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文档简介

1、(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1第一单元氯、溴、碘及其化合物第1课时氯气的生产原理1海水中食盐含量为41016t,我国从海水中提取食盐的年产量为1107t。以下方法适合从海水中提取食盐的是()A蒸馏法B萃取法C结晶法D过滤法剖析NaCl溶解度受温度影响不大,采用蒸发结晶法提取。答案C2人体缺钠会感觉头晕、乏力,长久缺钠易患心脏病,并能够致使低钠综合症。在抢救大出血的危症病人时,常需静脉点滴输0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”),这是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.

2、9%。还有研究表示,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%。以下猜想或谈论中,你认为不足取的是()A人类祖先可能是从原始大海中渐渐进化到陆地上的B人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%,这纯属偶合C人体血液和原始海水之间可能存在着某些还没有被认识的关系D人体血液如故带有原始海水的某些印痕答案B3已知KMnO4与浓盐酸在常温下反响能产生Cl2。若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并查验它与金属的反响。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的选项是(不考虑单元装置)()A只有处B只有处C只有和处D处1/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘

3、及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1答案D4实验室制取Cl2的气体发生装置,不需要的仪器是()A长颈漏斗B分液漏斗C圆底烧瓶D铁架台剖析使用分液漏斗能够控制药品用量,不用液封只需封闭活塞就能够保证气密性,因此过去用分液漏斗而不是长颈漏斗。答案A5将0.2molMnO2和50mL12molL1盐酸混淆后慢慢加热,反响完好后,再向溶液中加入足量AgNO3溶液,生成AgCl积淀的物质的量为(不考虑盐酸的挥发)()A等于0.3molB小于0.3molC大于0.3mol,小于0.6molD以上结论都不正确剖析n(HCl)cV50103L12molL10.6molMnO24HCl(浓)

4、=MnCl2Cl22H2O1mol4mol1mol02mol0.6moln(Cl2)二氧化锰过分,n(Cl2)0.15mol,但当浓盐酸变成稀盐酸时,稀盐酸与二氧化锰不反响,因此n(Cl2)0.15mol因此:反响后溶液中n(Cl)0.6mol0.15mol20.3mol,ClAg=AgCl03mol0.3mol可得:n(AgCl)0.3mol,n(HCl)cV50103L12molL10.6mol,因此生成AgCl积淀的物质的量是0.6moln(AgCl)0.3mol。答案C6以以下列图所示装置能够用来发生、冲洗、干燥、收集(不考虑尾气办理)气体。该装置可用于()2/8(浙江专用)2016-

5、2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1A锌和盐酸生成氢气B二氧化锰和浓盐酸生成氯气C碳酸钙和盐酸生成二氧化碳DKClO3和MnO2生成氧气剖析B、C、D三个选项要制取的气体的密度都比空气的大,不能够使用向下排空气法收集。而且,制取Cl2、O2需要加热。A制取H2,一般在启普发生器中达成,但此装置也能够完成制取反响,H2用向下排空气法收集。答案A7(加试题)用惰性电极电解未精制的饱和食盐水,食盐水装在U形管内。结果很快在某一电极相邻出现食盐水污浊现象。造成污浊的难溶物主若是()A碳酸镁B硫酸钡C氢氧化镁D碳酸钡剖析食

6、盐中含有2222积淀。Ca、Mg等离子,Mg与电解产生的OH作用产生Mg(OH)答案C8将21的浓盐酸反响,和1的浓盐0.15mol的MnO与过分的12molL50mL12molL酸与足量的MnO2反响两者产生的Cl2对照(其他反响条件同样)()A同样多B前者较后者多C后者较前者多D无法比较剖析注意MnO2与浓盐酸的反响过程,当浓盐酸少量时,随着反响的进行,浓盐酸变成稀盐酸,稀盐酸与MnO不反响,则依照化学方程式可知,0.15mol的MnO与过分的1222molL1的浓盐酸反响,可产生0.15mol的氯气,50mL12molL1的浓盐酸中HCl的物质的量为0.6mol,当MnO2足量时,HCl

7、不能够反响完好,则产生的氯气小于0.15mol,B选项正确。答案B9氯碱工业生产中,每生产1tCl2,理论上应获得烧碱质量为()3/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1A1.127tB1tC2tD2mol剖析设生成烧碱的质量为x,则通电2NaCl2H2O=2NaOHCl2H280711tx1.127t。答案A10某化学兴趣小组利用MnO2和浓HCl及如图装置制备Cl2。以下剖析中不正确的选项是()AA中可用分液漏斗代替长颈漏斗BA中缺少加热装置CB中盛放的NaOH溶液能够净化Cl2DD中的

8、导管口若连结倒置漏斗可防备倒吸剖析此题察看Cl2的制备,旨在察看学生的实验剖析与设计能力。氯气中混有氯化氢气体,应当用饱和食盐水除掉氯化氢,氯化氢和氯气均能与氢氧化钠溶液反响,故B中不能够盛放氢氧化钠溶液。答案C11工业上电解饱和食盐水制Cl2和实验室用MnO2与浓盐酸反响制Cl2,同样的原理是()A都是将负价的氯转变成零价的氯B都是将正价的氯转变成零价的氯C都是复分解反响D都是置换反响答案A12在实验室中用MnO2和浓盐酸反响制备纯净干燥的氯气时,用饱和食盐水吸取Cl2中的氯化氢气体(Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小),用浓硫酸干燥氯气;用NaOH溶液吸取节余的Cl2,以防备污染空气。以下列

