实验实训管理制度

1、汨罗市职业中专学校实验实训管管理文件件汇编2013年年10月月目 录1、学校实实训室管管理制度度2、实训室室安全卫卫生制度度3、学生实实验实习习守则4、实验实实习仪器器、设备备管理制制度5、实训室室仪器设设备损坏坏、丢失失赔偿制制度6、实验员员职责7、实习指指导老师师职责8、实验实实习常规规教学相相关规定定9、 实习习指导老老师、实实验员教教学工作作量计算算办法10、考证证、培训训要求及及津贴发发放方案案11、师生生专业技技能竞赛赛奖励方方案12、专业业课技能能教学目目标管理理评价方方案13、课外外兴趣小小组活动动方案14、校内内生产性性实训基基地管理理办法15、学生生顶岗实实习教学学管理制制

2、度16、顶岗岗实习指指导教师师岗位职职责 汨罗市职业业中专学学校学校实训室室管理制制度一：实训室室管理采采用“6S”管理模模式，实实验员为为直接责责任人。二、实训室室(仪器器室、准准备室)要专人人管理。注注意防火火、防雷雷电、防防盗、防防尘、防防潮、防防霉、防防蛀、防防碎裂等等，对各各类仪器器设备要要经常维维护，及及时保养养，确保保始终处处于完好好备用状状态。三、实训室室(仪器器室、准准备室)要科学学管理。仪仪器、器器材等物物品都应应登记造造册，摆摆放整齐齐。实验验仪器、模模型、标标本等，要要分门别别类，定定橱定位位，橱有有编号，橱橱窗设卡卡，物卡卡一致，账账卡相符符。室内内定期打打扫，保保持

3、环境境整洁美美观。四、学生进进入实训训室要遵遵守纪律律，不追追逐打闹闹。保持持室内安安静和清清洁。五、每次实实习结束束后应及及时清洁洁、清理理好有关关仪器、器器材，并并作好使使用情况况记载，并并关好门门窗，切切断电源源、水源源。六、借用实实验仪器器和器材材等要办办理借用用手续，用用后及时时归还，不不得转借借他人，外外借须经经实习科科长批准准，报主主管校长长同意方方可。七、每次实实习前，学学生应明明确实习习内容、实实习目的的和熟悉悉操作规规程；要要提醒学学生爱护护仪器，节节约材料料，注意意操作安安全，做做好实习习记录；实习结结束后，督督促学生生整理、清清洁、保保养好实实习设备备、场地地，并写写好

4、实习习总结。八、对具有有危险性性的实验验仪器、辐辐射材料料、有毒毒有害物物品、易易燃易爆爆物品，应应当建立立健全使使用和管管理制度度，设置置警示标标志，存存放于安安全地点点，指定定专人保保管。九、师生须须自觉爱爱护实训训室内的的一切仪仪器、器器材和设设施，损损坏照价价赔偿，并并作好记记载。仪仪器、器器材每学学期清查查一次，及及时做好好报损报报废和增增添登记记工作。 汨罗市职职业中专专学校 实训室安安全卫生生制度实训室是进进行实践践教学和和科研工工作的重重要基地地。为做做好实训训室安全全卫生工工作，确确保实验验实习工工作在舒舒适的环环境中顺顺利开展展，特制制订本管管理制度度。一 安全管管理： 1

5、、安全工工作，人人人有责责。实训训室管理理员、实实训指导导教师、参参加实训训的学生生，必须须牢固树树立“安全第第一”的思想想。实训训指导教教师2、学生进进入实训训室之前前，指导导老师应应讲解每每次实训训的操作作规程，强强调安全全注意事事项。教教育学生生严格遵遵守实训训室管理理制度和和实训操操作流程程，防止止任何安安全事故故的发生生。3、参与实实训的学学生必须须严格遵遵守实验验实习。实训室室内的一一切电源源、火源源要有专专人负责责管理，定定期进行行安全检检查，发发现隐患患及时处处理，。 4、实训室室内不准准私拉电电线，如如工作需需要，事事先上报报有关部部门批准准。 5、实训室室内存放放的一切切易

6、燃、易易爆物品品，都要要单独隔隔离，与与火源、电电源保持持一定距距离。 6、使用和和储存易易燃、易易爆物品品（氢气气、氮气气、氧气气等）的的实验室室，严禁禁烟火。不不准在实实验室内内吸烟或或动用明明火，如如需使用用明火作作业，应应事先向向保卫处处申请，经经批准并并转移好好易燃、易易爆物品品后，方方可点火火作业。 7、实训室室必须按按要求配配备消防防器材。消消防器材材要放置置在明显显的、便便于取用用的位置置，指定定专人管管理。 8、实训室室内严禁禁存放个个人物品品。 9、实训室室内不准准举办一一切与实实验无关关的活动动。10、实验验仪器设设备必须须有专人人管理，使使用实验验仪器设设备必须须实验室

7、室管理员员同意。 11、实验验结束后后，实验验指导教教师应要要求和督督促学生生关闭所所使用的的仪器设设备，切切断电源源、气源源和水源源，清理理和归还还各种试试剂及化化学药品品。12、参加加实习的的学生离离开实训训室后，实实验指导导教师与与实验员员一起对对实训室室内的仪仪器设备备、电（气气、水）源源等情况况进行检检查，确确认无问问题后，关关好实训训室门、窗窗。13、重要要实训室室、或有有贵重仪仪器设备备的实训训室，应应派专人人管理。二、实训室室卫生管管理 实验实习场场所卫生生采用专专业科负负责制，每每个室的的卫生由由对应专专业科负负责，公公共部分分根据楼楼层划分分到各专专业科，检检查每天天一打扫

