记事类作文指导三年级_第1页
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文档简介

1、记事类作文写作要求一、要交代清楚情形发生的地址、时刻；要把情形的通过、因果写明白。一件事，总离不开时刻、地址、人物、事件、缘故、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使他人明白你写了一件什么事。要直接点明不可的，有时候能够通过描述自然景物的特点及其转变，将它们间接表示出来。结果，专门要把情形的通过写具体，给人留下完整而深刻的印象。章的层次就会清楚明白。范文暑假里的那件事来的风也是热的。中午，爸爸、妈妈下班回家刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我赶紧接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口地吃后，我仍是决定放进冷冻室里晚上，我坐在

2、沙发上等爸爸、妈妈回来，时刻一分一秒地过去。过了变成石头了？”妈妈听了我的叙述以后笑弯了腰。我在一边却傻了！通过这件事，我熟悉到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。叙事类阅读练习生命的价值竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。卖。记住，不论他人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被宣扬成“稀世至宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，缓缓说道：自己，自我珍爱，生命就成心义，有价值。”阅读练习1. 请写出本文的六要素。（1）时刻：（2）地址：（3）

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