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文档简介
1、沪科版八年级物理第七章 力与运动专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水平传送带上重叠放置甲乙两个木块,如图所示,两木块随传送带一起向右做加速直线运动;运动到A点处,甲乙一起滑下传送带,
2、在粗糙的地面上一起向右滑行;滑行到B点与墙壁相撞后,乙马上向左运动,最终甲乙在C点停止运动,从B运动C的过程中,甲相对于乙向右滑动一段距离s0。忽略空气阻力,下列说法正确的是()在传送带上运动的过程中,甲受到的摩擦力小于传送带对乙的摩擦力从A点运动到B点的过程中,甲受到向左的摩擦力从B点运动到C点的过程中,乙一直做减速直线运动从B点运动到C点的过程中,甲一直做加速直线运动ABCD2、今年端午节,我国许多地区都举办了龙舟比赛,下列说法正确的是()A龙舟运动快时惯性大,运动慢时惯性小B龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用C运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D
3、运动员用桨向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的3、质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的s-t图像如图所示。则下列说法中正确的是()A甲车的速度大于乙车的速度B经过6秒,甲、乙两车可能相距16米C甲车的惯性比乙车小D甲车受到的合力大于乙车受到的合力4、P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,结合图像可知()A甲车的速度大于乙车的速度B甲车所受合力小于乙车所受合力C经过10秒,两车可能相距7米D经过5秒,两车一定相距4.5米5、下列实例中,
4、属于利用惯性的是( )A司机开车要系安全带B跳高运动员起跳后继续向上运动C坐公交车时,要抓好扶手D空中下落的石块,速度越来越大6、2022年北京冬奥运会,计划于2022年2月4日开幕!届时,北京作为史无前例的双奥之城,将再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冰雪运动的说法中正确的是()甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,他的运动状态没有改变乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,一定受到平衡力的作用丙图中的冰壶做的非常光滑,是为了减小于冰面的摩擦力丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下,是为了降低重心,避免摔倒ABCD7、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运
5、动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()ABCD8、如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()A正方体受到的摩擦力B增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大C增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大D增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变9、体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动B踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用C多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为
6、力的作用是相互的D射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行10、下列对2021年东京奥运会上的情境描述正确的是()A 跳水运动员能够跳水,是因为跳板对运动员的力大于运动员对跳板的力B 排球运动到最高点的瞬间,受到的合力大小不为零C 运动员举起杠铃静止时,地面对他的支持力与他受到的重力是一对平衡力D 铁饼在飞行的过程中,如果突然不受力,将会继续做曲线运动第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在_(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码_时,木块静止;保持两盘砝码质量不变
7、,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生_;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力_,方向相反,作用在_上,这两个力就彼此平衡了。2、吊车以1m/s的速度将1104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是_N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力_(填“变小”、“变大”或“不变”)。3、如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动