8、扫，每周周四下午午进行一一次前面面的卫生生清洁工工作。要要求：1.保持一一个良好好的实训训室环境境是实训训室全体体人员的的责任和和义务，实实训室人人员都应应积极主主动搞好好环境卫卫生，自自觉维护护和遵守守卫生制制度。 2. 注重重个人卫卫生，严严禁带食食品进入入实训室室。3、下雨天天不许将将雨具带带进实训训室。4. 注意意保持实实训室的的干净整整洁：实实验仪器器、桌椅椅和工量量具等应应妥善、有有序安放放，以方方便实训训者操作作，不乱乱扔垃圾圾和废弃弃物，各各实训室室内外及及过道不不得堆放放垃圾、杂杂物，违违反者按按实训室室管理制制度进行行处罚。 5.每次实实训，各各班应安安排每日日的实训训室卫

9、生生负责人人，负责责人负责责当天的的实训室室卫生，实实习委员员、指导导老师、实实验员对对卫生负负责人予予以督促促完成。 6. 将环环境卫生生与奖惩惩制度挂挂钩，对对违反实实训室管管理规定定的人员员，进行行批评教教育，罚罚款，义义务劳动动，情节节严重者者，禁止止其使用用实训室室或给予予处分。7. 实训训室为无无烟区，禁禁止吸烟烟。 8. 实训训室同时时执行学学校统一一规定的的实训室室卫生管管理条例例。汨罗市职业业中专学学校学生实验实实习守则则1、学生进进入实训训室实习习，必须须服从实实训指导导老师师师的指导导，严格格遵守各各项规章章制度。2、提前110分钟钟排队进进入实训训室，不不许迟到到，早退

10、退，窜岗岗，旷课课。严格格请假制制度。实实训时间间不准会会客，不不准说笑笑，打闹闹，不许许看课外外书。3、实训学学生进入入车间，需需穿工作作服，女女同学要要戴好工工作帽，不不实训的的学生不不准随便便进入车车间，严严禁学生生穿拖鞋鞋、高跟跟鞋、背背心，带带手机进进入实训训室。4、实训课课前必须须做好充充分准备备，必须须预习实实训内容容并复习习有关理理论，了了解实训训课的目目的、内内容、要要求、方方法、步步骤和实实训所应应注意的的事项等等。认真真上好实实训课，熟熟练的掌掌握每个个实训项项目的技技巧，完完成实训训大纲规规定的实实训任务务。5、实训期期间按实实习分组组定位，不不许随意意调整实实习位置置

11、，换用用实习设设备。6、实训中中所有材材料要摆摆放整齐齐有序，禁禁止在通通道上乱乱堆乱放放。7、尊敬师师长，团团结同学学，讲文文明，懂懂礼貌，不不抽烟，不不喝酒，不不打架斗斗殴。8、实训准准备就绪绪后，经经指导教教师检查查合格方方可开动动机器或或仪器，或或进行实实训。实实训时要要严格遵遵守操作作规程，注注意安全全，并爱爱护仪器器设备，严严格执行行工艺路路线。9、实训学学生必须须集中注注意力，不不许到处处乱跑，玩玩手机等等，一经经查出给给予没收收，并严严肃处理理。实训训车间的的一切工工、量刀刀具、设设备、原原材料等等不准私私自带出出，否则则按盗窃窃处理。10、实训训课结束束后，须须打扫卫卫生，将

12、将仪器、工工具场地地清洁清清理好后后，经指指导老师师、实验验员老师师清点检检查后填填写好设设备运行行情况记记载后方方可离开开。发现现仪器、设设备损坏坏，应报报告老师师，查清清原因，如如属违反反操作规规程而损损坏者，按按损坏仪仪器设备备赔偿制制度处理理。11.实习习过程中中，每天天要认真真总结，做做好实习习记录，写写好心得得体会。实实习完后后，及时时上交实实习记录录本。汨罗市职业业中专学学校实验实习仪仪器、设设备管理理制度实验实习仪仪器、设设备是保保证实验验实习教教学正常常进行的的重要条条件。为为了加强强管理，提提高仪器器设备的的利用率率、完好好率，提提高使用用效益，特特制定仪仪器管理理制度如如

13、下： 1. 实训训室的每每项仪器器设备必必须各室室实验员员专人管管理。 2. 实验验实习仪仪器设备备的登记记建档、账账目管理理、报废废等工作作由实习习科总仪仪管理员员负责；各负责责人负责责仪器设设备的验验收、使使用操作作、功能能开发、维维护维修修、办理理借用手手续、建建立、健健全岗位位责任制制度、制制定仪器器管理制制度等具具体工作作，并督督促其他他仪器设设备使用用人员严严格按要要求操作作仪器设设备。 3. 实训训室大型型、贵重重的仪器器设备，其其实验员员必须能能熟练掌掌握该设设备的操操作和简简单的维维修技能能。 4. 建立立定期检检查和维维护制度度，使仪仪器保持持最佳状状态，预预防事故故的发生

14、生。当仪仪器设备备发生较较严重故故障时，应应及时提提出损坏坏及维修修报告，严严禁擅自自拆卸仪仪器设备备 5. 为提提高仪器器设备利利用率，每每次实习习和职业业培训尽尽可能的的提供更更多实习习的工位位，指导导老师和和实验员员必须加加强指导导、注意意巡查。并并做好设设备运行行情况记记载。6. 实习习操作应应严格按按照各仪仪器设备备的安全全操作规规程进行行，遇有有仪器运运转异常常应立即即向相关关人员报报告，不不得隐瞒瞒事故。 8.在每次次实验结结束后应应及时做做好清洁洁清理、必必要的维维护保养养工作，搞搞好交接接手续，并并如实做做好运行行情况记记载。及及时切断断电源、以以免发生生事故。 9. 凡因因

15、违章操操作造成成损坏者者，根据据学校赔赔偿制度度进行赔赔偿，并并协助仪仪器设备备的管理理者安排排处理好好有关的的维修事事宜。 10.每次次实训结结束后，首首先对自自己组所所用的实实训设备备和器材材进行检检查，做做好运行行情况记记载后整整理实训训室、设设备清洁洁清理保保养工作作。凡有有丢失与与损坏的的实训室室器材由由指导老老师或实实验员上上报实习习科，由由实习科科总仪管管理员划划价赔偿偿。11.实训训室内物物品不准准带出实实训室，如如有特殊殊需要须须经学校校领导同同意后，方方可办理理出借手手续，并并按时归归还。汨罗市职业业中专学学校实训室仪器器设备损损坏、丢丢失赔偿偿制度 一、实训训室仪器器设备

