教师个人读书笔记5篇

1、教师个人读书笔记范文一如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们实验中学的教育理想。一、全体教师积极投身读书活动要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的我校教师在平时繁忙的的工作中能挤出时间参加读书活动规定每天利用一个小时的自由读书时间进斯基的给教师的建议一书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育每周写一篇读书随笔优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表极大地激发了老师们

2、读趣，平时经常交流读书体会，有时候还进行激烈的讨论。通过读书，老师阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45 岁以上的老教师老当益壮，题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新学期来我们先后组织了(1)为了自由呼吸的教育的读书心得经验交流，并选出了等读书先进个人在校会上做经验交流(2)读书网络评比活动老师们一篇篇有关读书的教育随笔.读书心得都上传到教育网的博客上。(3)组织教师参加读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。二、努力为教师营造一个良好的读书环境帮助。一步深入开展下去，要限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。教师个人读书笔记范文二“立人”责任的教育工作者应

3、该静得下心来，学习，思考，丰富知识，陶冶情操，让自己徜徉在思想和知识的海洋中，多一些;“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣!一年得总结如下：一、利用课余时间学习，提高自己的理论知识600 字读书笔记以及读书多的营养，再把这些营养输送给我的学生们。二、积极参加学校的读书活动，丰富自己的读书生活“”“读书随笔”“读书名言”、“读书与成就”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主趣。三、积极参加各项培训，提高自身素质用到教学中去，收到了很好的教学效果。正做一个享受教育的阳光教师

4、!教师个人读书笔记范文三成龙，望女成凤的急切心情!常言道：茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么书中自有黄金屋等等，都不足取。为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的眼睛，心领神会之外，话所说：好记性不如烂笔头，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些

5、记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的洽，班级气氛也极为活跃。是我不断学习、不断完善的具体表现。教师个人读书笔记范文四在读这本书时，经常会看到一个人的文章，那就是全国教育系统劳动模范越教师”.这三个超越的教学思想在小学教育中引起了巨大反响。30 岁就被彩，令所有听课者叹为观止。下课后大家请教他有什么良方，那位老师说，我是的雨一课，仅一个导入环节，就让人联想到了，在那枫叶飘落的秋天，一场秋了窦老师

6、课前辛勤的备课外，肯定还有许多平日生活中的备课，比如，读书、写历，都在为教学做准备。神，这样我们才能对得起教师这个百年育人的神圣职业。教师个人读书笔记范文五读了钢铁是怎样炼成的一书，感触很深。读时的心情是随着保尔.柯察记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨”小说的主人公是保尔.做过傻事错事，犯过军纪，在生活中、爱情上也有过失望和悔恨，在陷入绝境的时候，他也曾一度动摇绝望。但正如保尔自己所说，“这都是由于缺乏经验，由于年轻，然而多半是由于无知造成的。”保尔.柯察金这一形象可敬而尤可亲。(读后感)他既是一个特定历史条件下的革命英雄，又是一个超越时空局限的人性英雄，人类精神世界中的永恒强者。保尔.柯察金关于人生意义的许多哲理性思想已成为我的人生箴言，特别是他那段关于“人最宝贵的是生命。生命每个人只