学期教学计划（十篇）

1、学期教学计划（十篇）学期教学计划一一、指导思想以学校体育工作条例为指导，以学生体质健康标准为工作目标， 认真贯彻学习新课程标准，转变教学理念，加强体育课堂教学的改革，树立健 康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发学生的兴趣；培养学生坚持体育 锻炼的意识和能力。高质量做好学校体育工作。二、工作目标1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体 育教师的理论水平、业务能力和教学质量。教师要以学生开展为中心，注重学 生的身心开展，促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的 体育锻炼习惯。本学期要加强对学生进行课堂常规教学。2、加强运动队训练工作，坚持科学训练，保证训

2、练时间、提高训练质量， 认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良 好的基础。3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达 标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。在体育活动中要进行安全教 育。三、工作重点1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授 课水平，使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必须带 操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。四、具体活动安排日期活动内容主持人备注第一周教研组活动制定各项学科计划教导处第二周教研组活动：研究讨论有关竞赛训练事项。苏福兴第三

3、周教研组活动：研究讨论运发动资格审查事项。教导处第五周教研组活动：“青年教师公开课”陆刚上教导处第七周教研组活动：李萍公开课苏福兴第八周教研组活动：研究讨论体质测试上报事项苏福兴第十周教研组活动：卢雪芬公开课。教导处第十二周教研组活动：实习教师汇报课。教导处第十三周教研组活动：苏福兴公开课苏福兴第十六周教研组活动：整理资料苏福兴学期教学计划二一、指导思想为了全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现 代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积 极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水

4、平，以全面实施学生体质健康 标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。同时把阳 光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻 炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建 设。二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间，教师每天锻炼时间不少于30分 钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中到达及格以上，35%的 学生到达优秀。三、活动口号健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现 代健康理念。四、活动原那么遵循课外体育锻炼的自觉性原那么、全面性原那么、适量性原那么、渐进性原 那么、经常性原那么、

5、针对性原那么，根据学校体育工作条例第三章规定，保证 学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。五、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进行感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学 习，少总部检杳。4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动 指导和管理。由各班班

6、主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任 明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬：1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳 竹竿舞。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。12月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。六、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活 动的秩序。少总部监督。七、考前须知1、如遇雨

7、天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活 动（以练习做操和游戏为主）。2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需 求，可自行调节学生的活动时间。3、踢毯子、呼啦圈、短绳、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）请老师提前要求学生 自备。学期教学计划三一、教育教学工作：（1）重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面手：（一）全面的入学准备工作。具体包括：1:促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使 幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身 的兴

8、趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习 的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智 力。3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改 装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。培养幼儿运用各种感觉器官观察 事物的能力;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言能力。4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努 力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、提供;有一 定的是非观念和评价同伴行为的能力。（二）对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：1：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的

9、入学动机和学习态度。鼓 励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望有计划地向幼儿介绍 小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2:注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们 提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承当 的任务。3:不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计 划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿 势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。4:锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、 开展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划

10、地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯;姿 势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学习用品，保持书籍、作业整洁 的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯 等。常规工作：5:良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。 建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们 的需求。6:注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，开展幼儿 的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。继续深入开展主题探究活动，本学期将会 围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助 幼儿建构其知识，

11、培养幼儿运用知识解决问题的能力。7:继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成 做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运 用知识解决问题的能力。8:培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种 活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。家长工作：1:注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。积极、热情、主动地向 家长反映幼儿情况。2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以班级网站、 、等各种形式与家 长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟 通，共同帮助幼儿

12、进步。4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了 解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。四、卫生保健工作：1：为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安 全教育，增强幼儿的自我保护意。2:消全隐患，杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习 惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人生习惯等各方面。3:教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。学期教学计划四新的学期又来临了，为了本学期教育教学工作的进一步开展，为了更好地 教书育人，特制订本学期工作计划如下：一、认真落实学校教育教学工作计划，严格按照教学进度计划，备课上 课，认真批