16、是是保证学学生进行行技能训训练的重重要条件件，为加加强仪器器设备管管理，增增强师生生爱护实实训室财财产的责责任心，保保持仪器器设备的的完好，使使之得到到有效利利用，特特制定本本制度。 二、仪器设设备的损损坏和丢丢失应按按实际情情况的不不同，具具体分析析、区别别对待。可可根据损损坏和丢丢失的具具体情节节、损坏坏价值的的大小、事事后补报报情况，责责令责任任人的赔赔偿损失失价值的的全部、一一部份或或免予赔赔偿。 三、由下列列原因造造成的仪仪器设备备的损坏坏、丢失失均应全全额赔偿偿：1不听指指挥，不不遵守操操作规程程； 2未经批批准，擅擅自移动动、用、拆拆、改仪仪器设备备； 3工作失失职，不不负责任任

17、，指导导错误或或保管不不当；4不按规规定办理理领用、发发货、借借用、移移交等手手续造成成的丢、缺缺。四、故意损损坏仪器器设备，或或损坏仪仪器设备备造成重重大影响响，或损损坏后隐隐瞒不报报、推诿诿责任、态态度恶劣劣的，经经有关负负责人核核实，给给与25倍倍赔偿，并并根据具具体情况况给予通通报或处处分。 五、属于下下列情况况造成的的损失，在在确定赔赔偿金额额时，可可按损失失价值酌酌情减免免：1一贯遵遵守制度度，认真真负责，由由于某种种情况偶偶尔疏忽忽造成的的损失； 2事后主主动及时时如实报报告，认认识较好好，且能能积极设设法挽回回损失；3因仪器器设备本本身的缺缺陷或实实验操作作的特殊殊性，在在正常

18、使使用时发发生的损损坏。六、损坏丢丢失仪器器的责任任事故，属属几个人人共同负负责的，应应按各人人责任的的大小，分分担赔偿偿费。七、损坏丢丢失查不不出直接接责任者者，根据据具体情情况的不不同，分分别由实实验员，指指导老师师，专业业科，实实习科赔赔偿。 八、精密贵贵重仪器器和大型型设备损损坏，实实验员必必须及时时向实习习科长报报告，由由实习科科牵头查查明原因因，并提提出处理理意见，报报校长室室审批。九、仪器设设备损坏坏、丢失失应由申申报人到到实习科科总仪管管员处填填写实实训室财财产损坏坏赔偿单单，由由总仪管管员核定定赔偿金金额，经经实习科科领导审审核。由由专业科科督促赔赔偿人将将赔偿款款及时交交出

19、纳室室入帐。汨罗市职业业中专学学校实验验员职责责1、实验室室是学校校开展正正常教学学的重要要场所，为为此，实实验员要要热爱本本职工作作，认真真学习，刻刻苦钻研研，以“6s”管理模模式科学学管好实实训室。2、实验员员要做好好仪器的的登记造造册工作作，分类类编号、定定橱、定定位安放放；对消消耗、损损坏的仪仪器要及及时记载载，注明明原因和和处理办办法。3、实验员员应掌握握消防器器材使用用，熟悉悉楼层水水、电路路布置，熟熟悉掌握握本室设设备的基基本使用用方法。积积极参加加有关教教研活动动，学习习教学大大纲和教教材，积积极开展展实验教教学和自自制教具具工作。4、负责实实训室的的日常管管理工作作，保证证实

20、训开开出率。有有责任对对实训室室的科学学管理提提出建设设性意见见。负责责记录实实训室的的工作日日记、设设备技术术档案等等。5、参与制制定实训训室所需需设备的的计划，参参与对贵贵重仪器器设备的的验收、报报废工作作；负责责低 值值消耗品品的购买买与管理理。 6、努努力提高高仪器、设设备的利利用率和和完好率率，做好好修旧利利废的工工作；积积极参与与技术开开发与设设备自制制工作。7、有责任任对初次次使用仪仪器设备备的实验验实习人人员宣讲讲实训室室有关规规章制度度；有权权对违反反实验实实训室制制度或违违反实验验实习操操作规程程者，提提出批评评、警告告。8、负责实实训室的的安全、卫卫生等工工作。应应经常对

21、对实验实实习人员员进行有有关常识识的宣传传教育；严防实实验实习习人员触触电，离离开实训训室时应应注意关关闭电源源、水源源；注意意防火、防防盗，定定期检查查实训室室的门窗窗、报警警装置、灭灭火器材材等，严严格遵守守安全保保卫制度度。9、遇到重重大意外外事故，及及时保护护现场，向向实习科科及有关关部门报报告。 汨罗市职职业中专专学校实实习指导导老师职职责1、热爱教教育事业业，认真真执行教教学计划划和教学学大纲，上上好实训训课，认认真落实实入门指指导、巡巡回指导导、质量量评价三三个环节节，记载载好设备备运行情情况，写写好实训训教学日日志。2、在实训训前制定定好本次次实习计计划，按按学校要要求写出出教

22、案，对对实训设设备、工工具、量量具、材材料等方方面进行行检查和和作好准准备，在在实训前前和实验验员一起起准备好好实习所所需的器器材。3、根据实实训项目目特点和和要求，积积极准备备并使用用必要的的教学手手段，选选择采用用项目教教学、任任务驱动动等新的的教学方方法。实实训前在在做好相相关材料料的准备备前提下下，做好好设备的的调试工工作。做做好领取取登记，设设备情况况记载。4、实训前前对学生生进行必必要的安安全、纪纪律教育育，讲解解设备操操作规程程，强调调安全注注意事项项和实习习纪律，做做好实习习分组，确确定每组组组长。在在实习过过程中按按分组定定位并对对学生进进行严格格考勤。5、认真做做好组织织教

