2022年河南省驻马店市上蔡一中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是AH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B4H4个氢元素CCa+2一个钙离子带二个单位正电荷D2CO2两个二氧化碳分子2如图是微信热传的“

2、苯宝宝表情包”,苯（化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是( )A苯的相对分子质量为87B苯由6个碳原子和6个氢原子构成C苯由碳、氢两种元素构成D苯中碳、氢两种元素的质量比为12：13以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”之宗旨的中国诗词大会第三季让我们再次领略了中国古典诗词的魅力。下列诗词中含有化学变化的是（）A兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光B零落成泥碾作尘，只有香如故C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D忽如一夜春风来，千树万树梨花开4下列实验现象的描述中，正确的是（）A木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C铁丝在氧气中燃烧，火星

3、四射，生成黑色固体D硫在氧气中燃烧生成二氧化硫5我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物，以下物质中，属于纯净物的是（）A净化后的空气B冰水混合物C惰性气体D高山上无污染的洁净的湖水6相对原子质量是指一种原子的质量对一种碳原子质量的1/12(1.660510-26Kg)的比值，若以一个氧原子实际质量的1/16做标准，下列各量不会发生改变的是( ) 相对原子质量 原子的实际质量 化学式量A B C D无法判断7下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A司马光砸缸B凿壁偷光C火烧赤壁D铁杵磨成针8下列各选项中，物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B

4、水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水生石灰红磷双氧水AABBCCDD9下列实验操作规范的是A取用少量液体B闻气味C取用固体粉末D加热液体10下列变化属于化学变化的是A死灰复燃B杯弓蛇影C冰消雪融D铁杵磨针11如图装置所示，胶头滴管中盛有液体a，广口瓶内盛有固体b，如果将a滴加到b上后，气球会逐渐变瘪的是（ ）选项液体a固体bA水氢氧化钠B过氧化氢溶液二氧化锰C水硝酸铵D水氯化钠AABBCCDD12下列物质中属于混合物的是（）A木炭B氦气C汞D二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。

5、（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）；我们可以用_来区分软水和硬水，生活中用_方法使硬水转化成软水。（2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：_，A、B两管中产生的气体的质量比是_。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，请从微观的角度来解释二者的本质区别：_。14请结合图示实验装置，回答有关问题：（1）写出标号仪器名称：_；_；（2）若实验室用A装置制取氧气，反应的文字表达式为_。（3）若实验室用B装置制取二氧化碳，则选用的固体药品是_(填名称)，该反应的文字表达式为_，D中盛放_(填试剂

6、名称)可检验CO2,，若用E装置收集二氧化碳气体应从_(选填“a”或“b”)端通入，验满的方法是_，若用C装置代替B装置制取CO2，优点是_(写出一点即可)（4）用F装置收集NH3，由图可知NH3具有_的性质。15如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。(1)用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是_。(2)实验中，观察到的现象是_。这说明了_。(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_。(4)某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_。这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。16小

7、红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。(1)如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象_(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应；(2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为_色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式为_(3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变为_色；该反应方程式为_；试管C中现象是_，试管C中发生反应的化学方程式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉化学

8、式为（n的取值从几万到几十万）在人体中被分解生成葡萄糖（化学式为）参与细胞代谢。（1）淀粉由_种元素组成，其分子中所含氢、氧原子的个数比为_。（2）葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比_。葡萄糖中质量分数最大的是_元素，120g葡萄糖中含氧元素的质量为_g。（3）1 mol（mol表示物质的量，一种单位）葡萄糖的质量是180g，则90g葡萄糖的物质的量是_mol。l mol葡萄糖缓慢氧化释放2870KJ的能量，约有40%的能量被生物体利用，其余的以热能散失，氧化分解2 mol葡萄糖释放的能量约有_KJ被生物体利用。18小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于

9、是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。试计算第（2）、第（3）问写出计算过程：（1）NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_。（2）NH4NO3中氮元素的质量分数_。（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）水的组成揭秘：18世纪末，英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积的“易燃空

10、气”与1份体积的氧恰好化合成水。上述实验实际已经揭示出水不是一种元素，可惜两位科学家受当时错误观念的束缚，没能认识这一点，反将其解释为两种气体里都含有水。一年之后，法国科学家拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到“易燃空气”。(1)英国科学家普利斯特里和卡文迪许的实验用化学符号表达式表示为_。(2)拉瓦锡通过分析和归纳，他得出的结论是_。(3)现在在实验室可以模拟拉瓦锡的实验。如下图所示，该实验中左管得到的是_，它与电池的_极相连。在实验过程中常在水里加入少量的氢氧化钠或硫酸钠，作用是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题

11、只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、1个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，不含有氢分子，故A错误；B、元素符号前面的数字表示原子的个数，4H表示4个氢原子，故B错误；C、1个钙离子带二个单位正电荷，表示为Ca2+，故C错误；D、2CO2表示两个二氧化碳分子，故D正确。故选D。点睛：本题主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键。2、D【解析】A、苯的相对分子质量为，故A不正确；B、由化学式可知,一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成，故B不正确；C、苯由碳、氢两种元素组成，故C不正确；D、苯中碳元素和氢元素的质量比为，故D

