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文档简介

1、小班主题活动找凉快(树叶妈妈和孩子)教案反思小班主题活动找凉快(树叶妈妈和孩子)教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,熟悉、区分绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色,体验妈妈和孩子的亲情,合适幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看找凉快(树叶妈妈和孩子)教案吧。活动目标1、熟悉、区分绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。2、体验妈妈和孩子的亲情。3、培育幼儿的观看力和动手操作力量。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、使小好友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。活动准备1、纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。2、三筐树叶,有绿、黄两种颜色)。3、四

2、棵塑料大树贴在墙面上。活动过程(一)、树叶宝宝找好友。1、师:请幼儿闭上眼睛,从老师的筐里摸一片树叶。2、师:睁开眼睛,说说你是什么颜色的树叶宝宝?3、师:树叶妈妈想树叶宝宝了,来,树叶宝宝抱抱妈妈吧。4、师:哎呀,这么多的树叶宝宝都离开了树叶妈妈,树叶妈妈会怎么样啊?(幼儿商量)树叶宝宝会怎么样啊?(幼儿商量)假如是小好友离开了妈妈,妈妈会怎么样啊?(幼儿商量)小好友会怎么样啊?(幼儿商量)树叶宝宝离开了树叶妈妈,如何帮忙树叶妈妈找到树叶宝宝呢?(幼儿商量)5、老师挂上胸饰,让树叶宝宝来拥抱树叶妈妈。(二)、游戏1、树叶宝宝想跳舞了,小好友们和树叶宝宝一起跳舞吧!2、师:大风来了(老师做吹风状),树叶宝宝会怎么样啊?大风变小了,树叶宝宝会怎么样啊?大风停了,树叶宝宝会怎么样啊?(游戏可反复进行)(三)、送树叶宝宝回家。师:嘘,树叶宝宝说他们想回家了,他们想妈妈了,小好友们,我们把树叶宝宝送回家吧。活动反思在活动中,老师观看孩子们的生活,将生活中的常见现象与幼儿进行商量,让孩子们结合生活经验进行沟通,贴近幼儿生活,将幼儿的已有生活经验进行提升。在活动中孩子以自己不同的记录方法进行记录,并进行解读、沟通,让孩子们自己用记录的方法来查找答案

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