部编版三年级语文下册课件(精华版)语文园地二

1、语文园地二语文园地二说一说你知道的寓言故事！狐假虎威乌鸦喝水龟兔赛跑自相矛盾说一说你知道的寓言故事！狐假虎威乌鸦喝水龟兔赛跑自相矛盾 许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事蕴含着道理。读了守株待兔，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。 许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水狐假虎 本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个深刻的道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认真思考故事想要告诉我们的道理，并与现实生活联系起来，从中学到做人处世的道理。交

2、流指导 本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。寓言故事往说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。源源不断 津津有味 _ _无忧无虑 无边无际 _ _l说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。源源不断 津津有味我会说：欣欣向荣 落落大方 哈哈大笑无法无天 无穷无尽 无影无踪我发现：第一组是AABC式词语，第二组是无_无_式词语。我会说：我发现：第一组是AABC式词语，第二组是无_无_读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”他_：“你真是急死我了！”急得直跺脚ju读一读，注意加点的部

3、分，照样子把句子补充完整。 鹿忽然 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_高兴地喊道。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“这次我读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。通知 4月9日下午3点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演。少先队大队部4月7日通知各班班长领取新校服。通知全班同学参观博物馆。读通知，注意格式，再选择一种情况，写一个通知。通知通知各班班老师指导：中间写上“通知”二字。换行写通知的正文。写清楚通知什么人，在什么地方，要做什么，语言一定要简洁、明了。正文的右下角写明通知人的名称和通知时间。老师指导：中间写上“通知”二字

4、。示例：通知各班班长领取新校服。通知 9月22日下午第一节课后，请各班班长到总务处领取本班新校服。 学校总务处9月21日示例：通知各班班长领取新校服。通知艳静植霜舞扁最集 我发现：这八个字中，“艳、静、植”是左右结构，“霜、舞、最、集”是上下结构，“扁”是半包围结构，它们的横画、竖画都较多，书写时要把握好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤。艳静植霜舞扁最集 我发现：这八个字中，“艳、静、植”是邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影hn dnln ydomo dnqjin邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃hn dnln 邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有

5、的长处。出自庄子秋水 邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有的长处。 滥竽充数：用来讽刺没有本领的人混在行家当中充数。有时也用于自谦。出自韩非子内储说上 滥竽充数：用来讽刺没有本领的人混在行家当中充数。有时 掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。出自吕代春秋自知 掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己 自相矛盾：指言行前后不一或互相抵触。出自韩非子难一 自相矛盾：指言行前后不一或互相抵触。 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。出自吕氏春秋察今 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问 画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。出自战国策齐

6、策二 画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。 杞人忧天：现用来比喻为不必要的事担忧。 出自列子天瑞 杞人忧天：现用来比喻为不必要的事担忧。 井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。出自庄子秋水 井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。出自晋书乐广传杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。我的拓展 出自寓言的成语还有： 揠苗助长狐假虎威叶公好龙 买椟还珠南辕北辙亡羊补牢 螳螂捕蝉，黄雀在后 杀鸡取卵我的拓展小故事大道理 著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来寓言故事一般都比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。小故事大道理 著名儿童文

7、学家严文井曾说，寓言是一个魔袋 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，如东郭先生和狼滥竽充数愚公移山塞翁失马等。这些故事篇幅短小，语言简洁凝练，形式不拘一格，想象丰富，读起来轻松有趣。 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，如东郭先生和狼东郭先生：不辨是非而滥施同情心。南郭先生: 不学无术，靠蒙骗混饭吃。愚公：有顽强的毅力，不怕困难。塞翁：忘身物外，乐天知命，不以得失为怀。东郭先生：不辨是非而滥施同情心。叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙，他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。原著节选叶公好龙原著节选 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。根据新序杂事相关内容改写 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原阅读思考：叶公好龙主要表现在哪里？赏析导读故事梗概：叶公非常喜欢_,感动了天上的_。但是_现身去见叶公，叶公吓得_。他穿的衣服上绣着龙柱子上雕着龙。龙真龙真龙落荒而逃阅读思考：叶公好龙主要表现在哪里？赏析导读故事梗概：叶公非常这则寓言揭示了什么道理？ 有些人口头上说喜欢某种