2022年江苏省大丰区金丰路初级中学化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1以下描述属于物质化学性质的是()A氢气可以在空气中燃烧B酒精容易挥发C高锰酸钾是紫黑色固体D铜具有良好的导电性2实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化

2、曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A曲线表示CO含量的变化B蜡烛发生了不完全燃烧C蜡烛由碳、氢元素组成D蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽3某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是( )AH2OBNa2CO3CCaODCaCO34在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量(g)24.550.10.4反应后的质量(g)0515x下列说法正确的是()A乙是反应物B丁是催化剂C该反应为化合反应Dx=105

3、如图所示,无色液体A和黑色粉末B混合后,生成无色液体C和能使带火星的木条复燃的气体D,将烧得红热的银白色金属E伸入集满气体D的集气瓶中,火星四射,生成黑色固体F下列有关说法中错误的是( )A上述物质中共有四种氧化物B上述反应中有两个分解反应CF为氧化铁D做反应的实验时,集气瓶底应事先放少量水或细沙6下列实验操作无法达到目的是()选项实验目的实验操作A验满氧气带火星的木条放在瓶口B从双氧水制氧气的后的剩余物中回收二氧化锰过滤C验证二氧化碳将气体通入澄清的石灰水D制取二氧化碳用石灰石和稀硫酸AABBCCDD7在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是

4、( )物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/ gxy2020Aa一定是反应物Bx+y=20Cx的取值范围一定是0 x30D反应生成c与d的质量比为218主要用过滤的方法分离提纯的一组物质是()A食盐、蔗糖B食盐、大理石细粒C酒精、水D氧化钙、蔗糖9硒具有防癌抗癌作用,这里的“硒”是指A元素 B原子 C单质 D离子10下列属于化学性质的是A挥发性B导热性C延展性D可燃性11日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素中,一种原子的质子数和中子数之和为244,下列说法不正确的是A该原子的中子数为150B钚元素的相对原子质量约为244C该原子的质子

5、数为94D该原子的核外电子数为15012下列各选项中,事实与解释不符合的是()选项事实解释A食物变质分子本身发生变化B金刚石很坚硬,石墨却很软构成的原子不同C酒精可做温度计内的填充物温度改变,酒精分子间的间隔发生变化D液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺同种分子的化学性质相同AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是什么_?(2)B和C实验中集气瓶预先装少量水,目的相同吗?说明原因_。14结合下图回答问题。(1)图中标号仪器名称:_。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置_(选

6、填序号)和D组合,发生装置应做的一点改进是_,该反应的文字表达式为_。(3)实验室也可用装置B或C制O2,B装置相对于C装置的优点有_,用E装置收集O2,气体应从_(填“a”或“b”)端通入,检验O2是否集满的方法是_。(4)若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是_。(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是_。15根据下图装置,回答下列有关问题:(1)采用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置的组合是_,但是该发生装置设计有不足之处需要改进,改进办法是_,写出该反应的化学方程式:_。(2)要制取较多

7、量的二氧化碳最好选用的发生装置是_,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:_。16如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:_(2)下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是_(填字母序号)。A加热高锰酸钾 B常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应C利用植物光合作用 D电解水(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填序号)。加热时试管口应向下倾斜的原因是_。用高锰酸钾制取氧气时,该发生装置的试管内还应放入_。(4)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_。它与采用装置A制取氧气时比较,优点是_(写出一条即可)。组装好仪器后首先应该进行的操作是_

8、。(5)上图中收集氧气可以选择装置_。如果用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为_(填相应字母)。(6)下列关于氧气的性质的叙述中,不正确的是_。A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体B水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水C氧气是可燃物燃烧的催化剂D通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应(7)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的方法制取氨气,制备氨气应选的发生装置是(填序号,下同)_,要想收集氨气,最好选用的收集装置是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分

9、,共14分)17某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比_;(2)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液_支;(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328,可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为_;(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为_。(结果精确到0.1g)18某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如图所示,请回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌是由_种元素组成的

