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文档简介
1、精品文档精品文档电工电子技术公开课教案学科电工电子技术课型多媒体授课课时1课时课题色环电阻的识别与测量班级2013级汽车(2)班教材全国中等职业技术学校汽车类专业教材电工与电子技术基础(第二版)中国劳动社会保障出版社出版教学目标知识目标(1)认识色环电阻(2)掌握色环电阻阻值读取及测量能力目标培养学生自学能力、合作能力、动手能力情感目标1、培养学生团结协作,激发学生的学习兴趣和学习激情2、培养学生坚忍不拔的品质,培养学生创新的动手能力教学重点色环电阻的阻值识别及测量教学用具多媒体教学自制课件教学难点色环电阻的色标规定教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图复【复习引入】根据前面所学思考教师提出
2、的师生共内容,提出相关同复习yr1、电阻阻值直标法、文字符号法、数问题,为今天将问题,各小组抢巩固旧习字法的识别回顾要学到的内容答,巩固前面所知,为今天新知引打下基础。学知识。识的学习做铺入垫。新、田【导入新课】在所使用的各种电阻中我们还接触到一种带有各种颜色环路图画引入:通过直观的电带着问题进入新课,实现巧妙的举例导人和问课的电阻,这种电阻上面没有任何的数阻图片初步认过度。题驱动,导字或符号来表示,该电阻的阻值。我识进行开入们将如何来选择不同大小的电阻呢?篇,激发如何认识它们的阻值呢?接下来我们学生学将要学习这种电阻的识别。习兴趣。【知识应用】生活中常见的形形色色的色环电阻ftutaia笆在
3、量siai史咫HU电阻ARSkSIVE讲授新讲授新知1、定义:用不同颜色的色环来表示标称阻值和允许偏差的大小。二、色环电阻的分类:1、四环电阻(普通电阻)2、五环电阻(精密电阻)三、四环电阻识别:(普通电阻)15151金蓟绿棕弟四坏表示尊爱。15151金蓟绿棕第三环是禧来0的冷效J篇一,二坏是有效数字,直途,即:150K+5%注:色环密集部分是首位电触星色蚌芾号规定:色跖颜色:糅红.直构里玻底数字;123456789。对应用莫:1Oio-IOJ1100为井僻金理无性+5%+10%20%4上上图片演示:为学生讲授色环电阻识别的基础知识学生观察图片,思考问题,各小组抢答,表达自己的观点。演示:将色
4、谱编辑为顺口溜,让学生反复连读学生练习记忆色图片演示:为学生讲授色环电阻识别的基础知识学生观察图片,思考问题,各小组抢答,表达自己的观点。演示:将色谱编辑为顺口溜,让学生反复连读学生练习记忆色提问互动:谱对照表黑棕红橙黄绿蓝紫灰白金银1HQ01234567890.0.能够充分调动学生积极性,活跃课堂气氛。提高学生的总结归纳,合作探究能力。落实知识目标。加深内容的理解,使理实与动手相结合。.表示允许误差的色环比别的色环稍宽,离别的色环稍远。.四环电阻,最后一环误差环一般是金色或银色。巩固练比赛练五、跟我练一练四环电阻的识读顿色阚标称限值允许魁3粽黑黄金?lOOksi5%医用表电睢选择崛x10K虹
5、口除棕黑金51n5%万用表电阻挡选鞠率X10六、比一比阻值读取.棕黑红金100Q,土5%旭斤人七日学生巩固练习L2kQ10%分小组比赛练习:教学拓展实际操作万用表测量注意事项:1、万用表测量前必须选择合适的挡位,保证指针偏转到1/22/3的位置时,测量误差最小。2、欧姆档每次换挡后必须进行一次欧姆调零。3、测量过程中手不能并接在电阻元件的两端。4、读数值时必须以镜面指针为准,以保证测量精度小教师培养:分发实验器材,由小教师指导学生测量练习学生分小组操作测量(其中一部分学生读值,一部分学生测量)每一组选一名小教师指导培养学生的实际动手能力,和团队协作能力1、能够区别不同的颜色本2及对应数字0、能掌握色环电阻的读取方法,O节小3、能正确的区别开哪里
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