8、时,具有相同的_;从实验可知,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越_;据此可以推理得出:当小车运动时不受阻力,小车将做_运动。4、现在一瓶水,瓶盖上有条纹目的是_。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到重力和手对瓶的_是一对平衡力。5、如图,两根完全相同的棉线AB和CD,A端固定在天花板上,B端悬挂一质量较大的金属球,现突然用力向下一拽D端,则先断的棉线为_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,一架质量为2千克的无人机悬停在空中。(1)求:该无人机所受重力大小G;(2)求:无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向;(3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动,在坠落过程中,它所
9、受空气阻力大小为0.5N,求:无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向?(g=10N/kg)2、一质量为30kg的小车静止在水平路面上,用10N水平拉力拉小车时小车未动,用更大的力拉小车,使小车在水平路面上运动,运动的过程中受到的阻力是车重的5%(g=10N/kg)求:(1)小车重力为多少?(2)小车受到地面支持力为多少?(3)用10N水平拉力拉小车,小车未动时,小车受到的阻力有多大?(4)小车运动时,当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?3、某人推一质量为25kg的木箱在水平面上做匀速直线运动,所受的阻力是木箱重力的0.5倍,求推力的大小?(g取10N/kg)4、质量为20千克的
10、物体在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,求:(1)物体受到的重力。(2)物体受到的推力。(3)若突然发现前方遇到障碍物,马上改用大小为80牛的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中,物体受到合力的大小和方向。5、质量为50千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到的阻力为物体所受重力的0.1倍,求:(1)物体受到的重力G;(2)物体受到的水平拉力F拉。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小涛利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、图甲,将毛巾铺在水平木板上,
11、让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是_(选填“”、“ ”或“”)。(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_,速度减小的越_。(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将_。(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目
12、的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_。(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(“是”或“不是”)一对平衡力。(6)上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和_。2、在“探究当物体在水平方向上只受两个力作用而处于静止状态时,这两个力有怎样的关系”的实验中,如图所示,在较光滑水平桌面上放一块两侧各有一小孔的轻薄木板,小孔内分别穿一根线,用力的传感器分别沿水平方向拉这两根线。当木板静止时,记下力的大小和方向;改变两个水平拉力的大小和方向,让木板再次静止,并记录在表中。实验序号拉力F1(牛)方向拉力F2(牛)方向110水平向左10水平向右215水平向左15水平向右(1)请在图
13、中,用力的示意图画出木板在水平方向受到的两个力。(_)(2)分析比较实验序号1与2的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】在传送带上运动的过程中,两木块一起向右做加速直线运动,分析乙物体受力情况,加速运动受非平衡力,传送带对乙向右的摩擦力大于甲对乙向左的摩擦力,甲对乙的摩擦力等于乙对甲的摩擦力(这两个力是相互作用力)。因此甲受到的摩擦力小于传送带对乙的摩擦力,故正确;运动到A点处,甲乙一起滑下传送带,在粗糙的地面上一起向右滑行,乙受到向左的摩擦力做减速运动,所以甲相对于乙有向右运动的趋势,甲受到向左的摩擦力,故正确;从B点运动到C点的过程中,接触面粗糙程度
