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文档简介
1、Word - 6 -光阴短文阅读答案类型:概括提炼相关信息。对策:(1)提取要点,直接找到有关中心句。这种办法适用于中心明确、论述简洁鲜亮的文章。(2)抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容举行揭示。这种办法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。(3)综合归纳,这种办法适用于有复杂内容的文章。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来举行整合。阅读办法与技巧 篇二1、全身心地投入阅读阅读体悟是以整体感知为基础的,读第一遍时,我们不要总考虑做题找答案,而是要全身心地投入阅读,理解内容,猎取信息、把握第一印象十分重要。尤其在读文学
2、作品时,最主要的是情感体悟,是与沟通,要专心聆听来自世界的声音,头脑中重临以往的生活场景,激起心灵深处的共鸣,惟独这样,才干真正领悟的写作意图。审题者对文章内容的得到,都建立在认真阅读、反复推敲的基础上,因此全部的题目都一定是这个“本”的“末”,千万不能“本末倒置”。2、用铅笔标画为了提升效率,要调动自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。审题时,题干上带引号的关键词语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样能够抓住题目的重点。3、掌控试题设计的挨次阅读试题的
3、设计总有一个逻辑,或总分或分总。关于“总”的试题无论在前还是在后,我们能够先看它,由于这正巧和我们的阅读步骤全都,便于我们总体把握。关于“分”的试题普通按照文章先前到后,依次设题。知道这一点,一句题干顺当地在原文中寻觅阅读区间,就能按部就班地答题。4、题目之间能够相互引发可能有这样的状况:某一题不会解答,这是能够先看下一道题目,或许能够从后一道题目中获得引发;有时后边的试题也能先前满的题目中找到灵感。5、多角度思量,分点回答有时答题的内容较多,千万不能写成一大片,既不分段也不分点,给教师判卷造成困难。可用的形式分项作答,这样既能够使自己的答题思路清楚,又会让答案一目了然。6、要充分发掘题干中隐
4、含的有效信息要仔细讨论题干,寻觅解题的突破口,确保精确答题。由于题干中往往有重要的示意作用,能体现命题意图和答题方向,显示答题的阅读区间和答题办法。特殊是题干上带引号的语句,把它当成一个固定的“集装箱”还原原文,往往会故意想不到的惊喜。所以,除了耐心读文之外,精心读体是最关键的。如何学好初中语文 篇三注重课内堆积课内堆积是指如何学习课文并从中得到语文学问。语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖,有一定的高度,学习语文课本是我们学习语文的主途径。养成预习的习惯在学校的时候,同学普遍不重视预习作用,课程大多都是在课内完成的,所以,不少学生到了初中还是按步而
5、行,几个月下来才发觉成果跟不上了,又找不出什么缘由,初中的语文,课程进度快,语文篇幅较长,这就要求一个初中生一定要学会提前预习。光阴阅读答案所有 篇四谁也无法描绘出他的面目,但世界上到处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,明亮和黑暗都无法转变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然展开潮湿的花瓣时,当婴儿在产房里以嘹亮的哭声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢乐不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去;从你的脚底下滑过去;从你的视野和你
6、的思想里飞过去他是一把奇特而又无情的雕刻刀,在天地之间制造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。固然,他也能使繁华之都衰败成荒芜的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着。他按时撕下一张又一张日历,把未来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。他慷慨,你不必恳求,属于你的,他总是如数奉献。他公平,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分一秒。你珍重他,他便在你的身后长出
7、绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是由于他把你的脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会变成一瞬,这是由于浓雾和风沙湮没了他的脚印。1、为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着”?2、本文中的“光阴”有何特征?请分条概括。(写出三条即可)3、文章中对照手法的运用很胜利,试找出一处加以赏析。4、下列对原文的理解和赏析不正确的两项是A.这是一篇短小精悍的诗化散文,以清丽飘逸的笔触,表述了对时光的哲理性思量,告诫人们应当珍惜时光。B.文中以“他”指代时光,使时光成为一个具有奥秘力气的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。C.本文最值得称道的是修辞手法的熟练运用,使文章有了诗普通的美感。D.在本文中运用了大量的其次人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明是个珍惜时光的人。E.本文紧扣“时间”,以时光为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思量与感悟。【参考答案】1、由于光阴是一把奇特而无情的雕刻刀,能使无数事物发生巨大的变化。(意思对即可)2、不随人的主观意志转变自己的步子;简单消失;能转变一切; 能一视同仁。3、
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