10、,其中碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是_;(2)其中碳、氧元素的质量比是_。(3)葡萄糖酸锌含锌元素的质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如图是硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题:(1)从现象角度:观察到碳、硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺,铁丝在空气中不燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧,它们在氧气中与空气中燃烧现象不同的原因是_。(2)从反应角度:三个反应有多个共同点,从反应条件方面,三个实验都要_;在反应类型方面,三个反应都属于_反应(填基本反应类型);(3)从装置角度:燃烧实验时,氧气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同

11、。硫在氧气中燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、氢气燃烧生成水,属于化学变化,所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质,故A正确;B、酒精挥发是物理变化,属于物理性质,故B错误;C、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色状态属于物理性质,故C错误;D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故D错误。故选A。2、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D

12、、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。3、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。4、D【解析】根据化学反应前后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物,由表格的数据结合质量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g,物质质量减少的为反应物,故甲为反应物,而质量增加的丙、丁为生成物;即反应物

13、为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应【详解】A、乙的质量不变,可能为催化剂,可能没有参与反应; B、丁的质量由0.4g,变为10g,不可能是催化剂;C、由分析可知:反应物为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应; D、由分析可知:由表格的数据结合质量守恒定律,可知:24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g故选D5、C【解析】D能使带火星的木条复燃的气体,所以D是氧气,将烧得红热的金属E伸入集满氧气的集气瓶中生成黑色固体F,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以E是铁,F是四氧化三铁,无色液体A和黑色粉末B混合后,生成无

14、色液体C和氧气,所以A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,C是水,水和氧气可以相互转化,经过验证,推导正确。【详解】A、由分析可知,A是过氧化氢,B是二氧化锰,C是水,F是四氧化三铁都是氧化物,故选项正确;B、反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应是水在通电下分解生成氢气和氧气,都是分解反应,故选项正确;C、F是四氧化三铁,故选项错误;D、E是铁,做反应的实验时,集气瓶底应事先放少量水或细沙,故选项正确。故选C。6、D【解析】A、由于氧气具有助燃性,气体的验满在瓶口处进行,故验满氧气的方法是:将带火星的木条放在瓶口,此选项正确; B、由于双氧水制氧气的后的剩余物是水和二氧化锰的混合

15、物,二氧化锰难溶于水,可采用过滤的方法回收二氧化锰,此选项正确;C、由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,可以将气体通入澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,此选项正确;D、由于稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶性的,覆盖在碳酸钙的表面上,阻止了反应的继续进行,所以不能用石灰石和稀硫酸来制取二氧化碳气体,故选项方案不能达到实验目的,此选项错误。故选:D。7、C【解析】反应后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g,故c是生成物,d质量增多20g-15g=5g,故d是生成物,两种物质的质量之和是15g,而b只有5g,属于

16、a肯定是反应物。【详解】Aa一定是反应物,正确;B如果b是反应物,则(30-x)+(5-y)=10+5,变形得:x+y=20,如果b是生成物,30-x=10+5+(y-5),变形得:x+y=20,正确;Cx不可能是30,错误;D反应生成c与d的质量比为10:5=2:1,正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。8、B【解析】A、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤的方法分离,故A错误;B、大理石细粒难溶于水,食盐易溶于水,可以用过滤的方法分离,故选项B正确;C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法分离,故C错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,蔗糖易溶于水,不能用过滤的方

17、法分离,故D错误。故选B。9、A【解析】由所学知识可知,硒具有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指元素。故选A。10、D【解析】A、挥发性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错误;B、导热性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B错误;C、延展性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错误;D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故D正确。故选D。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。11、D【解析】A、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其质子数为94,质子数+中子数=2

18、44,则其中子数为244-94=150,所以正确;B、在原子中,相对原子质量约等于质子数和中子数之和为244,所以正确;C、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其质子数为94,所以正确;D、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,钚的原子序数为94,则其核外电子数为94,所以错误。故选D。12、B【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,逐项进行分析判断即可。【详解】A、食物腐烂变质的过程中有新物质生成,分子本身发生了改变,故A解释正确;B、金刚石坚硬而石墨质地

