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文档简介

1、高一学生学好数学的方法高一学生学好数学的方法(二)议论理解与多做练习均衡发展。此刻有些国家新数学流行一时,它重申用问题解决法授课,不再重申频频练习,而是重申议论,确定答案的合理性,研究关系和模式。换种说法,较少重申信息加工技术,更多重申思想的理解和运用能力。在计算机已经十分普及的今日,这种方法是应当倡议使用的,可是我们也应当清醒地看到它的限制性。因此我们主张均衡发展,即重申学生的理解和运用能力,也重申学生信息加工能力的提高。换言之,我们既要要求同学们学会议论、确定答案的正确性,研究商讨数学看法之间的关系,也要倡议合适的着手进行练习。要坚固数学知识并达到掌握的程度,不做一些习题是不可以够的。由于

2、经过做题不仅好使自己掌握的知识更坚固、更娴熟,还可以够够提高解题的正确率。毕竟数学解题的过程是一种程序性知识的学习,不过理解理解,而不去做题,是无法学好数学的。有些同学买了好多参照书,专心苦干,采用题海战术,甚至连五星题库都已经做了一遍,但这种做法也是不科学的,而且常常做的都是在做无用功。在做题时要把题的种类分清,同一种类的题目不要盲目地、频频地做。应当每做完一道题后,都要在题后加上几个注明,说明该题的重点在哪儿,解题的诀窍在哪里。坚持这么做,收获将会很丰富。同一类的题目做多少才能符合数学学习的规律呢?没有详细的标准,以达到娴熟的程度而进行练习的数量为标准比较合适。(三)培养对数学的兴趣。当年

3、记者采访有名数学家陈景润,当问到他是为什么研究数学时,他没有说冠冕堂皇的话,而是归纳于好玩两个字。培养对数学的兴趣十分有利于学好数学这门课,其实数学是一种十分奇妙的科学,兴趣性比较浓。同学们能够经过结成学习对子或构成兴趣学习小组的方式来培养自己对数学的兴趣。(五)学习数学还有一些独到的方法。比方同学们能够依照自己的需要进行编题。在自编的题目中要把新学的内容与过去所学的内容联系起来,这种方法有利于对所学内容系统的掌握。其余数学、物理、化学的授课实践表示向前学是特别有利于学好这些理科课程的方法,由于向前学即能够提高听课的起点又符合理科次序性强的特点。2020年高考数学一轮复习方法2019年高考数学

4、一轮复习方法一、分类记忆法碰到数学公式好多,一时难于记忆时,能够将这些公式合适分组。比方求导公式有18个,就能够分红四组来记:(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个)。求导法例有7个,可分为两组来记:(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个)。二、推理记忆法好多半学知识之间逻辑关系比较明显,要记着这些知识,只需记忆一个,而其余可利用推理获得,这种记忆称为推理记忆。比方,平行四边形的性质,我们只需记着它的定义,由定义推理得它的任一对角线把它均分红两个全等三角形

5、,既而又推得它的对边相等,对角相等,相邻角互补,两条对角线互相均分等性质。三、标志记忆法在学习某一章节知识时,先看一遍,关于重要部分用彩笔在下面画上波浪线,再记忆时,就不需要将整个章节的内容重新到尾逐字逐句的看了,只需看划重点的地方并在它的启迪下就能记着本章节主要内容,这种记忆称为标志记忆。四、回忆记忆法在重复记忆某一章节的知识时,不看详细内容,而是经过大脑回忆达到重复记忆的目的,这种记忆称为回忆记忆。在实质记忆时,回忆记忆法与标志记忆法是配合使用的。奥数学习方法秋季课程整个学年中起到了承前启后的作用,是超前者百尺竿头更进一步的绝好时期,也是此后者日异月新,超越别人的重要时机。从知识构造来说经

6、过五年级暑期的学习,学生已经接触了几何、数论、应用题、组合问题中大量的新知识。在秋季的学习中,我们将在以上几个方面连续拓展深入。几何将会学习圆和扇形。数论方面将学习约数倍数等知识。分数的加入,使得计算进入一个新的阶段,分数与小数(特别是循环小数)的互化、比较大小向来都是各样考试中的必考内容;同时,秋季将加入分数应用题和差倍分的学习。一、巨人专家给您的建议1、合理安排学习计划依照的局势,六年级寒假就应当是综合复习的时候。这样从三年级暑期开始算起,到六年级寒假只有两年半的时间。我们建议学生在两年半时间里必定要扎实学习奥数知识。整个学习过程要按梯度进行,切莫一味做难题,依照学生学习情况,一步一个台阶

