山东省济南山大附中2017-2018学年度第一学期人教版九年级数学上册-第25章-统计初步-单元检测

1、山东省济南山大附中2017-2018学年度第一学期人教版九年级数学上册_第25章_统计初步_单元检测题【有答案】山东省济南山大附中2017-2018学年度第一学期人教版九年级数学上册_第25章统计初步单元检测题考试总分：120分考试时间：120分钟学校：班级：姓名：考号：_一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）1.在三与三班举行的拔河友谊赛前，依照双方实力，小明展望：“三班获胜的机遇是，”那么（）A.三班必定会赢得这场比赛B三.班必定会输掉这场比赛C.若比赛次，则三会赢得次D三.也有可能会赢得这场比赛以下事件中，属于必定事件的是（）2.A.抛一枚硬币，正面向上B经.过某一有交通信号灯的路

2、口，恰巧碰到红灯翻开电视，正在播放动画片D.个人分红两组，其中一组必有人C.3.以下对于概率的表达正确的选项是（）A.某运动员投篮次，投中次，投中的概率为B.随意扔掷一枚硬币两次，结果是两个都是正面的概率是C.数学选择题，四个选择支中有且只有一个正确，假如从中任选一个，选对的概率为D.飞机失事死亡的概率为，因此乘飞机失事而死亡是不可以能事件4.一个袋子中装有只白球和只红球，这些球除颜色外其他均相同，搅匀后，从袋子中随机摸出一个球是红球的概率是（）A.B.C.D.5.如图，有一电路由图示的开关控制，闭合、五个开关中的任意两个开关，使电路形成通路则使电路形成通路的概率是（）A.B.C.D.6.甲、

3、乙、丙、丁四人做相互传球游戏，第一次甲传给其他三人中的一人，第二次由拿到球的人再传给其他三人中的一人，这样的传球共进行了次则第四次仍传回到甲的概率是（）A.B.C.D.7.一个袋子中装有个红球和个黄球，这些球的形状、大小质地完好相同，在看不到球的条件下，随机从袋子里同时摸出个球，其中个球的颜色相同的概率是（）A.B.C.D.8.小晶和小红玩掷骰子游戏，每人将一个各面分别标有数字、的正方体骰子掷一次，把两人掷得的点数相加，并约定：若点数之和等于，则小晶赢；若点数之和等于，则小红赢；若点数之和是其他数，则两人不分输赢，1/6那么（）A.小晶赢的机遇大小B.红赢的机遇大C.小晶、小红赢的机遇相同大D

4、.不可以确定9.同学们积极地投入复习，王洪书包里装有语文试卷张，数学试卷张，英语试卷张，其他学科试卷张，从中随意抽出一张试卷，恰巧是数学试卷的概率是（）A.B.C.D.10.有一“抢”游戏，规则是：甲先说“或”“、”，当甲先说“时”，乙接着说“或”“、”；当甲先说“、”时，乙接着说“或”“、”，此后甲再接着挨次次往下说一个或二个数，这样两个人频频轮番，每次每人说一个或两个数都可以，但不可以够连说三个数，谁先抢到，谁就获胜其结果是（）A.后报数者可获胜B.先报数者可获胜C.两者都可能胜D.很难猜想二、填空题（共10小题，每题3分，共30分）11.在扔掷一个图钉的试验中，着地时钉尖触地的概率约为图

5、钉次，则着地时钉尖没有触地约为次假如扔掷一个智“慧小组”有女生人，男生人，若从中随机选出两人参加小组显现学习活动，则采用的两人正好为一男一女的概率是13.口袋中有红色、黄色、蓝色（除颜色外都相同）的玻璃球共个，小明经过大量的摸球试验，发现摸到红球的概率为，摸到篮球的概率为，估计这个口袋中大概有个红球，个黄球，篮球任“意买一张电影票，座位号是的倍数”，此事件是15.口袋中放有黄、白、红三种颜色的小球各个，这个球除颜色外没有任何差异，随机从口袋中任取个球，写出这个实验中一个可能发生的事件：16.一种游戏规则以下：在个商标牌中，有个商标牌的反面注明必定的奖金额，其他商标牌的反面是一张哭脸，无奖金，参

