小学数学西南师大六年级上册四比和按比例分配比和按比例分配_第1页
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文档简介

比和按比例分配问题解决第1课时 简单的按比例分配问题教学内容：54教学目标：1.2.3.情感、态度与价值观：培养学生观察、归纳和语言表达能力，发扬尝试合作、协调精神。重点难点：教学准备教具准备：学具准备：教学过程：（一）复习导入（二）探究新知1、出示例题1陈红拿出6元，赵青拿出4元，一共买了15本同样的笔记本，他们应该怎样分这些笔记本?学生读题、审题，思考：（1）平均分合理吗？为什么？（2）你认为怎样分合理？（3）你认为这种分配方法应叫什么？ 理。）32份，得32x64=32x33=9（本）32=6（本）96本。32321515153/515本的2/5153/5本152/5本96本。教师小结：像这样把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分配方法通常叫做按比例分配。平均分是按比例分配的特殊情况，按比例分配是平均分的发展。(（三）巩固应用1.5612.1题。（四）智力闯关2.一个足球的表面是由32块黑色五边形和白色六边形皮围成的，黑色皮和白色皮块数的比是3:5，两种颜色的皮各有多少块?3. 一个直角三角形两个锐角度数的比是3:2。这两个锐角分别是多少度?（五）课堂小结?

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