2020年1月份龙岩市新罗区九年级语文期末答案_第1页
2020年1月份龙岩市新罗区九年级语文期末答案_第2页
2020年1月份龙岩市新罗区九年级语文期末答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、九年级语文期末试卷 PAGE 4(九年级语文期末试卷 PAGE 4(8)2019-2020 学年第一学期期末九年级语文质量监测试卷(全卷共 8 页,25 小题;考试时间 120 分钟;满分 150 分)一、积累与运用(22 分) 1(10 分,错一处不得分)二者不可得兼沉舟侧畔千帆过千里共婵娟燕然未勒归无计会挽雕弓如满月八百里分麾下炙闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边2.(3)C3.(3)D4.(3)B5.(3)A(最后一句总结点明“酒徒”和“艺术家”的区别。)二、阅读(68分)(一)(6 分) 6.(3 分)D7.(3 分)表达了诗人“既怨又忠”的复杂情感(1 分)。诗人为国家献计献策,却“朝奏

2、”而“夕贬”,怨愤之情溢于言表(1 分);但诗人只想替皇帝“除弊事”, 毫不吝惜残余的生命,又表现了他的耿耿忠心(1 分)。(二)(17 分)8(4分)(1)衣:穿着(2)全:保全(3)受:接受(4) 尽:都9.(3 分) C10(4)(1)(2)即使国君赏赐了我土地,也不对我显露骄色,(但)能不害怕吗?(2)(2 分)不收别人给的鱼,就不会被罢免宰相。11.(4 分)(保全自己的节操不接受国人献鱼,被免相()(212.(2有自己的原则。(意对即可)。(三)(21 分)13.(4分) A.胆怯少言B.纠结犹豫C.活力开心D.开朗勇敢(要求四字词,意对即可)14.(3)示例:环境描写,交代当时水

3、温低的环境特点(1),“很少孩子敢(1信、勇敢形象(1)。15.(6)(1)(3)拟人手法(1)壁发愣的萌态(1),突出其可爱(1)。(2)(3)“入神”是神态描写(1),写出了“我”被迭戈和朱安娴熟的(1(1 分)。16.(4 分)示例:(一点 2 分,答两点即可,意对即可)我们不能改变环境,但我们可以改变自己;要敢于正视自己的不足,改变自己,超越自己;要善于发现自己的优点,主动抓住机会,展示自身价值;要积极自信,学会和别人交流、相处,学会交朋友。(4)(2)示例:迭戈由刚开始的胆怯、自卑变得开朗、勇敢,文中的老师起了很大的作用。如:(1)帮助消除自闭心理:知道迭戈想家,朋友少,让迭戈一有空

4、就来看企告诉管理员迭戈的转变,并为迭戈的成长而高兴,喝酒庆祝。(四)(9 分)18.(2 分)认清压力对于生活的意义(1 分),拥抱压力(或成为压力的朋友)(1 分)19.(3 分)要点:作者先说反面观点:认为有压力的人是不幸的;再用具体事例证明:压力指数越大,国民幸福度却越高的观点;最后得出结论:认清压力对于生活的意义,从而拥抱压力;(120.(4)参考要点:(能答出两点,意对即可)地开展复习。认清压力对于生活的意义。朋友。(五)(9 分) 21.(3 分)D22.(2)民众对垃圾分类的认知情况与实践情况基本对等(1),大部分民众知道垃圾分类的概念,从未尝试进行垃圾分类的民众极少(1)。(意

5、对即可) 23.(4)从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好习惯(2);从(2(回答,意对即可)(六)(6 分)24.(1)(3分) A.李逵B.武松C.柴进(错别字不给分)(2)(3)泼皮们先是来闹事(1),后来领教到鲁智深的技艺高超,深(1鲁智深和泼皮们(1)。(意对即可)三、写作(60 分)25.作文评分量表等级项目一(好) 6055二(较好) 5448三(中) 4737四(较差) 3625五(差) 240内容24分要求符合题意中心明确内容具体情感健康较符合题意中心较明确内容较具体情感健康有一定中心 内容较简单 情感尚健康不符合题意中心不明确内容空泛情感不够健康不符合题意无中心内容太空泛情感不健康分值242221191814131090语言23分要求符合文体要求语句通顺简明、连贯、得体较符合文体要求语句较通顺 有少量病句基本符合文体要求语句大体通顺大致连贯有少量错别字有一些病句不符合文体要求语句不通顺错别字较多病句多无文体特征语句很不通顺错别字很多病句很多分值23212018171312980结构8分要求结构完整条理清楚段落连贯详略得当结构较完整有条理分段较合理详略较得当结构基本完整分段不够恰当详略不够分明不成篇不成段分值8654320卷面5 分2认的,最多扣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论