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文档简介
1、他山之石 可以攻玉:2022年美国新闻与群众传播教育年会综述一、引言2022年8月上旬,笔者参加了美国新闻与群众传播教育协会AEJ第88次年会,会议在美国德州的旅游城市圣安东尼举行,历时五天。本人是这次参加会议的唯一一名来自中国大陆的代表,因此该协会的国际传播分委员会成员戏称要给本人颁发“长途跋涉奖。由于本人的发言在第一天就完成,故有较多时间来观察本次美国新闻教育年会的详细召开和运作,其中许多经历和做法值得我国新闻教育年会的借鉴。二、特色明显从美国新闻与群众传播教育协会第88次年会来看,本人认为一个最大的特点就是新闻教育和学科研究并重,是美国所有新闻传播高校老师的大聚会。1我们中国新闻教育协会
2、的年会目前也具有较广泛的代表性,也注重研讨我国新闻教育中的具表达实问题,但相比之下我们的年会对新闻传播学科研究方面重视得还不够,甚至几乎没有涉及。详细而言,本人认为美国新闻与群众传播教育协会第88次年会有以下两个特点:1.兼顾实用性和学术性一般而言,对新闻传播教育的研讨相对具有较强的实用性;而对新闻与传播的研究那么具有较强的学术性。新闻传播学科的这种实用性和学术性在任何一个新闻传播院校内都会有所表达,只是侧重的程度不一样而已。本届美国新闻传播年会根本上兼顾了新闻传播教育的实用性和新闻传播学研究的学术性。论文宣读会主要分为两种形式。一种是按每次论文宣读的主题分场次进展论文宣读,这些论文都是经过严
3、格的匿名评审的,协会负责提供论文宣读场地并确认一名主席,本次年会中论文宣读一般多为这种形式。多数情况下,论文宣读会允许教授和学生同时参与,但有一些宣读会只限老师之间的交流。论文宣读会的另一种的形式为布告论文宣读referredpaperpsterresearhsessin,这些论文也要经过匿名评审才能在会场上发表,但这些论文的发表行式较为特殊,一般不是在一个小会议室,而是在硕大的会议厅,所有论文发布者站在过一个告示栏来发表自己的论文。参与者可以阅读告示上的论文发表,也可以和站在一旁的论文作者进展交流。本次年会中的所有论文的入选率仅为50,因为所有论文都是经过匿名评审才被入选的,其竞争剧烈程度可
4、想而知。尽管在场次上,论文宣读的场记比主题讨论要少,但由于其竞争的剧烈程度,多数年会参加者还是以自己的论文入选为荣。本次年会中40场社会聚会活动也是本次年会实用性的一种有效表达。美国新闻与群众传播协会下的各个委员会和一些新闻院校都会借助会议的时机在晚上组织安排一些冷餐会,邀请相关的人士一起进展随意交流,促进认识。这与我国新闻教育年会每年只有一家大学独立举办一次年会的做法大不一样。各个分委员会的会议包括换届选举、确定各个委员会的工作方案和教育和研究方案等。2结合专业化和多样化本次年会的专业化和多样化方面也结合得较好。这点可以从参加本次会议的人员和各大分委员会的组成可以看出。据笔者观察,参加本次年
5、会的人员一般有两大类人员:1美国新闻与群众传播协会的每年被选举的现任学术委员会人员,包括现任会长任期一年、中选会长PresidentElet指第二年要当会长的人选、副会长一名、前任会长以及专业自由与责任委员会、研究委员会、教学标准委员会、分委员会结合会、少数民族地位委员会和妇女地位委员会和评估信息委员会的主席;还有该协会的常设工作人员,详细负责会议的各种行政事务,包括会议信息出版、会议商务、杂志制作和出版、大会会员管理、会址和广告等方面的人员等。本次年会的专业化和多样化还表达在能有机交融新闻与群众传播学科各个领域的内容上。由于这些领域由各分委员会和兴趣小组来决定,因此年会的议题一般都能较好反映
6、并表达各方的兴趣。从以下所列的分委员会和兴趣小组,可以看出本次年会的专业化和多样化的有机结合。参加本次年会的共有17个分委员会,分别涉及广告、传播技术和政策、传播理论和方法、批判性和文化研究、新闻传播史、国际传播、新闻法规、杂志、群众传播与社会、传媒管理与经济学、少数民族与传播、公关关系、播送电视学、高中新闻学shlarstijurnalis,指高中阶段创办的媒体和视觉传播,以及妇女地位委员会。兴趣小组虽然比分委员会规模要小,但其所涉及的内容和领域一般也是人们关注的话题。参加本次年会的兴趣小组共有9个,分别涉及9个不同领域:公众新闻学ivijurnalis、社区新闻学、娱乐传播研究、同性恋和跨
