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文档简介

1、2015活动策划秋主:南学院学生工作2015活动策划秋主:南学院学生工作部(处南学院爱20151122一综二背三可行性分四活动目的及意五活六活动组七一综二背三可行性分四活动目的及意五活六活动组七活动时间、地八活动形九活动目标群十活动主要内十一活动主要流十二活动前准十三经十四风险及效果评十五主要注意事十六后期工一、综“校爱秋游活动”是一个增进感情,旨在成员和相处团结友爱的一个活动举行本次活动能促成员的交流推和睦相处的气氛融合,为的精神文明建一、综“校爱秋游活动”是一个增进感情,旨在成员和相处团结友爱的一个活动举行本次活动能促成员的交流推和睦相处的气氛融合,为的精神文明建设注,推成员的进一步的沟通

2、,增的凝聚力二、背正秋天秋高气爽之季,经历过面试的洗礼成员之间已经一定的熟悉了解。但他们对这们学校,对大学这个新的生活环境也以此来增成员间的凝聚力并且提供一学长新员交流。同时,让他们更好更快的适应大学生活,充实大学活三、可行性分举办本次活动是符传递爱心的氛围的能够的人强交流,增进感情,团结友爱,和睦相处。此次活动能的洋溢整,举行过程能让每会的温馨氛围;活动束并不代表交流就此完结,而是让交流常,和睦相处,传递福四、活动目的及意充实成员周末生活,让会员感氛围,成员之间相互认识解,加深交流,更好地融,增凝聚力通过秋游放飞童心培养会员热爱大自然的情怀;亲近大自然,可以培养成员关心同伴并没有适应下来。所

3、以在这个秋高气爽季开展秋游爱心;通过秋游可能对成员进行安全教育;精心组织的互动活动养成员的合作意识;促进小伙伴之间的交流,增进感情,爱心;通过秋游可能对成员进行安全教育;精心组织的互动活动养成员的合作意识;促进小伙伴之间的交流,增进感情,创造放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展识;丰的课余生五、活先做朋后做六活动组主:南学院学生工作(部)承:南学院校爱七、活动时间、地20151122日地点:金沙八、活动方小活动、小组比拼、团结合九、活动目标群成十、活动主要内(一烧(二拍七(三开火(四叠报(五拍照留十一、活动主要流(一)活动对象:全成活动时间:20151122活动形式:在金

4、沙湖设置烧烤点成员一起动手烧一(二活动对象:全成活动时间(一)活动对象:全成活动时间:20151122活动形式:在金沙湖设置烧烤点成员一起动手烧一(二活动对象:全成活动时间:20151122活动形式多人参加 1-99 报数但有人数到含有的数字或“7”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要接受惩(三)开火活动对象:全成活动时间:20151122活动形式::在开始之前每个人说出一个地名代表自己但是地点不能重复开始后,假设你来,而另一人来,你:“开呀开呀开火车的火车就开。”大家一起问:“往哪开?”你说开”。那代表海的那个人就要马上反应接着说的火车就要开。”后

5、大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外对象说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来输了(四)叠报活动对象:全成活动时间:20151122活动形式五人为一个小组将2张4(四)叠报活动对象:全成活动时间:20151122活动形式五人为一个小组将2张4开的报纸放在地上每个小组派与对方猜拳(剪刀石头布,输掉的小须将脚下的报纸对折后再站在上(所有的双脚都不许着地直到其中一方站不上去为止(五)有口难活动对象:全成活动时间:20151122活动形式:分为 A、B 两组,有口难言就是做动作令其它猜到一些东西,如戏名,人名,歌名等。A 组将要猜之物写纸上,而B则要派出一名代表做动作,务求令自己组

6、猜该物。限时内猜对得多的组为胜(六拍照活动对象:全成活动时间:20151122活动形式全体成员拍照留下秋游活动的美十二、活动前准(一)部门工作分1.宣传(1另加文;负责参动者的拍照和十二、活动前准(一)部门工作分1.宣传(1另加文;负责参动者的拍照和合影工作;了解此次活动者的感受和体(2集体照的制(3)协助活动当工2.策划(1(2(3(4工3.勤工(1)负责活动所需物品的采(2)负责活动场地物品的搬运,维持活动秩序活动场卫(3)负成员的签到和服务时的申(4)协助活动当工部(1)负的选拔和培(2)安排此次活的值(3)全活动流程及出和效(4)协助活动当工5.接访(1)热心接受活动参与者的提问,介绍

7、本次活动的意义(4)协助活动当工5.接访(1)热心接受活动参与者的提问,介绍本次活动的意义和目所(2)协助活动当工6.外联(1)负责收集好秋游费(2)协助活动当工(二)活动日程11120日中午之部作好工作安排211 月 20 日下午策划部将活动场地、桌椅、帐篷、电、音等好3.11月20日中午前确定秋游活动的时间段4.11 月 15 日下午之前外联部将秋游费用给勤工十四、经见附表十五、风险及效果评见附表十六、主要注意事(一谨记合作和分工,不可分工不明确,合作不顺(二)安全第一,谨防安全意外的发(三分工不分家,每一个部门都有义务帮助其他部(四)做好活动场地(三分工不分家,每一个部门都有义务帮助其他部(四)做好活动场地的清洁工(五)如遇况听及学的正确安(六)每个部门选出一与活直接联十七、后期工(一)整理活动场地(二总结工作(三)整理本次活动工主:校爱20151121附件注:具体价格以实际价格附件风物品没用(留至下次活动用参与活

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