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文档简介
1、Word 医院护理部实习心得 护理部是医院护理工作的指挥中心,护理部的工作管理水平,对全院各项护理工作的开展和护理质量的掌握起至关重要作用。下面我给大家带来医院护理部实习心得,盼望大家能够喜爱。 医院护理部实习心得篇1 许多时候想象是美妙的,但是现实却与想象不同,作为一个护理实习生,每天工作特别劳碌,有时候遇到一些病人状况紧急需要通宵加班,只为了能够挽回一条生命,我不是救世主,不能挽救万千生命,但是我是一个护理是一个护士,我们够通过自己的努力关心病人,能够挽救一条生命是一条,让我感到了自己人生的使命,更让我感到自己是在做实事没有抛弃我的誓言。 我们护理是特地为病人服务的,给他们盼望给他健康,虽
2、然我在实习期间不能直接关心病人只能帮助但是我也特别兴奋,由于来到了医院我看到了我人生的目标,看到了自己内心最真实的想法,我要做一个宏大的护理人员,成为一个挽救生命的人,哪怕我的力气微弱但是我情愿献上我的一份力气,去关心需要关心的人,用自己的努力用自己的付出去关心他们。 每个人来到这个世界都有自己人生的意义,我也不例外,自从我打算成为一个护理开头我就打算把自己的一生都奉献给医疗事业,为广阔的人民服务,去救治那些处在疾苦中的病人给他们盼望。 通过实习,让我知道想要成为一个合格的护理不只是要有足够的力量更要有工作阅历,在工作中一个小小的错误,会个病人带来巨大的损害,造成难以挽回的恶果,我盼望我们的一
3、员变得更美要,也盼望我们医院成为心中的圣地,成为令人仰慕的天堂,所以子啊实习的时候我仔细学习虚心请教其他同事,完成自己的工作任务做好自己的事情,不会毛毛躁躁的去工作还做一个有责任干的护理做一个让病人安心的护理。 在实习的时候我利用工作休息时间去学习,去讨论提升字的护理力量,不断提高自己的工作力量,在经过了多次努力之后我有了新的进展更有了新的成长,这让我有信念做好自己的巩固走,通过实习也让我了解到了我自己的责任有多么重要,成为一个合格的南丁格尔我还要走很长一段路,但是我不会放弃,也不会推说由于我要给病人早福,关心需要关心的病人。 不管工作有多苦难我都会坚持在岗位上去关心去了解每一个病人,用我自己
4、的努力去完成自己的誓言,也去完成我对病人的承诺,我情愿用我的一生去奉献,情愿一生都去做好一个护士,成为一个令人仰慕的护理人员。 医院护理部实习心得篇2 这次有幸参与了护理见习,深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液有是得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师渐渐的教我,首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂
5、的问姓名,最终在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画错掉,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说:“同学,你来给这位病人测BP,P,T,R还有体重然后去_病房_床给病人铺床”刚开头还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧急,不过渐渐的我最终学会了量血压。 十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理学问,拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧急。幸好,老师们急躁的教我。但或许头一两次有些心慌和可怕的原因,静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射
6、也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手始终在颤抖。后来,渐渐的最终胜利的给病人注射了,我很兴奋,也很感谢医院里的老师。不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今后工作的中要仔细认真。 其实对于每个人,“第一次”都不免会有些紧急,更何况我们服务对象的特别性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇静。 十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有关心。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必需了解医生
7、的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维力量,培育了动手力量,增加了信念。 在这里我很感谢医院里的这些老师教给我许多学问,让我懂得在以后的工作中懂得仔细,细心。今后我肯定会仔细努力的学习专业学问,以后更好的为别人服务,关心病人解除苦痛。 在外科我更能体会到何谓“三分治疗,七分护理”。外科护理工作相当繁重,护士排的班种也多,分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了九分,其中还是基础护理占比较多的份额,也有专科护理,如T管的护理,更换引流袋,饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理预备观看等。 外科中的护理有着举足轻
8、重的作用,特殊是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的嘉奖与鼓舞。 感动老师给与的急躁指导,无论是学问或技能,抑或者工作习惯等方面。在这里,不仅是我的带教老师,还有肝胆科全部的护士老师。就在肝胆科我还是个新生,许多方面都不甚熟识明白时。不管是理论学问不够扎实回答不上问题,护理操作技能不娴熟时有违规操作的,老师都微笑的鼓舞,细心点评不足之处,没有丝毫的生气与不耐烦,全部的点滴都烙在我的心头。 即使只是测血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后,老师说了句“以后会越来越好”,就这么一句短短朴实的话语,给与我的却是莫大的鼓舞,也会与我之后的实习生活一块走过实现。 收获