12、正确。故选D。3、C【解析】A、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、零落成泥碾作尘，只有香如故，过程中没有生成新物质，属于物理变化；C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开，过程中没有生成新物质，属于物理变化。故选：C。4、C【解析】A. 木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述错误；B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，故描述错误；C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确；D. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是实验结论，不是实验现象，描述错误。故选：C。5、B【解析】A、净化后的空气中也有

13、氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；B、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物；故选项正确；C、惰性气体中有氦气、氖气、氩气等，属于混合物；故选项错误；D、高山上无污染的洁净的湖水中也有可溶性杂质，属于混合物；故选项错误；故选：B。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。6、C【解析】相对原子质量就是某原子的质量与选定的标准的比值，一个氧原子实际质量的1/16与以一个氧原子实际质量的1/16是相等的，即选定的标准是相同的，所以原子的相对原子质量、原子的实际质量和物质的化学式量是相同的，故选C。7、C【解析】A、司马光砸缸，没有新物质生成，属

14、于物理变化，不符合题意；B、凿壁偷光，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、火烧赤壁，发生了氧化反应，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。8、C【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成，稀硫酸、空气都属于混合物，故选项错误；B、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项错误；C、硫粉属于单质，干冰是二氧化碳的固体，属于氧化物，氧化铜属于化合物，生理盐水属于混合物，故选项正确；D、海水属于混合物，不是单质，红磷属于单质，故选项错误。故选C。

15、9、C【解析】A、使用胶头滴管时先挤压胶头，排出空气，再伸入溶液中吸取，故A不正确；B、闻气味时应该用手轻轻的在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，故B不正确；C、取用固体粉末时，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管直立起来，让药品滑入试管底部，故C正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故D不正确。故选C。10、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。有新的物质生成是化学变化；杯弓蛇影、冰消雪融 、铁柞磨针都没有新的物质生成

16、，是物理变化。选A11、C【解析】如果将a滴加到b上后，气球会逐渐变瘪，说明外界压强大于装置内压强，二者混合消耗装置内气体、反应吸热或溶解吸热。【详解】A、氢氧化钠溶于水放热，气球变大，故A错误；B、过氧化氢溶液加入二氧化锰中产生氧气，气球变大，故B错误；C、硝酸铵溶于水吸热，气球变瘪，故C正确；D、氯化钠溶于水几乎没有热量变化，故D错误。故选C。12、A【解析】A、木炭主要成分是碳，还含有一些杂质，属于混合物，此选项符合题意；B、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，此选项不符合题意；C、汞是由一种物质组成的，属于纯净物，此选项不符合题意；D、二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物，此选项不符

17、合题意。故选A。【点睛】判断物质是纯净物还是混合物的关键是看物质是否是由同种物质组成的。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附作用 物理变化 肥皂水 煮沸 2H2O2H2+O2 8：1 图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化 【解析】水电解生成氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】（1）由于活性炭有吸附性，在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置，该装置内没有新物质生成，发生的变化属于物理变化，可以用肥皂水来区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。（

18、2）电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为，则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气，质量比是。 （3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，二者的本质区别为：图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化。【点睛】化学变化的实质是分子的破裂，原子的重新组合。14、酒精灯 分液漏斗 氯酸钾 氯化钾+氧气 大理石（或石灰石） 碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 澄清石灰水 b 将燃着的木条放在a管口处，火焰熄灭，证明已收集满二氧化碳 可控制反应的速度或节约药品等 能（或易）溶于水 【解析】（1）是酒精灯，是分液漏斗；（2）若实验室用A装置制取氧气，则是用氯

19、酸钾制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气。（3）实验室用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，B装置制取二氧化碳中选用的固体药品是大理石（或石灰石），该反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳。检验二氧化碳用澄清石灰水，故D中盛放澄清石灰水。若用E装置收集二氧化碳气体，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从a端排出，故二氧化碳应从b端通入。由于气体从a端排出，故二氧化碳验满的方法是将燃着的木条放在a管口处，火焰熄灭，证明已收集满二氧化碳。C装置中使用的是分

20、液漏斗，通过旋转活塞，可控制稀盐酸的滴加速度，从而控制化学反应速率，故若用C装置代替B装置制取CO2，优点是可控制反应的速度或节约药品等。（4）F装置中水的上方放了一层植物油，是防止氨气与水接触，说明氨气具有能（或易）溶于水的性质。15、吸取和滴加少量液体 酚酞溶液由右向左依次变红 氨分子在不断运动 增加对比度，便于观察颜色的变化 两种试剂放反了 浓氨水 【解析】（1）胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体试剂；（2）实验中实验现象是：酚酞溶液由右向左依次变红；说明氨分子在不断运动；（3）在试管下放一张白纸的作用是起衬托作用，增加对比度，便于观察颜色的变化；（4）出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为两种试剂放反了；此实验还说明浓氨水具有挥发性。16、不能 红 CO2+H2O=H2CO3 紫 H2CO3CO2+H2O 变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 【解析】解：(1)由于二氧化碳能溶于水，故向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，不能证明二氧化碳与水反应；(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸呈酸性，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；酸性溶液能使石蕊试液变成红色；(3)碳酸不稳定，受热易分解生成水和二氧化碳，紫色石蕊溶液又由