6、加这个游戏的观众有三次翻牌机遇（翻过的牌不可以再翻）某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获奖的概率是17.一个口袋中装有个白球，个红球，若干黄球，摇匀后随机从中摸一个球是黄球的概率是，则从中摸一个球是红色的概率是18.如图，在的正方形网格格点上有两点、，在其他格点上随机取一点记为，能使以、三点为极点的三角形是等腰三角形的概率为山东省济南山大附中2017-2018学年度第一学期人教版九年级数学上册_第25章_统计初步_单元检测题【有答案】19.在一个不透明的口袋中装有张相同的纸牌，它们分别标有数字，随机地摸一张纸牌此后放回，再随机摸取出一张纸牌，则两次摸取纸牌上数字之和为的概率是20

7、.合作小组的位同学坐在课桌旁谈论问题，学生的座位以以下图，学生，随机坐到其他三个座位上，则学生坐在号座位的概率是三、解答题（共6小题，每题10分，共60分）21.我校社团活动中其中个社团报名情况（每人限报一个社团）：合唱有人参加，民乐有人参加，足球有人参加，回答以下问题：若报篮球社团的人数占个社团总人数的，恳求出报篮球社团的人数；若从个社团里抽取一位学生，则抽到民乐队学生的概率是多少？若篮球队还有一个名额，小王、小李都想参加，决定采用扔掷一枚各面分别标有，的正周围体骰子的方法来确定，详细规则是：“每人各扔掷一次，若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小，此次机遇给小王，否则给小李”试

8、用“列表法或画树状图”的方法分析，这个规则对双方能否公正？22.一只箱子中装有红、黑两种圆珠笔共支，为了估计出其中红色圆珠笔的数量，随机抽出支圆珠笔，记下其中红色圆珠笔的数量再放回，作为一次试验，重复上述试验多次，发现均匀每支圆珠笔中有支红色圆珠笔，请你由此估计箱子中红色圆珠笔的数量23.一个箱子中装有个白球和个红球，每个球除颜色外都相同，从箱子中随意摸出一个球摸到白球的概率，摸到红球的概率，摸到黑球的概率，摸到白球或红球的概率分别是多少？从箱子中随意摸出一个球，那么很可能摸到什么球？为什么？3/624.如图，在地上划出一个正方形，用粉笔再把它切割成个大小相同的小正方形，并分别写上这九个数现往

9、正方形内随意掷一块石子，石子恰巧落在质数处的机遇是多少？先做出自己的估计；再设计一个模拟实验，写出实验方案25.韦玲和覃静两人玩“剪刀、石头、布”的游戏，游戏规则为：剪刀胜布，布胜石头，石头胜剪刀请用列表法或树状图表示出所有可能出现的游戏结果；求韦玲胜出的概率26.小琴和小霞在玩转盘游戏时，把转盘、都均分红个地区，并在每一地区标上以以下图的数字并规定：转动两个转盘，停止后指针所指的两个数字之积为奇数时，小琴获胜；当两个数字之积为偶数时（若指针停在均分线上，那么重转一次，直到指针明显地指向某一地区为止），小霞获胜你认为这个游戏规则对双方公正吗？若不公正，应作如何改正山东省济南山大附中2017-2

10、018学年度第一学期人教版九年级数学上册_第25章_统计初步_单元检测题【有答案】答案1.D2.D3.C4.C5.A6.A7.D8.B9.B10.A11.12.13.14.随机事件15.取出个黄色的小球16.17.18.19.20.21.报篮球社团的有人；由题意可得：，答：抽到民乐队学生的概率为；不公正画树状图法说明（如图）由此可知，共有种等可能结果其中小王掷得数字比小李掷得数字小的有种：，（小王胜），（小李胜）5/622.解：每支圆珠笔中有支红色圆珠笔，箱子中红色圆珠笔占，估计箱子中红色圆珠笔有：支23.解：共有个球，摸到白球的概率，摸到红球的概率，摸到黑球的概率，摸到白球或红球的概率；箱子中的红球数多于白球数，箱子中随意摸出一个球，很可能摸到红球24.解：我的估计是石子恰巧落在质数处的机遇是，原由以下：依照质数的看法可知：、是质数，又共有个数，石子恰巧落在质数处的机遇是；利用花色相同的扑克牌代替、这九个数，进行模拟实验方案为：把扑克牌放在一个不透明度的盒子中，从中随意抽取一张，是质数的记录下来，这样频频次，计算其中出现的质数的概率即可2