幼儿园大班美术教案《纸杯茶壶》含反思

1、幼儿园大班美术教案纸杯茶壶含反思（最新版）编制人：审核人：审批人：编制单位：编制时间：一年月日序言.下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大 班教案、节日教案、季节教案、班级管理、园所管理、幼儿观察、园本教研、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after

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4、, please pay attention!第1页共3页幼儿园大班美术教案纸杯茶壶含反思大班美术教案纸杯茶壶含反思适用于大班的美术主题教学活 动当中，让幼儿通过设计制作，享受制作的乐趣，了解纸杯茶壶的基 本构造，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。活动设计背景让幼儿懂得利用身边的废旧物品制作出各种物件，变废为宝。活动目标. 了解纸杯茶壶的基本构造。.通过设计制作，享受制作的乐趣。.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在 同伴之间交流。.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。.培养幼儿的技巧和艺术气质。教学重点、难点重点是双面胶的使用方法。活动准备

5、纸杯.吸管.剪刀.彩色卡纸.双面胶。活动过程.出示纸杯茶壶，引导幼儿欣赏，引起其兴趣。引导幼儿观察纸杯茶壶的材料；“看这是什么？这茶壶有什么特别第2页共3页 的地方，你知道它是用哪些材料做的呢？.鼓励幼儿探索纸杯茶壶的制作方法，纸杯怎么才能变成茶壶？(1)将纸杯倒扣在桌子上；(2)用彩纸剪成长条形，并固定在杯身上，整理成手柄形；(3)用吸管固定在手柄的对面，做为壶嘴，纸杯茶壶就成形了。.幼儿操作，教师观察，个别幼儿给予指导，反应信息。.集体展开作品，组织幼儿相互参观作品。.教师小结。教学反思.在制作过程中幼儿对双面胶的使用方法还不熟练。.因为这类课题很少上，所以幼儿的兴趣都很高。.让幼儿在活动中懂得了环保的初步意识。小百科：茶壶(英文:teapot),是一种泡茶和斟茶用的带嘴器皿。 它是茶具的一种，主要用来泡茶。茶壶由壶盖、壶身、壶底、圈足四 局部组成，壶盖有孔、钮、座、盖等细部。壶身有口、延(唇墙)、嘴、 流、腹、肩、把(柄、扳)等局部。由于壶的把、盖、底、形的细微差 别，茶壶的