23、学：入门指指导细致致耐心，分分配布置置实习任任务合理理清澈，讲讲解清晰晰，示范范操作规规范，巡巡回指导导经常，检检查评分分合理，严严格考核核。时刻刻关注实实训室的的异常情情况。实实训课应应提前110分钟钟到实训训场地，每每天实训训结束应应巡视实实训场地地，督促促学生做做好实训训场地卫卫生和工工量具维维护情况况，确认认完好后后才能离离开实训训场地。6、加强业业务学习习，掌握握新技术术、新方方法并运运用到实实验实习习现场教教学中，提提高学生生的操作作技能训训练和实实训产品品质量，鼓鼓励学生生技术创创新，以以确保所所带班级级学生技技能考核核和职业业资格等等级考试试的合格格率。7、在实习习实训教教学中

24、，做做好实训训场地的的管理工工作，杜杜绝人身身、设备备事故，做做好实训训场地环环境卫生生工作，做做好设备备，工具具、量具具设施的的维护工工作，每每次实训训结束应应填好工工场设备备、工具具、卫生生、安全全交接簿簿（卡）。8、根据考考核标准准，全面面具体准准确掌握握情况，及及时、经经常、客客观评定定学生技技能成绩绩，有关关资料(原始记记录、记记分册,实训登登记册等等)原则则上在学学生实训训结束后后的一周周内给出出学生实实训成绩绩并登记记，将记记分册交交实习存存档。9、督促学学生认真真填写实实训报告告，并在在实验结结束后一一周内交交与实训训指导教教师。10、关心心学校，热热爱学生生，言传传身教，为为

25、人师表表。11、加强强政治、业业务学习习，认真真参加教教研，积积极开展展教学研研究，不不断巩固固和提高高操作技技能、技技巧，不不断汲取取本专业业的新技技术、新新工艺，努努力提高高生产业业务水平平和教育育教学水水平， 12、实训训指导教教师应团团结协作作，互相相学习，互互相帮助助，共同同努力，安安全、圆圆满、有有效的完完成实训训教学工工作。汨罗市职业业中专学学校实验实习常常规教学学相关规规定 为使实验实实习教学学工作进进一步规规范化、制制度化，使使学生技技能水平平有较明明显提高高，针对对现状，对对实验实实习常规规教学工工作作如如下规定定： 一、 实验验实习计计划 1、专业科科在制定定实验实实习计

26、划划时，应应根据学学校的教教学计划划和技能能训练大大纲制定定实验实实习教学学实施计计划，计计划应有有教学进进度、教教学时量量、教学学内容；制定的的计划要要合理、全全面、不不能遗漏漏 ，在在每学期期第一周周交实习习科审核核再执行行。 2、教师应应严格按按期初制制定的实实验实习习计划组组织实施施，按时时、按量量的开展展实验实实习；有有特殊情情况需延延期的用用书面的的形式报报告实习习科。实实习科不不定期对对计划执执行情况况进行检检查、评评价。 3、实验员员按实习习计划制制定出必必备的实实验实习习添置计计划及仪仪器设备备维修申申请。 二、 实验验实训备备课 1、实训备备课前应应认真钻钻研专业业技能训训

27、练大纲纲，广泛泛查阅相相关实验验实习教教学辅导导资料，全全面分析析学生已已有的动动手能力力和技能能水平，训训练内容容的难易易要切合合实际。 2、实验实实训备课课原则上上采用个个人备课课、手写写备课与与电子备备课；集集体备课课不能采采用简单单意义上上的重复复打印，每每次备课课中要有有体现教教师教和和学生的的个性差差异内容容，若不不同教师师相同内内容的备备课重复复打印以以缺备课课评价。计计算机专专业的部部分课程程可采用用电子备备课，电电子备课课应为手手写备课课的补充充，备课课环节、要要求和手手写备课课一致，每每次实验验实习检检查均应应将电子子备课拷拷至指定定计算机机中备查查。每位位教师均均应有自自

28、己所教教科目的的备课，不不得多人人共用；所有备备课课题题应与计计划一致致，备课课内容应应与授课课内容一一致，不不一致以以缺备课课评价。 3、实验实实习备课课要求：书写工工整、作作图规范范、环节节完备。备备课环节节应包含含实验实实习目的的和要求求、体现现新教学学方法、所所需仪器器和设备备、分组组考勤表表、操作作训练步步骤、工工艺操作作规程、技技术要点点、示范范操作内内容、注注意事项项、安全全措施、技技能考核核安排、成成绩、教教学反思思等。环环节不完完备以备备课不规规范进行行评价。必必须按教教务科下下发的统统一的备备课模板板进行备备课 4、备课时时量：一一般2节节课的实实验备课课一次，阶阶段性停停

29、课实习习1天分分上、下下午备课课两次，每每次备课课均应按按实验实实习备课课要求进进行，有有备课环环节的体体现；备备课时量量不足除除按方案案进行评评价外，另另从工作作量中按按缺一次次备课扣扣1.55工作时时津贴。 三、 实验验实习上上课 （一）、课课前 1、 在上上课前及及时和实实验员联联系，协协助实验验员搞好好仪器设设备的准准备工作作，作一一次成功功的预演演，清点点仪器设设备、材材料，熟熟悉仪器器设备功功能，对对实验实实习中可可能出现现的问题题及处理理方案要要考虑周周密。 2、 实习习指导教教师要在在课前做做好板书书。 3、 不是是定时定定点安排排在某一一实验室室上课的的班级实实习指导导教师要

