部编版九年级下册语文朝天子·咏喇叭课件

1、朝天子咏喇叭朝天子咏喇叭1.能够把握词的内容，赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标1.能够把握词的内容，赏析词语言。学习目标【王磐】（约14701530），字鸿渐，被称为南曲之冠。明代散曲作家、画家，亦通医学。从年轻时起即鄙视功名，筑楼高邮城西，与名流谈咏其间，因自号“西楼”。其散曲题材广泛，虽多闲适之作，亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。 走近作者【王磐】（约14701530），字鸿渐，被称为南曲之冠。明【代表作】王西楼乐府清江引清明日出游王西楼先生乐府野菜谱西楼律诗等。【代表作】王西楼乐府清江引清明日出游王西楼先生乐 这支曲作于明武宗正德年间（15061521），当时宦官当

2、权，在交通要道运河上，他们往来频繁，每到一处就耀武扬威，鱼肉百姓。诗人王磐家住运河边的高邮县，目睹宦官的种种恶行，写了这支朝天子，借咏喇叭，揭露宦官的罪行。 背景资料 这支曲作于明武宗正德年间（15061521），当时 喇叭，唢呐，曲儿小/腔儿大。官船来往/乱/如麻，全仗你/抬/声价。军听了/军愁，民听了/民怕。哪里去辨甚么/真共假？眼见的/吹翻了/这家，吹伤了/那家，只吹的/水尽/鹅飞罢！朗读 喇叭，唢呐，曲儿小/腔儿大。官船来往/乱/如麻，全仗 喇叭锁呐呜呜哇哇，曲子很短，但声音很大。官船来往乱如麻，全凭你来抬声价。军人听了军人愁，百姓听了百姓怕。能到哪里去分真和假？眼睁睁吹翻了这家，吹伤

3、了那家，只吹得江水枯竭鹅飞罢。用自己的话描述课文内容。 喇叭锁呐呜呜哇哇，曲子很短，但声音很大。官船来往乱如划分这首散曲的层次并概括内容。第一层：（1、2句）明写喇叭、唢呐特点，暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。第二层：（3-7句）讽刺宦官依仗权势，作威作福。喇叭到则官船到，则民遭殃。第三层：（8-10句）写宦官压迫、掠夺人民，致使千家万户家破人亡。细节探究划分这首散曲的层次并概括内容。第一层：（1、2句）明写喇叭、 这首散曲以什么字贯穿始终，分别写了哪些内容？吹之恶果:腔儿大全仗你抬声价吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞吹吹之声:吹之功用: 这首散曲以什么字贯穿始终，分别写了哪些内容？吹之恶果 全曲

4、表面上句句是在咏喇叭，实际上作者要表达的是什么？喇叭“曲儿小腔儿大”宦官的“本事小来头大” 全曲表面上句句是在咏喇叭，实际上作者要表达的是什么？ 诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他们的仗势欺人；“军愁”“民怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难；“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。 诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的是宦官。“曲 喇叭和宦官不同类，但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点，于是作品在物与人之间找到共性。作者实际上是比照着宦官的嘴脸“咏”喇叭的：以吹（虚张声势）为特征，是官方害民的帮凶，到处作

5、威作福，惹得军民共忿，直到吹得天昏地暗、江山动摇。 喇叭和宦官不同类，但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“ 这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行经，表达了人民的痛恨情绪。课堂小结 这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。 七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、