高中读书活动方案

1、高中念书活动方案高中念书活动方案7/7高中念书活动方案高中念书活动方案【篇一：中学念书活动方案】念书活动策划方案贵阳市第四十二中学一、活动背景：为了进一步开发课程资源，帮助学生养成念书的优异习惯，形成良好的质量，广阔视线，增添知识，提高学生综合素质，努力建筑“书香校园”。特制定念书活动方案。二、指导思想：以“形成全民学习、一生学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以深入课程改革和推动素质教育为目的，以宽泛张开课外读书学习活动为载体，指引学生念书学习，让念书学习成为一种习惯、一种生活方式，为一世的成长确定。为进一步推动书香校园建设，我校经过各项念书活动，鼎力增强“书香校园”、“书香班级”及

2、“书香青年”建设，努力创办全校念书气氛，激发师生的念书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写联合，为师生个性友好发展积淀深沉的文化内涵。三、活动主题：书香滋润校园，阅读幸福人生四、活动宣传口号：1、与书本为伍，与名家对话，与智慧同行。2、念书改变我们的生活；念书放飞我们的梦想；念书启示我们的心灵。3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开辟广阔视线。4、朗读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。黑发不知好学早，白首方悔念书迟。五、活动目的：、让学生养成“爱念书、会念书、读好书”的好习惯，指引学生达到从“阅读”到“悦读”的境地，指引学生书香相伴成长。2、开辟学习的更广阔的天地，提高学习能

3、力和人文修养，建立有特点的书香校园文化，建立最理想的成长文化生态。六、活动时间：2014年10月13日2014年11月13日七、活动地址：贵阳市第四十二中学八、活动对象：贵阳市四十二中学全体师生九、活动流程：（一）宣传启动阶段（2014年10月13日21日）：1、国旗下发言最是书香能致远。2、创办气氛：挂条幅，出“念书”为主题的黑板报。3、捐赠图书，建班级图书角并张开图书展览。4、优异图书介绍，荐书台：我荐你读活动纪念新中国建立65周年光诞主题征文活动（二）活动实行阶段（2014年10月22日11月7日）：课前朗读经典（各班主任负责落实，语文老师辅助）主题班会:我和我读的书负责：教务处、各班主

4、任书友会：全校七、八、九年级学生代表4.念书笔录比赛：每班抽取5份优异笔录参加评选，评选“念书之星”念书知识比赛（比赛题目附后）（三）评选表彰阶段（2014年11月7日-13日）：1、评选“念书之星”2、表彰奖赏念书知识比赛、征文比赛获取者十、注意事项：1、要提高对本次“念书月”活动的认识，要把它作为创办“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。2、校园宣传栏、广播室等宣传工具要为念书节服务，各宣传员要实时报导信息，使念书节活动张开得既浩浩大荡又扎扎实实。3、教师是学生的典范，要用老师的念书去影响学生，用自己的喜好去耳擩目染地感染学生，在念书节时期，每位老师精读名

5、著，做好念书笔录，写读后有感想，教育漫笔。4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师踊跃参加，仔细组织好各样形式的班级念书活动。各班要在学校念书节活动方案的基础上，制定班级“念书月”方案，创办性地张开一些小型的形式各异的班级活动。5、由有关负责人制定详细活动方案。【篇二：中学念书活动实行方案】中学念书活动实行方案一、指导思想：新课标指出：“培育学生宽泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增添阅读量，建议少做题，多念书，好念书，读好书，读整本的书。激励学生自主选择阅读资料。”国内外教育实践证明，阅读教育是母语教育的核心环节，这足以说明阅读的重要性。依据“只需行动，就有收获”、“只有坚持才有奇景”的原则，把

6、“好念书、读好书”坚持下去，落到实处。二、主要目标创办优异的阅读气氛和环境，最大限度地激发师生念书的热忱，培育学生拥有感觉、理解、赏识和谈论的能力，让学生在踊跃的思想和感情活动中，加深理解和体验，遇到感情熏陶，获取思想和启示，享受审美乐趣，逐渐培育学生研究性阅读和创办性阅读的能力，师生伴着书香共同成长。三、详细思路书本，是人类难得的精神财产，是经验教训的结晶，是走向将来的基石，本学期，经过以下活动促进学生热爱书本，热爱念书。1、每日1小时阅读（“晨诵、午读、暮省”）：清晨：7:307:50，正午：12:4013:20（跟着作息时间变化而调整），夜晚：学生自主安排（每周一下午第二节课为固定学生念

7、书时间，周二、四下午第八节课为学生自由阅读时间，其他下午第四节课假如学生做完当日作业，能够进行阅读）。这样，从早读、午读到暮省，保证了学生每日都有一小时的念书时间。2、每周换阅图书一次：活动早期，由班级的“图书管理员”负责监察登记，本班学生之间进行图书换阅。、重视诗词古句累积：语文老师自行设计，选择诗词或许好的古文名句让班里的学生准时背诵、累积。、制定建立“书香班级”的计划:依据各个班级的实质状况张开丰富多彩、形式不一样样的活动，如：介绍孩子必念书目、张开班级念书辩论赛，对读物中提到的有关论点张开争辩，促进阅读见效的提高；张开“书香伴我成长”的念书节活动，搞好讲故事、朗读、作文比赛、与父亲母亲