9、图是某学生设计的实验装置图,请指出下述装置中的4个错误。4/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。剖析MnO2和浓盐酸共热制得的氯气中,有挥发出来的HCl气体和水蒸气。用饱和食盐水除掉HCl,用浓硫酸除掉水蒸气。其中盛浓硫酸的装置应放在盛饱和食盐水的装置此后,否则从食盐水中出来的气体仍带出必然量的水蒸气,所收集的氯气如故不够干燥、纯净。注意洗气瓶中导管均应“进步短出”,以保证气流利达。答案(1)烧瓶下面缺石棉网铁圈下缺酒精灯盛浓硫酸的洗气瓶和盛饱和食盐

10、水的洗气瓶地点颠倒了两个洗气瓶中进气导管应深插在液面下,而出气导管刚出瓶塞即可(进步短出)13以下列图表示在没有通风橱时制取纯净的氯气时设计的装置图,图中A、B是可控制的弹簧铁夹。烧杯中盛放的液体是_,其作用是_,水槽中盛放的液体是_。简述操作过程:(从氯气已经产生开始)在收集氯气以前,应_;当氯气纯度吻合要求时,应_,当氯气收集完毕时,应_。(3)将8.7gMnO2与含HCl14.6g的浓盐酸共热制Cl2,甲同学认为可制得Cl27.1g,乙同学认为制得Cl2的质量小于7.1g,你认为_(填“甲”或“乙”)同学正确,原因是_。剖析用饱和食盐水可洗去Cl2中混有的HCl,又使Cl2损失较少,故可

11、用排饱和食盐水法5/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1收集Cl2。办理制Cl2的尾气最好的试剂是强碱溶液。由于浓盐酸会挥发,稀盐酸不能够反响,故用浓盐酸制Cl2时,HCl不能够完好反响。答案(1)NaOH溶液吸取节余的Cl2饱和食盐水(2)翻开B夹,封闭A夹翻开A夹,封闭B夹封闭A夹,翻开B夹(3)乙浓盐酸易挥发;随着反响进行,浓盐酸浓度会降低,稀盐酸将不再反响14某研究性学习小组设计了用氧化浓盐酸的方法制取氯气的实验,其实验装置以以下列图:写出圆底烧瓶中发生反响的化学方程式:_。若是将

12、过分的二氧化锰与20mL12molL1的盐酸混淆加热,充分反响后生成的氯气显然少于0.06mol。其主要的原因有;。(3)L的作用是_;B的作用是_。为了提高浓盐酸的利用率,你对实验的建议是_。剖析实验室使用浓盐酸和MnO2加热反响制取Cl2时,随着反响进行,浓盐酸变稀,稀盐酸不能够与MnO2反响,反响停止;其他浓盐酸挥发,也致使其浓度降低,因此为防备浓盐酸挥发,可将浓盐酸慢慢滴下,同时用小火慢慢加热。答案(1)MnO24HCl(浓)=MnCl22H2OCl2(2)反响中HCl耗资,浓盐酸变稀,稀盐酸不能够与MnO2反响加热中有部分HCl挥发而损失(3)恒压条件下保证浓盐酸能顺利滴加利用Cl2

13、在饱和食盐水中溶解度很小的性质而贮6/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1存Cl2将浓盐酸慢慢滴下;加热时用小火慢慢加热等15(加试题)小明在阅读化学课外补充资料(高一)时,注意到该书中的以下描绘:浓盐酸和次氯酸钙能发生反响并产生氯气,反响为Ca(ClO)24HCl(浓)=CaCl22Cl22H2O。小明设计了如图装置考证上述反响原理。已知:胶头滴管中盛浓盐酸,A试管盛次氯酸钙,B广口瓶盛饱和食盐水,C试管盛KI淀粉溶液,D烧杯盛饱和石灰水。回答以下问题:在小明设计的考证明验过程中,D装置

14、的作用是_。(2)依照浓盐酸和次氯酸钙反响的原理和小明的设计思路,装置C将预期可见的现象是_,发生反响的化学方程式为_。(3)实验时,小明将家里放置较长时间的漂白粉(有效成分为次氯酸钙)置于A试管中,进行上述实验,实验过程中发现C装置无明展现象,装置D中出现污浊。请你帮助小明剖析上述现象和实验失败的原因(波及化学反响的,必定用化学方程式表示):_。剖析进行有毒气体实验时,最后必定办理尾气,防备其污染环境;因次氯酸钙能和空气中的CO2反响,生成碳酸钙和次氯酸,次氯酸易分解,最后致使漂白粉无效。答案(1)吸取尾气(2)溶液变蓝2KICl2=2KClI2(淀粉遇I2变蓝)(3)CaCO32HCl=C

15、aClH2OCO2,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。失败的原因:漂白光照粉已经变质,Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO、2HClO=2HClO216(加试题)氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程表示图以下:7/8(浙江专用)2016-2017高中化学专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物(第1课时)氯气的生产原理课时作业苏教版必修1依照上图,达成以下填空:(1)在电解过程中,与电源正极相连的电极上产生的气体的颜色为_,与电源负极相连的电极相邻,溶液的碱性变化是_。工业食盐含CaCl2、MgCl2等杂质,精制过程发生反响的化学方程式为_、_。(3)若是粗盐中2含量较高,必定增添钡试剂除掉2,该钡试剂能够是_。44ABa(OH)2BB

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