7、。兼顾竞赛、仁华、重点学校培训班,早做规划,早做准备。2、坚固基础知识由于还有一年就要转入的复习阶段,因此五年级以前的奥数基础内容必定要掌握好。以前的奥数内容以应用题、计算为主。关于基本应用题建议利用方程的方法求解,能够达到事半功倍的见效。计算问题需要对基本的简算方法了如指掌,由于这些方法也是此后分数计算和综合混淆运算的基础。3、多做专题练习五年级是接触专题最多的时期,小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段。其中数论、行程问题、排列组合是重中之重,假如这几个专题掌握的不好,想上一个理想的中学是特别困难的。做专题练习也不可以够光看做了多少道题,要保证练一道会一道,真实的理解并掌-握所做的题

8、目,日异月新,几个重点难点也就不再是老大难问题了。4、选择合适的班型秋季的课程将连续依从新看法奥林匹克丛书的安排,推行科学的数学课程系统。该系统由数学思想训练导引(已初版)、数学思想训练课本(未初版)和数学思想训练教师用书(未初版)三个部分构成。丛书有很强的系统性、兴趣性、适用性、声威性。它的难度由低到高分为三个层次:兴趣篇、拓展篇、超越篇,分别对应新华数课本班、新华数竞赛班和新华数尖子班。不论是侧重打牢奥数基础的学生,还是希望在奥数竞赛上摘金夺银的学生,在这里都能够找到合适你的课程。经过暑期的学习,你必定对自己的实力和潜力有所认识,在秋季的学习中,学生和家长能够依照自己的实力,选择合适的班型

9、。5、积极参加各样竞赛尽早参加数学竞赛(华杯赛、走进美好的数学花园、巨人杯等),能够帮助孩子广阔眼界,拓展思想。其余熟悉竞赛题型,为五、六年级在重要竞赛中获奖无疑打下了很好的基础。而且较早进入重点中学培训班(包括仁华)也能够让孩子据有有利地位。初中数学的独到学习方法一、侧重数学基础知识的学习和积累:努力做到课前认真预习,课上认真听讲,课后及时复习,二、培养和锻炼数学的解题方法和技巧:多做有针对性同时难度合适的同步练习,次序渐进,循环往复。好多同学在学习数学的过程中特其余努力,也知道要做大量的习题,有的甚至还自觉规定每日的做题数量,可是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢?这是很大程度上

10、是由于我们同学所作的习题没有针对性,关于做题,应当是不但要做题,还要做好题,我们的练习都是经过各个老师精挑细选的习题,又经过无数的检验,能够说是特别有针对性,自然啦此刻书店中好多习题资料也很不错,希望大家能认真优选。同时,不但要做针对性练习,更重要的是要对做过的习题不断的总结和反省,总结自己为什么做错了,错在哪里啦,那么正确的思路又是什么呢等等,只需经过这样的频频思虑,相信我们初一学生的学习成绩必定会有一个很大的提高。总之,以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法,其实我们任何复杂的学习过程只需掌握正确的学习方法,都会变得很简单,由于简单就是美,因此诚挚的希望同学们能够在学习数学的过程中

11、学习快乐,成绩理想!【看】主假如指认真阅读数学课本。好多同学没有养成这个习惯,把课本看作练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读能够分以下三个层次:课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的重点词语、产生的疑问和需要思虑的问题随手记下,对定义、公义、公式、法例等,能够在纸进步行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不仅有助于理解课文,还可以够帮助我们在讲堂上集中精力听讲,有重点地听讲。讲堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大体的认识,不用定都已深透理解和消化汲取,因此有必要对预习时所做的标志和注明,联合老师的

12、讲解,进一步阅读课文,从而掌握重点、重点,解决预习中的疑难问题。课后复习阅读。课后复习是讲堂学习的延长,既可解决在预习和讲堂中仍旧没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和坚固对讲堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必定先阅读课本,此后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合归纳,写出知识小结,进行查缺补漏。【想】主假如指养成思虑的习惯,学会思虑的方法。独立思虑是学习数学必定具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,经过自己积极思虑,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵巧解决数学识题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知

13、识。【做】主假如指做习题,学数学必定要做习题,而且应当合适地多做些。做习题的目的第一是娴熟和坚固学习的知识;其次是初步启发灵巧应用知识和培养独立思虑的能力;第三是贯穿交融,把不一样样内容的数学知识交流起来。在做习题时,要认真审题,认真思虑,应该用什么方法做?能否有简单解法?做到边做边思虑边总结,经过练习加深对知识的理解。【问】是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习能否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,如何才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐渐培

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