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文档简介
1、881在新一轮课改的呼吁声中,阅读在语文教学中显得尤为重想到了很多。在新一轮课改的呼吁声中,阅读在语文教学中显得尤为重想到了很多。吗?答案是肯定的。吗?答案是肯定的。就是玩具,于是孩子们从小就对玩具情有独钟。就是玩具,于是孩子们从小就对玩具情有独钟。视旁有大人的身影。放学后电视前有边看电视边写作业的小学视旁有大人的身影。放学后电视前有边看电视边写作业的小学大量阅读是事在必行的。作为老师我们应担起这个重担。大量阅读是事在必行的。作为老师我们应担起这个重担。己想要学习的语文知识。己想要学习的语文知识。就需要老师给予指导,推荐一些适合他们读的书。就需要老师给予指导,推荐一些适合他们读的书。报告会、经
2、验交流会,评比表彰课外阅读积极分子等。报告会、经验交流会,评比表彰课外阅读积极分子等。亲子共读,打造阅读环境。 家长是学生的第一任老师,在亲子共读,打造阅读环境。 家长是学生的第一任老师,在共读不仅能激发其读书的兴趣,还能增加彼此之间的感情。共读不仅能激发其读书的兴趣,还能增加彼此之间的感情。兴趣,让其游入阅读深处,撷取更多的营养。兴趣,让其游入阅读深处,撷取更多的营养。子的发展做出最大的努力。子的发展做出最大的努力。2造坚实的基石。造坚实的基石。近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习
3、时事 政治、趣。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事 政治、趣。终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步3300 元300 元长看的。造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18段成长的点滴。造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18段成长的点滴。中学习和感受&中学习和感受&基于有利于孩子成长来考虑的。基于有利于孩子成长来考虑的。此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感受最深的地方:此书让我的收获颇丰,现在谈谈自己感
4、受最深的地方:合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,这一点和我校合孩子阅读的书,父母更要和孩子一起读书,这一点和我校他买另一本。他买另一本。4两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。首先,教育事业是一个崇高的事业。首先,教育事业是一个崇高的事业。将教育活动与人生思索融为一体。将教育活动与人生思索融为一体。要贴合相关程序。要贴合相关程序。军。军。次的理论学习必将使自我获益匪浅。次的理论学习必将使自我获益匪浅。5会,有关爱孩子的收获会,有关爱孩子的收获我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可
5、亲的朋友。较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度。了一切学生。了一切学生。收获。收获。比态度更重要的是毅力。比态度更重要的是毅力。进一步的认识。进一步的认识。程中的心得体会和经验,涉及了教师自身素质的.全面提高、教和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。程中的心得体会和经验,涉及了教师自身素质的.全面提高、教和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。的心。的心。了体育的基本要求与精神。了体育的基本要求与精神。不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到
6、而已。进而,教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过克服困难的快乐,能化苦为乐。进而,教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过克服困难的快乐,能化苦为乐。超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。6书是李老师 25 年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐书是李老师 25 年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!启示一:童心是师爱的源泉启示一:童心是师爱的源泉师的童心意味着怀有儿童
7、般的情感,能够自然地与学生一同哭成功的起点。师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生一同哭成功的起点。启示二:没有爱,便没有教育启示二:没有爱,便没有教育我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下解:我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下解:期待投向每一个学生。期待投向每一个学生。爱。爱。的宽容。的宽容。要求,乃至必要的合理的惩罚。要求,乃至必要的合理的惩罚。学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜。学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧伤、一起欣喜。长以至未来一生的负责。长以
8、至未来一生的负责。颗童心,用童心去碰撞童心。颗童心,用童心去碰撞童心。正的教育。正的教育。7子,个性是应对各种各样的检查和各级各类的比赛,我们幸福易亲切,以及他深刻的教育思想,给了我很多的人生启示。子,个性是应对各种各样的检查和各级各类的比赛,我们幸福易亲切,以及他深刻的教育思想,给了我很多的人生启示。样能让我们拥有健康的身体,宁静的心灵,幸福的人生呢?样能让我们拥有健康的身体,宁静的心灵,幸福的人生呢?1、做幸福教师,要懂得享受教育。课堂是我们教师生命最也许你就会离幸福更远。1、做幸福教师,要懂得享受教育。课堂是我们教师生命最也许你就会离幸福更远。2、做幸福的教师,要拥有一颗宽容的心。有人说得好:如2、做幸福的教师,要拥有一颗宽容的心。有人说得好:如阳光,她会让我们每个人拥有健康,拥有幸福。阳光,她会让我们每个人拥有健康,拥有幸福。3、做幸福的教师,要善于营造富有情趣的课堂。新的课程才能亲其师而信其道。3、做幸福的教师,要善于营造富有情趣的课堂。新的课程才能亲其师而信其道。4、做
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