7、性恋传播研究、研究生教育、传媒实习和职业、传媒与残疾人、宗教与传媒和科学传播等。这些兴趣小组话题都是美国社会中的热点话题,其成员一般都是铁干成员,如笔者认识的三位同性恋美国学者这次如数出如今同性恋和跨性恋传播研究兴趣小组中,有些还硕果累累。美国新闻教育和学术界近年来对同性恋传播这样的异类研究的认同表达了美国社会和文化中的最值得称道的原那么公平和兼容原那么。三、公平和兼容原那么本次年会所以可以兼顾实用性和学术性并能结合其教育和研究内容的专业化和多样化,笔者以为这与美国新闻与群众传播教育协会的公平和兼容原那么有亲密关联。美国新闻与群众传播教育协会创立于1912年,是一个非赢利的教育协会,目前拥有世
8、界五大洲约3500个人会员,包括新闻传播老师、行政人员、学生和传媒专业人员。在美国,协会会员一般都是个人的。像这样一个新闻教育机构,假如不能遵守一个公平和兼容原那么,是较难得到所有会员的认同,也无法真正形成目前这样大的规模。据笔者观察,美国新闻与群众传播教育协会这一公平和兼容原那么主要表达在以下两个方面:1协会指导层的选举程序较为公正美国新闻与群众传播教育协会的指导机构是该协会的董事会,其成员包括会长的任期从每年的10月1日到次年的9月30日,因此其年会一般都在每年的8月召开,每年选举下一任的会长,被选举的会长将参与现任会长的工作,以熟悉这样职位的工作,因此每一个被选的会长在协会的工作时间都在
9、两年以上。协会对指导机构的成员包括分委员会都有明确的权限规定。作为国际传播分委员会的会员,笔者参加了该分委员会今年新老会长交接仪式:先有该分委员会即将卸任主席RbynGdan和其他协助人员一起汇报其一年的工作,包括其教育和学术活动、开支情况并陈述理由,然后答复以下问题;然后由新主席SundeepR.uppidi谈自己如何推动国际传播分委员会开展的方案,并答复以下问题。笔者认为协会这样的一个公平选举程序至少有两个明显的好处:1协会的指导层可以不断在其成员中不断轮流,确保所有成员有同样和均等的时机为为协会或分委员会作奉献,大家都能以平常心来对待协会及各分支机构的每年换届选举;2此外,还可以确保美国
10、各个大学间一种平等的地位。据笔者观察,今年协会指导层中有来自名牌新闻院校的教授,但也有来自一般的新闻院校的教授,有些院校甚至名不见经传。来自名牌大学的教授也不会沾沾自喜或总是有居高临下的感觉,来自一般新闻院校的老师也不会低三下四。总之,大家都能平等地进展各种交流,共享协会的资源。2宣读论文选择过程比较透明上文已提到过,美国新闻与群众传播教育协会的所有宣读论文都是要经过匿名评审才承受的的。一篇论文一般要请三位评委进展评审,而且必须获得三分之二的同意,即需要三位评委的认可,才能被协会承受。值得注意的是,这一规那么不仅合适初出茅庐的研究生,也合适已成为名家的大牌教授。也就是说,即使是一篇由一位著名教
11、授撰写的论文,假如没有可以三位评委中两位的认可,也有可能被“枪毙;相反即使是研究生的论文,假如能获得三位评委中两位的认同,也可以承受。今年,该协会论文的承受率仅为50。据笔者理解,论文的评阅过程都是免费的和自愿的,协会会邀请在一个领域的专家来评阅论文,但专家们都是自愿参加评阅,且整个评阅过程是不计报酬的,但协会会给专家写一封感谢信。目前,该协会的匿名评审根本都是通过电子邮件来完成的,有时连感谢信也是电子版的。笔者以为这样的匿名评阅过程虽然有些残酷当然在实际操作过程中也不一定完全能做到绝对的公平,但总体上这样的过程表达了公平和透明的原那么,因此也就表达了更大的兼容性。从长远来讲,这有利于新闻教育
12、和学术研究的不断进步、不断推陈出新,有利进步教育和研究的创新。事实上,只有大家都承受了这样的规那么,也就可以以平常心来对待论文评阅这一竞争过程中的“残酷性。理由很简单:时机或原那么是公平的。笔者注意到即使像休梅克Sheaker这样的大教授也可以出如今以学生为主的布告论文宣读场地中,并津津乐道与参与者交流。从一个角度讲,这反而更加显示了一个大牌学者的风范。从上述行政选举和学术论文评阅过程两方面可以看出,事实上要做到公平和兼容的原那么也不难,只要有机制保障即可。而这一公平原那么的有效施行使得美国新闻与群众传播协会每年的年会可以正在做到理论联络理论并尽可能满足每一个参与者的需求。四、市场化运作本次美