14、不变、压力大小不变,乙受到的摩擦力等于从A点运动到B点时的摩擦力,摩擦力的方向与运动方向相反,故乙仍做减速直线运动,故正确;从B运动C的过程中,甲相对于乙向右滑动一段距离s0,所以甲相对于乙向右运动,即甲也一直做减速直线运动,故错误;综上正确,错误。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2、D【详解】A因为任何物体在任何情况下都有惯性,惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与运动速度无关,故A错误;B龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性不能停下来,而不能受“受惯性作用”,故B错误;C运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,是因为受到阻力的作用,阻力改变了物体的运动状态,故C错误;D
15、运动员用桨向后划水,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的,故D正确。故选D。3、B【详解】ABD由图示知,甲、乙两车的s-t图像都是一条倾斜直线,说明两车都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到平衡力的作用,所受的合力都为0;经过6s,甲车通过的路程为4m,乙车通过的路程为12m,在相同的时间内,乙通过的路程大,那么乙的速度大于甲的速度;因为两车同时同地出发,则经过6s,同向运动时,两车的距离s1=s乙-s甲=12m-4m=8m反向运动时,两车的距离s2=s甲+s乙=4m+12m=16m故B正确,AD错误;C两车的质量相同,则两车的惯性相同,故C
16、错误。故选B。4、C【详解】A由图像可知,甲乙两车运动的路程与时间成正比,即比值是个定值,所以甲乙两车都是做匀速直线运动,当时,由速度公式可得甲车的速度为当时,由速度公式可得乙车的速度为所以甲车的速度小于乙车的速度。故A不符合题意;B根据图像可知,甲乙两车都是做匀速直线运动,即处于平衡状态,故受到的合力均为0,即两车受到的合力相等,故B不符合题意;C根据题意,当时,甲车行驶的路程为当时,乙车行驶的路程为如果是同向行驶,则两车之间改变的距离为即可能是减少了1m,也可能是增加了1m,原来两车相距6m,故两车距离可能是7m或者5m。如果两车是异向行驶,则两车之间改变的距离为即可能是减少了3m,也可能
17、是增加了3m,原来两车相距6m,故两车距离可能是3m或者9m。故C符合题意;D根据题意,当时,甲车行驶的路程为当时,乙车行驶的路程为如果是同向行驶,则两车之间改变的距离为即可能是减少了0.5m,也可能是增加了0.5m,原来两车相距6m,故两车距离可能是5.5m或者6.5m。如果是异向行驶,则两车之间改变的距离为即可能是减少了1.5m,也可能是增加了1.5m,原来两车相距6m,故两车距离可能是4.5m或者7.5m。故D不符合题意。故选C。5、B【详解】A司机开车要系安全带,是为了防止在急刹车时,司机由于惯性向前冲出,是为了防止惯性带来的危害,故A不符合题意;B跳高运动员起跳后,由于运动员有惯性,
18、会继续向上运动,是利用了运动员的惯性来达到一定的高度,故B符合题意;C坐公交车时,车加速时,人由于惯性,要向后倒,车刹车时,人由于惯性,要向前倾,因此要抓好扶手,是为了防止惯性造成的伤害,故C不符合题意;D空中下落的石块,速度越来越大,是因为受到竖直向下的重力作用,使其运动状态发生了改变,和惯性无关,故D不符合题意。故选B。6、B【详解】甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,运动方向发生改变,他的运动状态改变,故错误;乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故正确;丙图中的冰壶做的非常光滑,是通过减小接触面的粗糙程度减小于摩擦力,故正确;丁图中花样滑冰运动员做有些动
19、作时会弯膝蹲下,是通过降低高度来降低重心的,防止摔倒,故正确。故选B。7、B【详解】小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,M处于平衡状态,受到平衡力作用,忽略空气阻力,即拉力与重力是一对平衡力,其方向相反,由于重力方向竖直向下,故M应在竖直位置平衡。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。8、D【详解】A从图中可以看到,正方体物块处于静止状态,即平衡状态,合力为零;可对物块进行受力分析,水平方向上受到向左的推力F和墙壁对它向右的支持力N,是一对平衡力,即;而竖直方向上受到的重力G和静摩擦力f,是一对平衡力,即,摩擦力的方向竖直向上;故A错误;BCD由A解析可知,增大水平力F的大小,物块的重
20、力G大小还是不变,正方体始终处于静止状态,竖直方向上处于平衡状态,竖直方向上还是受到重力、摩擦力的作用,摩擦力的大小还是等于重力的大小,则摩擦力f一定不变,故B、C错误,D正确。故选D。9、D【详解】A由牛顿第一定律知:篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会做匀速直线运动,故A正确,不符合题意;B摩擦力是阻碍物体运动的力,足球最终停下来就是因为受到了地面摩擦力的作用,故B正确,不符合题意;C多次用力垫起排球,手臂感到疼,这是因为手臂对排球施加了力的作用,同时排球对手臂也有一个力的作用,说明了物体间力的作用是相互的,故C正确,不符合题意;D射箭时,箭离开弓弦后由于惯性仍继续向前飞行,但惯性是物体的