13、改作业，在目前学校这种特殊的环境下，也要做到全批全改，特别 关注学困生，抓好学困生的转化工作。结合教导处常规检查，在平时的工作中 扎扎实实抓好学生的常规管理工作。二、按时参加集体教研，与本组老师或本学段的老师们共同研究，共同讨 论教材、教学中遇到的疑难问题，互相交流学生中遇到的实际问题。三、本学期尝试“先学后教，当堂训练”的教学模式，把在教学中遇到的 困惑或得到的经验及时记入到教学反思、学习札记、教学手记中。并发表在自 己的博客中。四、在我校面临的这种特殊的环境下，也要抓好课堂检测和单元过关检 测，及时查漏补缺，力争及格率达100%,优生率达80%以上，进一步加大提高 达优A率的力度。五、积极

14、参加学校组织的政治学习和继续教育学习，认真记 好笔记、写好学习心得，把所学到的一些教育观点落实到我的教育教学工作 中，加强学生的社会实践，引导学生从实际生活中发现问题，提出问题，总 之，本学期要严格要求自己，在上学期工作的基础上力争再上一个台阶。学期教学计划五一、教学目的为了响应三亚教育局的号召，在校园内展开具有特色科目的学习小组。根 据我校的现有条件以及学生的自身条件，学校开展了合唱、钢琴、美术、体育 等学习小组，其目的是在于丰富学生的校园生活，活跃学生；增加学生的课外 知识；提高学生的综合素质；发挥学生的特长；培养学生的自身修养；使学生 从小成为一名讲文明、懂礼貌、活泼可爱的好儿童。二、教

15、学内容合唱组（30人）1、学习唱歌技巧。2、学习基本的乐理知识。3、学习两个声部的合唱、轮唱、齐唱和表演唱。4、学会用打击乐器为歌曲伴奏。钢琴组1、学习基本的乐理知识。2、学习基本的弹奏技巧。3、学习简单的歌曲伴奏和演奏。4、每位学生都能按自身的水平演奏歌曲。三、时间安排1、每周一至周五下午放学后用自家的钢琴为学生辅导钢琴。（每天1节， 共5节）2、每周六至周日利用上、下午的时间在校多媒体辅导学生合唱和钢琴。（每天4节，共8节）3、合唱组课时内容的安排：13周：歌曲两只老虎14周：歌曲小乌鸦爱妈妈20某某年第二学期文艺队教学计划15周：歌曲共产儿童团歌16周：歌曲假如幸福的话拍拍手吧17周：歌

16、曲连唱草原群歌（草原就是我家、草原上、我是草原小 牧民）18周：同上19周：6月22日下午放学汇报演出（注：112周没有安排合唱组，全部都是钢琴组的辅导）四、教学设备1、音响设备2、打击乐器：双响筒4个；铃鼓4个；沙锤4对；三角铁2个；木鱼4个3、专用场地五、建议为了保证特色小组能更好的、长久的办下去，建议学校：1、大力宣传参加特色小组的益处，使学校及家长具有这方面的意识，并能 积极地支持教师工作。2、在每次演出结束后，希望学校适当的给予学生一些物质奖励，一来可以 促进学生的积极性，为教师今后的工作更好的开展。3、建议在寒、暑假期里继续开设钢琴小组辅导课，使学生的学琴课程不因 中断而影响教学进

17、度。学期教学计划六20某某年春季学期，根据班级具体保教工作分工，我主要负责班级幼儿的 数学、美术、运动、健康等教育教学工作。本期教育教学工作主要立足于上期 工作的基础上，紧紧围绕幼儿园教育方针和教材内容，参加教研组集体备课， 根据自己的实际情况全面备教材、备学生、备教具、备教法和学法。使幼儿在 新学期各方面得到科学的开展，全方位得到应有的提高。切实对幼儿实施三生 教育。数学一、培养幼儿学习数学的兴趣，引起幼儿参加数学活动的兴趣，能愉快地 参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。二、用过游戏、操作材料以及练习，提高幼儿的观察力、培养思维的准确 性、灵活性和敏捷性。三、学习相应的数学知识，并到达一定的目标。1、紧扣上期内容，复习7以内的数，新认识数字7