30、要提前通通知。 （二）、课课堂 1、 实验验员、实实习 指指导教师师按专业业科统一一编制的的课表组组织实验验实习教教学， 实验员员必须按按课表提提前100分钟打打开实验验室门，实实习指导导教师必必须按课课表上课课提前55分钟进进入实验验室 ， 组织学学生进入入实验室室， 不不迟到、早早退。 2、 实验验开始前前应将学学生合理理分组，选选好组长长，讲清清实验目目的、实实验步骤骤与方法法，强调调实验纪纪律及注注意安全全事项，未未准备好好不得将将学生带带入实验验实习场场地。 3 、实验验实习开开始后，要要提醒学学生注意意实验实实习的关关键环节节，引导导学生对对实验实实习现象象、过程程、结果果、工艺艺

31、流程、质质量分析析进行观观察、思思考、分分析；严严防事故故的发生生。 4 、在整整个实验验实习过过程中，教教师不得得做与指指导内容容无关的的事情，出出现上述述情况，以以放羊式式教学评评价。 上课时时更不得得离开实实训室，出出现以旷旷教评价价 。 5、专职实实验员在在实验室室有学生生进行实实训时应应到岗到到位，共共同维持持课堂纪纪律、指指导学生生实习。 （三）、课课 后 1、 实验验实习课课后要组组织财产产清点。 2、 实验验实习课课后要组组织卫生生清扫，关关水电、关关门窗。 3、 实验验实习课课后要组组织学生生填写实实习总结结和实验验报告单单，及时时批阅。 四、 实验验实习作作业 1、根据专专

32、业、学学科特点点实验实实习作业业可分为为：实验验报告单单、实习习总结、社社会调查查、作品品等形式式。实验验采用实实验报告告单形式式，实习习采用实实习总结结，计算算机课程程以项目目为单位位填写实实习总结结，实习习总结要要有实习习申报表表、考核核成绩、考考勤表、教教师总结结等，工工美、服服装专业业部分课课程可用用作品作作为作业业。 2、实验实实习作业业要及时时批改全全部作业业，未做做要补做做补交。 附： 阶段段性停课课实习1、 实习习前 实实习指导导教师 应做好好实习的的安全和和纪律教教育以及及 班主主任作好好 实习习动员工工作。 2、 大型型实习及及外出实实习由专专业科牵牵头组织织 实习习科协助

33、助 进行行实习动动员，讲讲解有关关要求目目的。要要对学生生进行安安全教育育、纪律律教育，交交待有关关安全注注意事项项、操作作注意事事项、有有关制度度及必须须遵守的的纪律等等。 3 、配备备好实习习指导教教师。专专业科应应根据学学生人数数和教学学内容，参参照有关关工种要要求配好好配齐 实习 指导教教师，保保证实习习教学的的顺利进进行和学学生技能能的培训训。 4、阶段性性停课校校内实习习考核要要提前告告诉实习习科，以以便及时时派人监监考。实实习结束束前一天天考核。 5、实习结结束后实实习指导导教师要要认真写写好实习习总结。汨 罗 市市 职 业 中中 专 学 校校实习指导老老师、实实验员教教学工作作

34、量计算算办法根据我校教教学人员员人事和和分配体体制改革革方案，为为严格规规范实习习指导老老师、实实验员工工作量津津贴发放放，更好好地发挥挥分配机机制的激激励作用用，充分分调动广广大教学学人员的的积极性性和创造造性，特特制订本本方案。一、实习指指导老师师教学工工作量计计算标准准1、进课表表的实验验实习课课按理论论课工作作量的标标准计算算；2、阶段性性实习是是指1天天及以上上的实训训课，其其课时津津贴标准准为上课课、作业业19元元/节，备备课6元元/节.课时统统计按在在1天的的按实际际课时数数减1节节*实习习天数的的方式计计算。3、阶段性性实习的的班级人人数在445人以以上（含含45人人），允允许

35、派一一位教师师协助管管理，协协助管理理的教师师工作量量以专业业科、实实习科统统计到位位为准，工工作量津津贴为112元/节；二、实验员员工作量量的计算算： 1、每个实实验室计计0.11个编/室，每每个仪器器室计00.055个编/室；兼兼职实验验员总编编数乘 0.88。专职职实验员员原则上上要管理理5个实实验室（微微机实验验员2个个）。管管理5个个实验室室为1个个编，每每增加（或或减少）一一个实验验室增加加（或减减少）00.1个个编，每每增加（或或减少）一一个仪器器室增加加（或减减少）00.055个编。无无实验的的实验室室以每周周为单位位计0.05个个编。2、维修工工作量大大且平时时进行了了维护，

36、保保证实验验实习正正常开出出的实验验室，按按绩效每每月适当当考虑维维修工作作量，由由实验员员申报，实实习科核核算。 3、实验每每个计11工作时时，实习习每天计计1工作作时，（一一人同时时管多室室且实验验实习同同时开出出达2个个以上的的累加工工作时乘乘 0.6）； 3、校外实实习指导导教师相相关费用用计算（1）适用用范围： 本办办法适合合于阶段段性停课课10天天以上的的校外顶顶岗实习习，学校校在职在在岗校外外带队指指导教师师补助费费用计算算办法；（2）计算算办法：实习单单位对指指导教师师有补助助，先按按此办法法计算，然然后减去去实习单单位补助助（按合合同规定定为准），即即为学校校应发补补助费用用

37、。a、标准为为：省外外30000元/月，省省内（指指汨罗市市外）225000元/月月，汨罗罗市内220000元/月月；不足足一月按按实计算算。星期期六、日日等节假假日为正正常工作作时间，不不计加班班费，按按月发放放80%。发放放标准为为：顶岗实实习学生生低于220人按按上述标标准的880%计计算；20-30按按上述标标准的990%计计算；30-50按按上述标标准的1100%计算；超过550人原原则上安安排两人人指导； b、电话费费补助：省外1150元元/月，省省内外市市1200元/月月，岳阳阳市内880元/月；不不足一月月按实计计算。若若实习单单位开通通电话则则不报销销电话费费。c、班主任任费

