六年级阶段性总结演讲稿_第1页
六年级阶段性总结演讲稿_第2页
六年级阶段性总结演讲稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 六年级阶段性总结演讲稿 六班级阶段性总结演讲稿 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我细心整理的六班级阶段性总结演讲稿，欢迎大家共享。 各位老师，友爱的同学们： 大家好！ 站在这个舞台上，望着一张张曾经稚嫩的小脸变得成熟，一个个曾经天真的孩子变得聪慧，我的心里是喜悦的。但几十天以后，我们就要分别，我的心里又是伤感的、苦涩的，六年的.学校生活不知不觉就要从我们身边溜走，在你们即将离开母校，踏上新的征程的时候，该给朝夕相处的母校、敬重的老师，友爱的小

2、弟弟小妹妹们留下点什么呢？ 我想大家首先要学会反思，学会感恩。 说到感恩，我不知道你想到了什么，但我想到每天早上校长们站在门口迎接你们的到来；想到彭艳杰老师挺着大肚子为六一的孩子上课，直到生产；想到54岁将要退休的李春红老师戴着老花镜翻阅试卷仔细地做着试题分析；想到肖传云老师每天早早来到就扎进教室和孩子们谈心做辅导。让我们感恩的人太多了，那么，你应当感恩谁呢？ 我们感恩母校，她给了我们美丽的学习环境，优良的老师队伍，优秀的学习伙伴，让我们从一个个毛头小子、黄毛丫头长成了青春少年；我们感恩老师，他们严峻的目光是爱，温顺的鼓舞是爱，苦口婆心是爱，唠唠叨叨也是爱；我们感恩同伴，我们孤独的时候他来陪伴

3、，我们幸福的时候他来共享，我们困难的时候他来关心，我们胜利的时候他来庆贺。 孩子们，在附小剩下的日子还有多少？两个月，八个周，60天，除去周末还有300多个小时。你还觉得日子许多吗？你还有资本去挥霍吗？你还大喊大叫，拳打脚踢吗？ 正英老师问我：石老师，你的孩子毕业后，你会记得他们吗？答案是确定的。但孩子们，你们会记得老师吗？老师的什么让你记着，你的什么又让老师记着？成果优异当然可喜，但人格的魅力更加重要。我们知道居里夫人的漂亮是跨越百年的，但愿你的名字能在你毕业后漂亮附小几年，十几年。试想，多年后，当你们被邀请参与母校聚会时，你可以荣耀地说，当年我们是品德高尚的孩子、我们为母校增加了光荣、我们为班级作了好事，我们关心过同学，我们曾经很风光，很优秀 还有60天，就要毕业了，你们要为母校留下点什么？我想，答案现在已经在脑海里打转了，就把它化作动力付诸行动，课下沟通轻声细语，课间行动文明有序，捡起一片废纸、关好一扇门窗、关闭一条灯棍，捡起一个粉笔头、对小同学轻轻的一声吩咐、对老师的一声真诚的问候。 同学们，学校只是你漫漫同学生涯的一个起点，今后的学习之路还有很长。在毕业前的这些天，学校将搭建更多的平台来展现你的风采。比如，刚刚结束的乒乓球羽毛球竞赛，近期的六班级数学竞赛，其他学科相继也拉开竞赛的战幕。只要你有特长，只要你有想法，你就有舞台，就有机会站在领奖台！

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论