19、很软,是由于碳原子的排列方式不同,故B解释错误;C、酒精做温度计的填充物是利用了酒精分子的间隔受热变大,遇冷变小,故C解释正确;D、液氧和氧气都能使燃着的木条烧得更旺是因为它们是由氧分子构成的,同种物质的分子性质相同,故D解释正确;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、空气中氧气的体积约占空气体积的1/5 目的不同,B瓶是吸收二氧化硫,C瓶是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。 【解析】(1)红磷在空气中燃烧,消耗氧气,待冷却至室温后,打开止水夹,由于消耗了氧气,装置内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,且进入水的体积约占集气瓶体积的1/5,进入水的体积与消耗氧气的体积相同

20、,故可得出:空气中氧气的体积约占空气体积的1/5;(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空气中,会污染空气,二氧化硫能与水反应,故加水的目的是:吸收二氧化硫;铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成的高温熔融物溅落,容易炸裂瓶底,故加少量水的目的是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。故填:目的不同,B瓶是吸收二氧化碳,C瓶是防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。14、长颈漏斗 A 在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 可控制反应的速率 b 在a导管口放一带火星的小木条,木条复燃则满 气泡刚开始排出时便开始收集 B 【解析】(1)图中标号仪器名称为长颈漏斗,故填:长颈漏斗。(2)用高锰

21、酸钾制取氧气,可选用装置A和D组合,因为高锰酸钾制氧气是固体在加热的条件下制氧气,发生装置应做的一点改进的是在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,故填:A 在试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)实验室也可用装置B或C制O2,B装置相对于C装置的优点是可以控制反应的速率,因为可通过控制分液漏斗的活塞来控制反应物的滴加速率来实现控制反应速率,用E装置收集O2,气体应从b端通入,因为氧气的密度比空气大,检验O2是否集满的方法是在a管口放一根带火星的小木条,木条复燃则满,故填:可控制反应的速率 b 在a导管口放一带火星的小木条,木条复燃

22、则满。(4)若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是气泡刚开始排出时便开始收集,氧气中混合有装置中的空气,故填:气泡刚开始排出时便开始收集。(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是B,因为此反应是固体与液体是在常温下反应的。故填:B。15、AD 在试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】(1)采用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生装置是固固加热型A,收集装置可以上向上排空气法F,也可以是排水法收集E,排水法收集收集气体较纯,最

23、好的组合是AD,但应该在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,该反应的化学方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 。(2)要制取较多量的二氧化碳最好选用的发生装置是固液常温型B,实验室用石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。16、试管 集气瓶 水槽 CD A 防止冷凝水回流使试管炸裂 一团棉花 B 便于控制药品的多少(合理即可) 检查装置气密性 CD 将带火星的木条放在集气瓶口 c BC A E 【解析】(1)是试管,是集气瓶,是水槽;(2)根据实验室对制取气体的方法要求进行选择,其主要的要求是方便快捷,否则

24、不易在实验室中完成,四种方式中光合作用虽能制取出氧气但反应速度较慢,不宜采用;电解水制取氧气相对复杂且速度较慢,不宜采用。故选CD;(3)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是A;该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口还要塞一团棉花;(4)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置是B;A装置需要加热,操作复杂,B装置具有不需加热,操作简便,且生成物是水,无污染,便于控制药品的多少,并可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而达到控制反应速率的目的等优点;为防止装置漏气,影响实验效果,

25、组装好仪器后首先应该进行的操作是检查装置气密性;(5)因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;氧气的密度小于水。如果用如图所示的集气瓶收集氧气(瓶内装满水),则进气口为c;(6)A通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体,故A正确;B水生动物可在水下生存是因为水中有少量氧气,但不能说明氧气易溶于水,故B错误;C氧气是可燃物燃烧的助燃剂,不是催化剂,故C错误;D常温下,氮气的化学性质稳定。通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应,故D正确。故选BC;(7)实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体,发生装置是应选A;氨气(NH

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