38、按同同期学校校班主任任计算方方案计算算（增加加学生问问卷调查查，占440%）。d、除工作作量外的的其它福福利待遇遇和在校校教师相相同。e、实习时时间超过过三个月月已婚的的指导教教师原则则上同意意一次对对方探亲亲，但只只报销对对方往返返的硬卧卧座火车车票及汽汽车票。f、实习单单位未提提供食宿宿，学校校将视具具体情况况另议。g、实习后后由专业业科计算算费用， 20%作为实实习评价价；指导导教师岗岗位职责责履行好好，无重重大安全全责任事事故，且且组织学学生问卷卷调查和和用人单单位反映映良好，资资料齐全全，则发发放全部部工作量量津贴，否否则根据据情况扣扣发，每每项扣4400元元。三、发放办办法1、校内

39、实实习工作作量发放放：按月月统计计计算，平平时发放放当月的的70%. 在期末根根据绩效效发放剩剩余的330%部分。2、校外实实习工作作量发放放：在实实习完后后，根据据实习效效果由实实习科计计算发放放。 汨罗市职业业中专学学校考证、培训训要求及及津贴发发放方案案为认真搞好好校内培培训工作作（计算算机培训训、等级级证培训训、操作作证ICC卡培训训），确确保通过过培训提提高学生生动手操操作能力力，特制制定本方方案。一、培训时时量及内内容：（一）培训训时量：计算机机培训445课时时；普车车、数车车30课课时；电电工、焊焊工、服服装缝纫纫工、钳钳工、维维修电工工24课课时；文文秘155课时；计算机机操作

40、员员、网络络管理员员15课课时；其其它项目目培训依依据实际际情况确确定；（二）培训训内容：（1）计算算机培训训由指导导教师依依据专业业不同特特点培训训计算机机基础知知识及与与专业相相关的应应用软件件操作。（2）等级级证及操操作证考考前培训训按不同同工种的的培训计计划及内内容进行行。（三）培训训时间：晚自习习培训按按学校作作息时间间从读报报课至第第二节晚晚自习下下课，每每晚计33课时；星期天天按正常常上课作作息，每每天计66节课。二、培训指指导教师师的具体体要求：1、守时守守岗：每每次培训训提前55分钟进进入培训训场地，第第一节晚晚自习下下课为休休息时间间（星期期日培训训第二节节下课休休息一次次

41、，下午午中途不不休息），其其余时间间均不得得离开培培训岗位位。2、准备充充分：（1）每次次培训均均要求有有备课，备备课中教教学内容容安排要要详细，备备课及授授课严格格按培训训计划进进行，但但环节不不要求十十分完备备。指导导教师课课前应对对培训内内容及操操作要十十分熟悉悉。（2）培训训前和相相应实验验员衔接接搞好相相关设备备、材料料准备工工作。3、指导到到位：对对每一次次培训要要求做到到：布置任务清清楚具体体；示范操作或或讲解规规范；学生操作指指导及时时、到位位；4、目标明明确、要要求严格格：（1）要求求学生严严格遵守守安全操操作规程程、规范范操作；（2）严格格考勤、做做好学生生培训到到位情况况

42、记载，并并和班主主任落实实未到学学生学生生原因；（3）严格格组织学学生培训训工作，给给学生明明确目标标，按项项目技能能要求组组织训练练和考核核；（3）加强强训练耗耗材的使使用，有有计划使使用，对对设备、卫卫生加强强管理；三、实验员员工作的的具体要要求：1、准备充充分：每每次培训训提前55-100分钟开开门，要要求并协协助指导导教师给给每个培培训班的的学员都都编组座座位，提提前准备备好相关关材料，及及时处理理实训场场地、设设备的问问题。2、服务到到位：对对指导教教师或参参培学生生提出的的合理要要求均应应及时协协助解决决，处理理好培训训过程中中的突发发问题。3、管理严严格：设设备管理理规范严严格，

43、不不允许无无关人员员进入培培训场地地，协助助指导教教师管理理好学生生纪律，对对每次培培训的时时量、教教学内容容、学生生到位情情况等详详细作好好记载。4、控制耗耗材：严严格按计计划控制制耗材用用量。5、微机实实验员要要求培训训期间守守岗；其其它实验验员培训训期间可可不自始始至终跟跟班。四、培训工工作评价价与津贴贴发放办办法：（一）评价价：1、实习科科将于每每次培训训进行时时安排一一名人员员查堂，检检查记载载培训工工作准备备及组织织情况，按按下列标标准对实实验员及及指导老老师进行行评价：教师迟迟到、早早退、中中途离岗岗、指导导不到位位扣除00.5分分/次，老老师做与与培训无无关的事事情扣11分/次

44、次，缺岗岗扣3分分/次；培训纪纪律不好好扣1分分，学生生培训时时不认真真扣0.1分/人次。其其它设备备、场地地管理等等方面的的情况按按实验实实习对专专业科目目标管理理方案评评价。2、培训结结束前组组织对参参培训学学生的进进行民意意测验。3、以上两两项累计计得分为为培训教教师工作作评价分分，教师师在培训训中的工工作绩效效由评价价分高低低决定。（二）津贴贴发放：（1）培训训津贴由由基本工工资和奖奖罚两部部分组成成。基本工资部部分：1、指导教教师基本本工资：计算机机培训为为18元元/时；考证培培训为119元/时（其其中焊工工20元元/时）；2、计算机机实验员员基本工工资：为为6元/室/时时； 77元

45、/22室/时时； 88元/33室/时时；要求求守岗，值值日检查查发现实实验员不不在岗扣扣10元元（122元）/次；奖罚部分：1、凡评价价分达880分以以上的培培训教师师及微机机实验员员可全额额领取基基本工资资及奖金金；评价价分在77080之之间仅得得基本工工资；凡凡评价分分低于770分的的除不能能获取奖奖金外，按按下列公公式计算算基本工工资；课课时基本本工资（1000 （770分 低于于70分分的实际际评价分分）%；评价价低于660分下下学期不不能再担担任培训训教师；3、奖金总总额为指指导教师师及微机机实验员员2元/时时；按工工作绩效效分实验验员和指指导教师师两块发发放。某教师所获获奖金计计算