13、国新闻与群众传播协会年会的市场化运作程度也较高,且又有人情味,给笔者留下了较深的影响。首先,参加年会的所有代表都都会自觉缴纳会务费,会务费的标准在各个时间段会有不同。当然,也有些大会的荣誉代表可以免交会务费。此外,个人要成为协会会员还要交80美元的会员费,这是根本费用。假如你要参加协会中17个分委员会,还需缴纳额外的费用,一般支付20美元左右可以参加一个分委员会。由于协会会给会员邮寄各种信息,包括学术、会员信息汇总等,该协会不仅有美国的会员,还有来自其他国家的会员。美国各大出版社举办新闻传播书展也是一大亮点,可供与会者购书,理解学术动态。据理解,出版社要进入书展,不仅要支付场地费,还要向协会支
14、付一定的费用,形成一种出版社协会与会者之间良性互动关系。在举办书展的同时,年会还会陈列并出售由与会者提供的大会论文打印稿。有兴趣的代表可以购置,每份论文25美分。钱虽然不贵,但由此可见其市场化的运作意识。美国新闻院校的人才流动是很正常的,因此年会每年要举办新闻传播人才招聘会。供需双方可以在年会指定的场所互留信息,并约时间交流。据笔者观察,年会的招聘会一直是人声鼎沸的地方。事实上,这次年会中厚达206页的会议议程(Prgra)也是市场化运作成功的杰作。据笔者的粗略计算,206页的大会议程中,竟有107整页是各个新闻院校在做广告:有的在招聘新老师、有的在宣传自己学校的形象、有的在祝贺某某教授的出色
15、成就或中选为会长、有的在欢迎新加盟的老师成员。据介绍,这些广告价格还不算贵,约200美元一个整页广告。2当然,美国新闻与群众传播协会这次年会在市场化运作的同时,也很有人情味。例如,在年会过程中,会安排各种各样的赞助活动,会竭力渲染,使人在商业化的气氛中感觉一丝人情味。这些赞助活动的力度也各不一样,形式也多种多样:有的是对某一个分委员会某一场论文的奖励、有的是当场支付支票现金、也有就赞助一个酒会,供与会者随意享用、有的那么赞助一个会议的酒水等。据笔者观察,一些学生代表的三顿饭根本可以在这些友好的赞助活动中得到解决,无需自己出钱。五、三点启示通过参加这次美国新闻与群众传播协会的年会,笔者深深地感到
16、中国大陆学者假如有条件应该更多地参与这样的国际性会议。这里重要的不光是国际性会议本身,而是通过这样的国际性会议可以加强与国际学术界的联络,拓宽我们的国际化视野。这大概比会议论文本身要重要得多,因为他山之石可以攻玉。像美国新闻与群众传播协会的许多经历和做法,当然不一定完全合适我国的新闻教育现实,也不可能完全去照搬。但笔者认为我们也许至少去理解一下美国新闻传播同行们的做法和经历,然后再来决定是否值得我国新闻教育协会去借鉴,以逐步完善我国新闻协会的年会程序。本文的目的正在于此。以下是笔者通过参加这次美国会议想到的三点启示,仅供参考:1如何使中国新闻教育协会这样的全国性机构在表达其广泛代表性的同时,也
17、能进一步促进其资源共享,使得各个会员都能在参与协会活动过程中获益,并使每一个参加的学校得到共同开展,而不是像我国新闻教育界目前出现的一种趋向:新闻传播的教育和科研资源根本集中在几个学校,且这几个学校之间的资源也无法共享,使得其他成员几乎没有获益的时机。笔者认为这样对我国新闻传播教育界今后真正做强做大,并实现国际化是无利,也是无助的。美国的同行们的一些做法值得我们参考。2如何才能既突出我国新闻教育年会的实用性,又能增强其学术性;如何才能既表达其多样性又突出其专业化。笔者自上个世纪80年代就参与我国新闻协会的活动,每次总觉得我们协会的活动是“轻松有余、严肃缺乏。与会者可能吃得开心、玩得也开心,但同时大家也觉得似乎应该可以更加严肃点,给大家和各自的新闻学科带去有更多的好处。笔者记得我们协会的南京会议后曾出版过有关论文集,且今年的新疆会议也明确表示要论文集。笔者希望这样的努力能继续下去。3如何加强与国外中国学者间的合作研究。这次笔者在美国会议期间遇见不少从大陆出去但目前在美国开展的中国学者和研究生
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