8、同写读后有感想等比赛活动。还能够表演展现，让学生把看过内容自编成小品、课本剧等形式，在报告课进步行表演。5、召开班队主题念书会：在班中相互介绍适合优异读物，评选博学多才的“班级小博士”，建议：师生共阅读、父亲母亲孩子共阅读。四、详细措施以创书香班级为打破口，指引学生与好书交友。培育阅读兴趣，提高阅读能力，厚实文化底蕴，详细要求以下：、依据学校制定的各年级介绍的阅念书目计划，每两周老师向学生介绍一本好书，同时向家长介绍购书的书目；2、教室开辟“念书吧”：摆放学生自捐的有利图书，教师一致贴好标签编号登记，摆放在书厨里，学生在规定的时间里能够相互借阅，让学生多一些阅读的门路。奖赏平常上课仔细、看书仔

9、细的学生一本好书。、六七年级语文教师要对学生踊跃进行阅读方法指导，激励学生多多念书、读好书；建立班级图书角，让每个孩子带一本最喜爱的或最能动人自己的好书和大家一同分享；、每个月最少张开一次念书交流会（作为主题班会），谈论班中的念书状况，炫耀典型；建立班级念书活动的行动专贴，激励学生写读后有感想并和同学交流分享，同时老师实时将学生的优异读后有感想上传到学校创书香校园的行动专贴；、家校多交流，想方法让家长参加学生念书活动，敦促孩子养成优异的在家阅读习惯，同时并让家长参加谈论学生念书活动，每个月由家长介绍“小小书迷”典型事迹，班级制定星级念书小标兵的标准，每个月总结并表彰星级念书小标，真实形成学生间

10、你追我赶的阅读氛围，同时评选初版香家庭。、将新教育实验与学校教研有机整合，让自己养成学习与反省的习惯，引领我们走教、学、研三联合的个人专业化成长之路，经过学习、念书、上课、比赛、活动等门路使自己成为优异的实验教师。7、举办快乐中学念书节，展现念书成就。、学校创办快乐中学新教育简报，实时宣传在新教育实验中的好的做法和优异学生、班级。、建立快乐中学校园网，开设“教育在线主题帖”，开设“创书香校园的行动专贴”，让广大教师和学生把自己的帖子上传上去进行交流和共享学习。【篇三：2014中学生念书活动方案】中学念书活动方案一、指导思想此刻师生的课外阅读量不足，限制了师生的发展和提高，为了整体提高我校师生的

11、阅读水平，开辟师生知识视线，养成优异的念书习惯，提高审美情味和人文修养，形成健全的人品。我校组织举行“点燃念书激情，共建书香校园”念书节活动。念书成就梦想，念书陶冶情操，与圣贤大家为伍，与经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。二、活动主题：点燃念书激情，共建书香校园。三、活动目的：1、让学生养成“爱念书、会念书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量，指引学生达到从“阅读”到“悦读”的境地，指引学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文修养，建立有特点的书香校园文化，建立最理想的成长文化生态。2、指引教师热爱念书，做学生典范，人人好念书，形成读好书的浓重气氛。念

12、书是教师职业的需要、是教师成长的需要，是教师优异道德的需要。四、活动口号：念书成就梦想。同名著为伴，塑造美好意灵。念书好，读好书，好念书。我念书，我快乐！我念书，我成长！五、活动原则1参加性。念书活动要求做到全体师生全员参加，发挥教师的示范和指引作用，用自己的喜好去耳擩目染地感染学生，从而激发和带动学生投身活动。2活动性。把阅读与活动相联合，激发学生念书兴趣，提高念书见效。3指导性。要充发散挥教师的指导作用，指导学生学会选书、学会念书、学会交流念书收获等。常态运转原则。学校要把念书活动作为学校一项平常工作连续不停地张开下去，实现念书活动的常态化、长久化，使念书真实成为学生的习惯，成为广大师一生

13、时生活与学习的重要内容。六、工作措施1.增强领导。学校把念书活动作为推动校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要措施，列入学校工作计划，作为提高学校的核心工作之一。常例管理。一是早午20分钟念书活动；二是语文老师上好阅读课；三是教师会前演讲十分钟演讲；四是阅览室30学时念书学习；四是建设好班级图书角。2张开活动。建立念书节、念书演讲、作文比赛、知识比赛、每周每班介绍一本好书、编写校刊、评选念书明星、总结表彰。七、主要工作及活动内容：（一）、宣传发动阶段：（2月17日23日）1、国旗下发言最是书香能致远。2、念书节开幕致辞3、创办气氛：挂条幅，出“念书”为主题的黑板报。组建文学社，编写校刊（二）、活动实行阶段：（2月24日6月20日）1、课前朗读经典2、主题班会:我和我的书3、洗浴阳光，齐诵经典4、“书香伴我成长”演讲比赛5、语文知识比赛6、念书小报评选7、经典读后有感想采集8、现场作文比赛、书香班级评选（教务处、政教处）（三）、评选表彰阶段：（6月20日6月30日）1、评选班、校两级“念书之星”。2、“书香班级”查收评选。3、念书节活动成就展现。4、表彰奖赏优异集体。五、注意事项：1、要提高对本次“念书节”活动的