9、的不仅是工作中学到的学问与阅历工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理,带教老师讲的胆囊疾病的特别检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的巩固与补充,让我更好的把握基础的专科疾病及护理等学问。 感谢,即将出科,把深深的感谢与祝愿献给肝胆胰腺外科的全部医护人员,还有阿姨们!祝各位在将来的时间里身体健康,在各方面有新的突破与进展! 医院护理部实习心得篇3 本人通过一个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使
10、我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习
11、期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。
12、通过一个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。 医院护理部实习心得篇4 对于“见习”,我还是又向往又惶恐的。向往是由于见习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟通!不擅长与人接触是我的一大
13、弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点 一、理论学问的问题:以前当的始终是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印 ,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。见习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会
14、弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确
15、快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和规范化操作。在见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和!总而言之,这五个月,是适应的过程,许多不足之处需要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克服的。这只是见习之初,今后还
16、需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。 医院护理部实习心得篇5 在护理部为期一个月的护理管理实习稍纵即逝,但是在护理部主任和老师们的热心教育下,受益匪浅。虽然实习时间很短,但也对现在的护理管理结构和各种管理项目的方案、组织、监控等详细管理功能实践有了肯定得认知和基本了解。 首先,是对管理结构的感性认知。在刚到护理部,老师就急躁地为我叙述了关于护理管理的一些基本学问: (一)人员管理、组织,现在医院的护理管理架构,对医院人员管理、小组管理活动有了初步熟悉。 (二)护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容,如
17、质量掌握护理小组,在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作。各个科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理,落实的第一步是严格规定,然后是通过质控小组严格做好定期的检查工作。 (三)各个阶段、职称护理人员的职能与义务,让我初步熟悉到护理职业的进展方向和各阶段的责任与义务,要从初级职称护理人员到中级职称护理人员,再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力,以及我们的工作职责。虽然是个浅浅的认知,但是也可以让我以后的职业生涯明确进展道路和了解其中的必经阶段。 这些是本人最大的护理实习收获。护理管理老师们的努力和细心让我鄙视。我觉得将来的护理工作道路可以
18、学习到更多珍贵的学问和阅历,同时也要付出很大努力和遇到许多问题,不管能不能做到很优秀,也要风雨兼程。 医院护理部实习心得篇6 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了_医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不
19、适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应
20、力量差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,
21、做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 现在对于“实习”,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师沟
22、通。不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。 医院护理部实习心得篇7 在护理部的一周,我近距离的接触了护理管理的最高阶层。每天早上去帮老师整理下办公室,让我有种当秘书的感觉,呵呵。在帮老师做些小事的时候,老师也交给了我们许多之前不曾接触到的东西。下面就谈谈我在护理部的一些收获吧。 一,我比较系统的了解了什么是护理的三级管理。 简洁说就是有护理部科护士长各科护士长的管理模式。这三级是上下级关系但同时更是合。只有上部知道下部,下部帮助上部,相互理解,相互协作,相互沟通争论才可以
23、使工作形成系统并能顺当进行。而在各级领导下面都有自己基本负责的内容,所以这套领导系统是一套分工不分家的系统。 二,我深刻了解了一些核心制度。 如护理质量管理制度、病房管理制度、抢救工作制度、分级护理制度、护理值班、交接班制度、查对制度、给药制度等等。其中老师经常挂在嘴边的是查对制度,从之前的三查七对,到现在的三查八对,我想以后还是会不断改进。在上临床之前,曹老师就给我们上了岗前教育,从那我们深刻了解到制度的不断完善是建立在血的教训上的。所以要想在以后的工作中削减无谓流血肯定要严格执行查对制度。 三,我还看了一些关于不良大事的文件。 看完后我的一个意识在我脑海里不断地提示我: 我们要依法办事,严格查对制度,要细心,做事要多用脑子。 完善询证护理,做完操作准时记录,用
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