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文档简介

2019年春季儿童美术基础学段创作班挂菖蒲 一、教学目标1、知识与技能了解端午挂菖蒲的民间习俗;观察写生菖蒲以及大门;完成端午主题插画2、基本方法a老师讲解端午挂菖蒲的民间习俗,它的意义以及由来。欣赏菖蒲图片,观察菖蒲颜色和形状。b请孩子讲一讲自己家是什么时候挂菖蒲的,以及菖蒲悬挂的位置。观看挂菖蒲图片,菖蒲都挂在什么位置。老师介绍中式大门,传统的中式大门有很多种样式。单开的,双开的,以及多屏门。不同形状和不同花纹的大门。c欣赏端午主题插画,把菖蒲挂在大门上后。你们家是怎么过端午的呢?(建议本课分为2个课时进行,一个课时进行菖蒲和大间的绘制,一个课时完成过端午主题插画)3情感、态度、价值观通过了解文化习俗,加深民族情感。二、教学重难点重点:菖蒲以及大门的观察写生;端午主题插画绘制难点:大门的花纹造型;大门和插画的组合拼贴

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