46、式为为：某块奖金总总额评价分分在700分以上上教师的的累计高高出分数数值教师个个人高出出70分分分值；实验员员工作认认真，能能自始至至终守岗岗则发放放奖金部部分。4、培训教教师有为为提高测测验评分分事先给给学生打打招呼者者，扣发发其应得得全部奖奖金，并并扣发基基本工资资50元元。汨罗市职业业中专学学校师生专业技技能竞赛赛奖励方方案为进一步深深化职业业教育改改革，推推进人才才培养模模式创新新，着力力培养和和提高师师生动手手技能，调调动广大大师生参参加技能能训练的的积极性性，全面面提升技技能教学学质量，特特制订本本方案。一、奖励对对象及范范围由教育及劳劳动部门门组织且且经学校校研究确确定并直直接参

47、赛赛和参与与指导的的教师；未经学学校主管管部门同同意参赛赛的不享享受奖励励。二、学生竞竞赛指导导教师工工作津贴贴及获奖奖奖励办办法：（1）指导导教师基基本工作作津贴规规定； 1、以项项目为单单位，每每项目6600元元（从实实习科正正式组织织训练开开始超过过一个月月工作量量为6000元，不不足一月月为4000元；周日不不另计工工作量及及加班；月假及及法定假假以到位位记载情情况记加加班工作作量（上上午300元、下下午200元、晚晚上200元；逢逢月假、法法定假另另补155元/天天伙食费费；以实实习科检检查记载载到岗为为准），同同时指导导二个者者另一项项目按550%计计算，但但伙食费费不重复复计算；

48、2、要求： 确定竞竞赛项目目后，三三天内初初步确定定选手组组织学生生脱产训训练，制制定好训训练安排排计划，指指导教师师可不全全天侯跟跟班，但但每天必必到训练练场地组组织训练练，竞赛赛前一周周必须全全天侯跟跟班指导导； 不同级级别的指指导教师师基本工工作津贴贴分开计计算，但但同一级级别全天天侯指导导时间需需超过一一周（以以实习科科检查记记载到岗岗为准）； 指导教教师有责责任加强强所指导导学生的的常规管管理、协协调解决决好训练练、就餐餐、就寝寝、假期期训练间间学生管管理；未按项项要求或或学生在在训练期期间严重重违纪取取消指导导教师该该项津贴贴。（2）奖励励荣誉：在其它工作作无重大大责任且且专业科科

49、目标管管理排队队进入前前1/33区间的的指导教教师认定定为下列列荣誉：1、指导学学生获国国家三等等以上奖奖励的教教师认定定为市优优秀；2、指导学学生获省省一等奖奖的教师师认定为为市先进进教师；3、指导学学生获岳岳阳一等等奖的教教师认定定为校先先进教师师；（3）获奖奖奖金1、学生参参赛获国国家级技技能竞赛赛一、二二、三等等奖者，分分别奖励励现金1100000元、880000元、550000元； 2、学生参参赛获省省级技能能竞赛一一、二、三三等者，分分别奖励励现金440000元、115000元、110000元； 3、学生参参赛获市市级技能能竞赛一一、二、三三等者，分分别奖励励现金110000元、8

50、800元元、5000元； 4、学生参参赛获校校级技能能竞赛一一、二、三三等者，分分别奖励励现金1100元元、600元、440元；5、在同一一级别竞竞赛中同同时获得得几项奖奖的，最最高项目目按最高高奖奖励励，余下下获奖项项目按660%计计算奖金金。同一一项目在在不同级级别获奖奖，最高高级别按按最高奖奖奖励，其其余级别别按500%计算算奖金。三、教师参参加技能能竞赛奖奖励：1、奖金：教师参参加各级级竞赛，按按学生所所获奖项项级别，参参照指导导学生参参赛指导导教师的的奖励标标准的1120%金额奖奖励。2、荣誉：获省级级或以上上奖励认认定为市市优秀、岳岳阳市一一等奖认认定为市市先进。四、奖金的的发放办

51、办法：1、所有学学生竞赛赛奖金按按80%计算到到参赛教教师或指指导教师师，200%奖励励相关管管理人员员。2、指导教教师基本本工作津津贴在该该项竞赛赛后发放放，获奖奖奖金在在每年省省级竞赛赛结果出出来后发发放；国国家级奖奖出来后后按方案案计算单单独发放放。五、处罚措措施：除在基本工工作津贴贴中未按按要求取取消指导导教师该该项津贴贴外，有有下列情情形之一一，实习习科将按按实验实实习目标标管理方方案对专专业科实实行扣分分直至一一票否决决；并报报校长室室取消相相应负责责指导教教师年度度的所有有荣誉。1、在技能能竞赛中中，专业业科赛前前训练安安排、组组织不力力；指导导教师未未经主管管校长批批准私自自暂

52、停或或退赛。2、专业科科安排或或指导工工作不利利造成某某一参赛赛项目未未能获得得岳阳三三等以上上奖项。六、其它1、本方方案解解释权为为校长室室，实习习科为执执行部门门，自220122年起执执行；2、技能竞竞赛结果果认定由由实习科科、教研研室审议议登记。 汨罗市职业业中专学学校实训教学目目标管理理评价方方案一、专业技技能教学学质量评评价由常常规评价价、问卷卷调查、学学生技能能抽测三三个部分分构成；评价总总分1000分，其其中，常常规评价价占300分，问问卷调查查占400分，学学生技能能抽测成成绩占330分。二、常规评评价由实实习科，专专业科依依据实验验实习目目标管理理方案，对对实习指指导教师师的

