苏教版二年级上册数学-厘米的认识-课件2_第1页
苏教版二年级上册数学-厘米的认识-课件2_第2页
苏教版二年级上册数学-厘米的认识-课件2_第3页
苏教版二年级上册数学-厘米的认识-课件2_第4页
苏教版二年级上册数学-厘米的认识-课件2_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版二年级上册数学厘米的认识苏教版二年级上册数学量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。量比较短的物体的长度，竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线数字从小到大的顺序排列的0刻度标志着开始cm厘米竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线数字从小到大的顺序排认识1厘米 0刻度：表示起点你还能找出1厘米吗？认识1厘米 0刻度：表示起点你还能找出1厘米吗？这都是1厘米这都是1厘米用你的手比画出1厘米大约有多长？用你的手比画出1厘米大约有多长？生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米 认识几厘米 用厘米量物体的长度 7厘米 用厘米量物体的长

2、度 7厘米 测量物体长度时，先把物体的一边和“0”刻度线对齐，物体的另一边对准几，就是几厘米。 测量物体长度时，先把物体的一边和“0”刻度线对齐，物辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6怎样放直尺？怎样放直尺？小朋友要牢记，用直尺量物体。左端要和 0 对齐，右端指向刻度几，物体就是几厘米。 测量儿歌小朋友要牢记，测量儿歌量一量量一量想一想 你的一拃有多长？ （ ）厘米 zh想一想 你的一拃有多长？ （ 你能用这根尺子量铅笔的长吗？你能用这根尺子量铅笔的长吗？( )厘米4( )厘米4木板长（ )厘米6木板长（ )厘米6苏教版二年级上册数学-厘米的认识-(2)苏教版二年级上册数学-厘米的认识-(2)红色线段比8厘米短一点点，蓝色线段比8厘米长一点点。但它们都更接近8厘米，所以我们可以说红色线段和蓝色线段大约长8厘米。红色线段比8厘米短一点点，蓝色线

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论