇答案:A解析:暂无解析6、一种最简单
2、的心理现象是事物的个别属性在人脑中的反映,但它保证了机体与环境的信息平衡,是一较高级、较复杂的心理现象的基础。这种心理现象为A知觉B感觉C印象D归因答案:B解析:暂无解析A一般知觉B自我知觉C角色知觉D人际知觉答案:D解析:暂无解析A凯利B海德C武德沃斯D威廉詹姆斯答案:B解析:暂无解析A一般能力B特殊能力C液态能力D晶态能力答案:A解析:暂无解析10、受人的高级神经活动类型的制约与影响,典型地表现在人们心理过程的强度、速度、灵活性与向性等动力性方的个性心理特征是心理学中所指的A气质B感觉C情绪D能力答案:A解析:暂无解析11、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人,思想教育与管理方法应该是
3、A经常鼓励,多教方法B严格要求,谨表扬C表扬为主,防D肯定成绩,避开锋芒答案:D解析:暂无解析12、能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是A行为B动机C需要D激励答案:B解析:暂无解析1、人本主义心理学的开创者是A马斯洛B法约尔C德鲁克D詹姆斯答案:A解析:暂无解析A内容型激励理论B过程型激励理论C状态型激励理论D强化型激励理论答案:B解析:暂无解析A艾迪B罗宁C陆索D海洛特答案:C解析:暂无解析为A忠诚B组织承诺C工作参与D工作满意答案:A解析:暂无解析A马斯勒奇B德鲁克C弗洛姆D马斯洛答案:A解析:暂无解析A工作团体B实际团体C正式团体D统计团体答案:D解
4、析:暂无解析19、个人在团体中,不知不觉地受到团体压力的影响,促使其行为与团体行为相一致的现象,这是A社会助长效应B从众行为向C社会顾虑向D社会惰化现象答案:B解析:暂无解析分为A有机组织与机组织B平行组织与垂直组织C有机组织与机组织D垂直组织与平组织答案:C解析:暂无解析A集中经营B多经营C异地经营D分散经营答案:D解析:暂无解析22、增加工作内容,以改变员工对常规性、重复性的简单工作感到单调乏味的状况,进而改善工作和生活质量的工作设计方法是A工作职务换B工作丰富化C工作扩大D工作延伸化答案:C解析:暂无解析2、组织文化熊塑造组织良好的形象,提高本组织的知名度,并对社会公众产生一定的影响。这
5、是组织文化的A行为导向作用B行为激励作用C行为协调作用D社会辐射作用答案:D解析:暂无解析24、及时表扬或奖励与组织文化相一致的思想和行为,及时批评或惩罚与组织文化相背的思想和行为,体现了组织文化建设心理机制中的A重视心理强化B激发从众心理C培养认同心理D注意心理定势答案:A解析:暂无解析ACIBMICVIDBI答案:B解析:暂无解析26、某企业的李总,寻求组织和环境中的机会,制定改进方案以发起变革,监督方案的策。李总在组织中当的角色是A信息传播者B企业家C危机管理者D资源分配者答案:B解析:暂无解析加快,西方的管理体制进入A家长制行政领导B经理制领导C职煦“软专家”领导D专家集团领导答案:C
6、解析:暂无解析28、根据利克特的领导系统理论,决策权在最高领导层,兼用奖励和偶然的处罚激励下属,能听下属意见的领导作风是A专制集权式领导B仁慈集权式领导C协商民主式领导D民主式领导答案:C解析:暂无解析ABCD答案:D解析:暂无解析与目标时的监督、正与调整为A控制B计划C协调D组织答案:A解析:暂无解析二、多选题( A自知之明B逃避现实C人格一致D情E行为反常答案:ACD解析:暂无解析2、法约尔认为,行政管理活动的职能具体可分为A计划B组织C指挥D协调E控铡答案:ABCDE解析:暂无解析A心理定势对社会知觉有B心理定势对社会知觉有消作用C心理定势是对某一个人或某类人的刻印象D心理定势不受以往经
7、验模式影响E心理定势可能会使人们产生偏见答案:ABCE解析:暂无解析括A提高效率B提高质量C提高效益D增强成员的满意度E承担更多的社会责任答案:ABCDE解析:暂无解析括A整体性B主观性C客观性D非线性E绝对稳定性答案:ABC解析:暂无解析三、问答题( 1、简述当前我国企业与社会发展追求的人本管理的主要内容。分) (分)(分)分)1分)解析:暂无解析1分)分)(分)分)1分)解析:暂无解析(解析:暂无解析4、简述领导者进行情商管理的方法。,以情商来促进团队与组织的绩效。(EAP服务系统的建立完善与情商的管理紧密联系起来。解析:暂无解析5、组织变革中来自组织的阻力主要涉及些方面?.。(解析:暂无解析6、领导者如何才能做到人尽其才,量才任 用?在安排员工工作时,既要看文化水平,又要看真才实学与实际工作能力。(神通。心健康。有些工作无此特殊要求,就应该一视同仁。能力的发展。解析:暂无解析的进度、措以及实现的程度。
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