部编版小学数学三年级上册测量《毫米的认识》教学课件

1、人教版小学数学三年级上册第3单元 测量(1) 第1课时 毫米的认识人教版小学数学三年级上册第3单元 测量(1) 第1课时 毫目录一新课导入二探索新知三当堂检测四课堂小结目一新课导入二探索新知三当堂检测四课堂小结第一部分新课导入第一部分新课导入我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下，我们学过了哪些长度单位？新课导入我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下，我们学过了哪些长度单米和厘米有什么关系？1米=100厘米。给你一个物体，你能量出它的长、宽、高吗？试一试吧！米和厘米有什么关系？1米=100厘米。给你一个物体，你能量出第二部分探索新知第二部分探索新知 认识毫米探究点 1估一估数学书的长、宽和厚大

2、约是多少厘米。 认识毫米探究点 1估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。同学们估得准确吗？用尺子量量看!注意测量时尺子的用法！同学们估得准确吗？用尺子量量看!注意测量时尺子的用法！能说说你量的是多少吗?能说说你量的是多少吗? 你们在测量中有遇到什么困难吗？（发现测量的长度不一定是整厘米。）当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？ 你们在测量中有遇到什么困难吗？（发现测量的长度不一定是整厘我们还发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？那就是我们今天要认识的新朋友毫米 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（）作单位。我们还发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么

3、的呢？那探究点 2毫米和厘米的关系1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。数一数，1厘米里有多少毫米？探究点 2毫米和厘米的关系1厘米中间的每一个小格的长度是1毫1厘米里有10毫米。0 厘米112345768910厘米( )毫米 101厘米里有10毫米。0 厘米112345768910厘米生活中哪些物品的长度大约为1毫米呢？1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。生活中哪些物品的长度大约为1毫米呢？1分硬币的厚度大约是1毫探究点 3用毫米作单位表示测量结果生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位。我们用的中性笔芯是用毫米作单位的，一般为：0.35毫米 0.5毫米 0.7毫米。暴雨红色

4、预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上。我们的手指甲约10天长1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。docerID:327037375该如何测量物体呢？探究点 3用毫米作单位表示测量结果生活中测量哪些物品一般用“回忆一下：怎样用直尺测量物体的长度？ 测量物体长度时，物体的起始端通常同直尺的0刻度对齐，看物体的另一端对着的刻度数。如果起始刻度不是0，测量结果则要用末端刻度减去起始刻度。用毫米作单位测量也是一样的，快试一试吧！回忆一下：怎样用直尺测量物体的长度？ 测量物体长度时，物体的小组合作 量一量课本中几页纸的厚度大约是1毫米(捏紧后测量)。10页纸的厚度大约是1毫米。小组合作 量一量课本中

5、几页纸的厚度大约是1毫米(捏紧第三部分当堂检测第三部分当堂检测小试牛刀1. 填一填。对着0刻度看到终点刻度 厘米 毫米，也就是 毫米。对着0刻度看到终点刻度 厘米 毫米，也就是 毫米。28822424小试牛刀1. 填一填。对着0刻度看到终点刻度 厘米 2填一填。10毫米()厘米 2厘米()毫米5厘米()毫米 9厘米()毫米30毫米()厘米 40毫米()厘米1205090342填一填。120509034第四部分课堂小结第四部分课堂小结这节课你学到了什么知识?长度单位：毫米当测量的长度不是整厘米时，可以用毫米做单位。1 厘米 = 10 毫米我一定要继续努力，学习更多的知识。课堂小结这节课你学到了长度单位：毫米当测量的长度不是整厘米时，可以用作业：请完成教材第24页练习五第2题、第5题。 课后作业作业：请完成