53、常规规教学工工作（包包括教学学手段、教教学方法法、作业业、课堂堂组织、出出勤等内内容）进进行检查查评价，其其本项得得分为满满分300分减去去对应实实习项目目平时检检查扣分分。三、问卷调调查评分分由实习习科会同同专业科科管理人人员在实实验实习习开展过过程中，组组织部分分（或全全部）参参与实验验实习的的学生，对对实习指指导教师师的教学学情况进进行问卷卷调查，由由问卷调调查计算算确定某某实习指指导教师师的本项项评价得得分；具具体计算算方法例例如：（问问卷调查查表见附附表一）教学准备得得分=66(xAA1yyB0.88zCC0.44)被调查查人数。其中x为在在教学准准备项中中选A的的人数，yy为选BB

54、的人数数，z选选C的人人数；四四个选项项的得分分之和即即为该项项目指导导教师问问卷调查查得分。选选C项目目超过225%，一一票否决决。四、技能统统考由学学校对实实验实习习指导教教师所指指导的实实验实习习项目的的学生动动手能力力进行技技能统考考测定，根根据统考考结果按按下式计计算指导导教师的的本项得得分：评价得分=30(优秀秀率30%合格格率40%+平均均分30%)排队队计算。以上三项项项累计分分为对应应项目实实习指导导教师的的教学质质量评价价得分（一一人指导导多个不不同项目目的按项项目分别别排名），并并按单项项评价分分排名作作为计发发专业技技能培养养奖金的的依据。五、专业论论文：国国家级一一、

55、二、三三等奖在在总分中中奖8、66、5分分。省级级一、二二、三等等奖在总总分中奖奖5、44、3分分。0.5分；地级一一、二、三三等奖在在总分中中奖3、22、1分分。参入入校本教教材的编编写计11分，主主编计22分；教教育资源源库建设设根据信信息办评评价得分分。六、双师型型教师在在总分中中加2分分，参加加学校组组织的培培训且考考核合格格每次奖奖2分，不不参加学学校组织织培训的的扣3分分每次；学校实实训公开开课、示示范课、教教研课主主讲奖11.5分分每次，参参加听课课每次奖奖0.55分，参参与评课课每次奖奖0.55分，对对应专业业但未参参加听课课的扣00.5分分每次。七、下厂锻锻炼每次次奖3分分，

56、有下下厂任务务但未下下厂的，扣扣4分。八、指导学学生参加加技能大大赛，获获国家一一、二、三三等奖，在在总分中中分别加加10、88、7分分，获省省一、二二、三等等奖，在在总分中中分别加加6、44、3分分，获市市级一、二二、三等等奖，在在总分中中分别加加2、11、0.5分。九、指导学学生参加加市技能能抽测，获获岳阳市市一、二二、三名名，在总总分中分分别加33、2、11分。十、教师参参加由学学校统一一组织的的技能大大赛，获获省一、二二、三等等奖，在在总分中中分别加加6、55、4分分，获市市级一、二二、三等等奖，在在总分中中分别加加4、33、2分分，获校校一、二二、三等等奖，在在总分中中分别加加2、1

57、1、0.5分。十一、市级级优秀实实习指导导教师的的人选，原原则上以以单项评评价得分分排名先先后为依依据，取取上下两两个学期期某实习习指导教教师名次次之和进进行排序序确定；同一学学年内只只有一个个学期有有指导任任务或实实验实习习指导工工作量累累计未满满5周50人人次数的的不能评评定为优优秀实习习指导教教师。 汨罗市职业业中专学学校课外兴趣小小组活动动方案课外兴趣小小组活动动是课堂堂技能教教学的有有益补充充，为加加强课外外兴趣小小组活动动、规范范规理。特特制定本本方案。各专业科根根据本组组实际情情况确定定本专业业科小组组个数，并并指定个个小组指指导老师师。由主主管实习习科长负负责。小组成员由由学生

58、自自愿报名名，班主主任推荐荐，专业业科审核核后确定定，人数数每个小小组810人人。指导老师确确定小组组活动内内容，制制定活动动计划，报报专业科科主管科科长审定定后，交交实习科科科普辅辅导员。各小组必须须按计划划开展好好每次活活动，学学校科普普辅导员员根据计计划检查查活动开开展情况况。各指导老师师对小组组活动开开展时的的安全负负责。校外开展活活动，提提前一周周申报，经经学校审审批后开开展每次活动开开展必须须遵守学学校的相相关管理理制度。每个小组成成员积极极参加上上级的相相应比赛赛，学校校根据绩绩效进行行奖励学校根据活活动开展展情况对对专业科科、指导导老师实实行目标标管理评评价。奖励1、指导老老师

59、工作作量：课课时*课课时津贴贴（和学学校实习习课时津津贴相同同2、获奖奖奖励1）、奥赛赛指导教教师的奖奖励：地 级：三等奖奖：600元/人人 二等等奖：1100元元/人 一等等奖：1150元元/人省 级：三等级级：2000元/人 二二等奖：3000元/人人 一等等奖：4400元元/人国家级：三三等奖；4000元/人人 二等等奖：6600元元/人一一等奖：10000元/人2）、科技技创新大大赛（三三小作品品、电脑脑制作、机机器人制制作、航航模、车车模及其其它科普普项目）的的奖励：市 级 三等奖奖：600元/人人 二二等奖：80元元/人 一一等奖：1000元/人人地 级 三三等奖：1000元/人人

60、 二等等奖：1150元元/人 一一等奖：2000元/人人 省省部级 三等奖奖：2000元/人 二二等奖：3000元/人人 一一等奖：4000元/人人国家级 三三等奖：4000元/人人 二等等奖：6600元元/人 一等奖奖：10000元元/人3）、参与与技能比比赛获奖奖按汨汨罗市职职业中专专学校师师生技能能比赛奖奖励方案案进行。说 明； 1、获获奖由多多人指导导则奖金金依具贡贡献大小小分配。22、特殊殊奖项因因项目数数及时间间的不确确定性，所所获奖金金按实计计算发放放。3、按按总奖金金的200%奖励励学校及及专业科科相关管管理人员员。汨罗市职业业中专学学校校内生产性性实训基基地管理理办法为进一步