21、一种性质,不能说“受到惯性作用”,故D错误,符合题意。故选D。10、B【详解】A跳板对运动员的力与运动员对跳板的力是相互作用力,作用力与反作用力大小相等,方向相反,故A错误;B排球运动到最高点的瞬间,由于只受到了重力,故合力不为零,故B正确;C将运动员和杠铃看成一个整体,这个整体受到了向下的重力,和地面对其向上的支持力,运动员举起杠铃静止时,处于平衡状态,故地面对他的支持力与他受到的重力大小不相等,这两个力不是一对平衡力,故C错误;D铁饼在飞行的过程中,如果突然不受力,由于惯性,会做匀速直线运动,故D错误。故选B。二、填空题1、光滑 质量相等 转动 大小相等 同一直线 【详解】1为了使木块在水
22、平方向所受的两个拉力不受影响,应把木块放在光滑的水平桌面上。2当两盘砝码质量相等时,木块在水平方向上受的两个拉力大小相等,木块处于静止状态。3木块扭转一个角度,拉力F1和F2不在同一直线上,木块受力不平衡,木块发生转动。4 5由以上实验可知:如果作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡2、1104 不变 【详解】1被吊车吊着的重物,受竖直向上的拉力F,竖直向下的重力G作用;重物静止或匀速上升或匀速下降,都处于平衡状态,所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力,由平衡条件得:F与G是一对平衡力,大小相等,方向相反。所以钢索对重物的拉力为F=G=1104
23、N2吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,处于平衡状态,所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力,重力大小不变,故钢索对重物的拉力不变。3、速度 远 匀速直线 【详解】1同一小车三次从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度,从而能看出在不同接触面上滑行的距离,进而判断阻力对物体运动的影响。2实验通过观察小车滑行的距离来判断阻力对小车运动的影响;从毛巾、棉布到木板,粗糙程度越小,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越远。3根据小车所受阻力越小,滑行距离越远可以推断,如果小车运动时不受阻力,小车运动的无限远,即小车将做匀速直线运动。4、增大摩擦力 摩擦力 【详
24、解】1瓶盖上有竖纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。2瓶子握在手中,手和瓶子之间产生摩擦力,瓶子静止在手中,竖直方向受到重力和摩擦力的作用,两个力是平衡力。5、CD【详解】惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。金属球原来处于静止状态,现突然用力向下一拽D端,CD断了,但金属球由于惯性将要保持原来静止的状态,即此时AB受到的拉力大小仍等于金属球的重力,因此,先断的棉线为CD。三、计算题1、(1)20N;(2)20N,方向竖直向上;(3)19.5N,方向竖直向下【详解】解:(1)此无人机受到的重力为G=mg=2kg10N/kg=20N(2)无人机悬停在空中,无人机处于平衡状
25、态,则螺旋桨产生的升力与重力大小相等,即F=G=20N其方向与重力方向相反,升力的方向竖直向上。(3)无人机出现故障(螺旋桨停止转动),在坠落过程中,受到竖直向下的重力G和竖直向上的空气阻力f作用;故合力大小为F合=G-f=20N-0.5N=19.5N合力的方向与较大的重力方向相同,即竖直向下。答:(1)无人机所受重力大小为20N;(2)无人机螺旋桨产生的升力的大小为20N,方向竖直向上;(3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动),在坠落过程中,人机所受的重力和空气阻力的合力的大小为19.5N,方向竖直向下。2、 (1)300N;(2)300N;(3)10N;(4)15N。【详解】(1)小车的重
26、力是(2)由二力平衡得小车所受支持力,所以(3)由二力平衡得阻力(4)匀速运动时由二力平衡得答:(1)小车重力为300N;(2)小车受到地面支持力为300N;(3)用10N水平拉力拉小车,小车未动时,小车受到的阻力为10N;(4)小车运动时,当水平拉力为15N,小车恰能做匀速直线运动。3、125N【详解】解:木箱受到的重力为Gmg25kg10N/kg250N因为木箱做匀速直线运动,所以推力Ff0.5G0.5250N125N答:箱子受到的水平推力为125N。4、 (1) 196N;(2) 39.2;(3) 119.2N【详解】(1)由 知道,物体受到的重力G=mg=20kg9.8N/kg=196N(2)由于物体沿水平桌面向右做匀速直线运动,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,所以,物体受到的滑动摩擦力F=f=0.2G=0.2196N=39.2N(3)滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,由于马上改用大
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