江苏省徐州市名校2022年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为AEuOBEu2O3CEu3O2DEuO32下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD3掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是（）AFe3O4 四氧化三铁 B2H2个氢元

2、素CO22个氧原子 D+1Na4某铁的氧化物中，铁元素的质量分数为70%，则该铁的氧化物中铁的化合价为（ ）A+1B+2C+3D+45空气中体积分数约占78的气体是A二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体6下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ）A决定元素种类的是原子的最外层电子数B原子可以构成分子，还可以直接构成物质C分子是保持物质性质的最小粒子D决定相对原子质量的是质子和电子7实验现象描述错误的是A镁在空气中燃烧生成白色固体B硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C红磷在空气中燃烧产生白烟D铁丝在空气中燃烧,火星四射8美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。（提供信息：合金就是一种

3、或多种金属或非金属经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。）下列说法错误的是A铝镓合金可以循环使用B太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝镓合金与水反应的符号表达式为：Al+H2OAl2O3+H296000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明()A分子在不断的运动 B分子之间有间隔C分子是由原子构成的 D分子质量很小10下列物质的化学式书写正确的是A氯酸钾KClB氧化镁MgOC氧化铁FeOD汞Ag二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用（1）清澈透明的山泉水属于_（填“纯净物”或“

4、混合物”）（2）水的净化过程中，起到除去难溶性固体杂质的操作是_，其中玻璃棒的作用是_（3）区别水样为硬水还是软水，常用的试剂是_（4）水电解过程中发生变化的粒子是_，该变化涉及到的化学表达式为：_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12九年级化学实验小组在实验室选用了如下几种装置来制取气体。（1）填出图中有的仪器的名称。_（2）实验小组用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，他们应选择的发生装置为_。（3）如果用高锰酸钾来制取氧气，他们应选择的发生装置为_。（4）若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有_、_。（5）学习化学的一个重要途径是_。_是这个重要途径的重要手段。四、简答题（

5、本大题共2小题，共8分）13根据要求回答问题。写出仪器名称：a _ ，b _。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，宜选择的一套装置组合是_（填字母），若收集到的氧气不纯，则可能的原因是_；若用装置C收集氧气，检验已经收满的方法是_；若用多功能瓶收集氧气，应从导管_（填“p”或“q”）通入氧气。实验中，有很多操作步骤必须严格按要求进行，否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中，以下操作顺序正确的是_。A装置A，先调节试管高度，再放置酒精灯B装置B，先加入双氧水，再添加二氧化锰C装置E，先将集气瓶移出水槽，再盖上毛玻璃片D装置E，先将导管移出水槽，再停止发生装置中的反应实验室需收集一

6、瓶约含1/4空气的氧气，最适合的收集操作是_。A集气瓶中装入1/4的水 B集气瓶中装入3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处 D导管伸入到集气瓶体积的3/4处氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热使之完全反应，最终能得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为_克（列出计算表达式即可）。若有0.2 mol氯酸钾分解，求理论上生成氧气的质量_（根据化学方程式列式计算）。14金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的_性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度_(填“”或“”)纯铜

7、的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。实验操作小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。 同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。提出猜想:产物是MgO和C;:产物是MgC2和C;:产物是MgO、MgC2和C某同学提出猜想一定是错误的， 其依据是_.查阅资料 MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。C2H2为

8、可燃性气体。实验分析 为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想_不正确.请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_实验反思通过本实验，金属镁着火时，可以采用灭火方法是:_。 (填字母)A 用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼，设计了两个实验(如下图)所示:实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是_.实验二中，针筒内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同)，容器内有mg锌片、容器内有mg铁片(二者表面积相同)，同时将针简内

9、全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是:开始_(填“左高右低”、“ 左右相平”或“左低右高”，下同)，最终_。(6)生活中使用的金属材料基本是合金，合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中，测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应) :实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:从以上数据可知，这四次实验中，第_次生铁样品中铁已完全反应。第3次剩余固体的质量时m=_g。该生铁样品中铁的质量分数为_。(写出解题

10、过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15作为国际标准的一个碳原子的质量是 1.99310-26 kg，镁的相对原子质量为 24，则一个镁原子的实际质量为多少？_（列出计算式即可）16维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（1）维生素C的相对分子质量是 ；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是 （写最简比）；参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】试题分析：在氯化铕中氯元素显1价，根据化合物中各元素正负化合价的代数为零可计算出铕元素显+3价。所以氧化铕的化学式为Eu2O3。所以应选B项。考点：化合价

11、的计算、化学式的书写2、A【解析】A、该粒子核电荷数大于核外电子数，属于阳离子，选项正确；B、该粒子核电荷数等于核外电子数，属于原子，选项错误；C、该粒子核电荷数等于核外电子数，属于原子，选项错误；D、该粒子核电荷数小于核外电子数，属于阴离子，选项错误。故本题选A。3、A【解析】A、Fe3O4-四氧化三铁，化学用语与含义相符，故A选项正确；B、2H-2个氢元素，说法错误，元素只论种类，不论个数；2H-2个氢原子，故B选项错误；C、O2-2个氧原子，化学用语与含义不相符，O2-表示氧气分子或氧气，故C选项错误；D、-钠离子，化学用语与含义不相符，-表示+1价的钠元素，故D选项错误。故选A。4、C

12、【解析】设物质的化学式为，化学式为，设铁的化合价为z，则，z=+3，故选C。5、B【解析】空气的成分按体积分数计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。6、B【解析】A、元素的种类由质子数决定，故错误；B、原子可以构成分子，也可以直接构成物质，故正确；C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，故错误；D、原子中质子和中子的质量相差不大，都比电子的质量大的多，故决定相对原子质量的是质子和中子，故错误。故选B。7、D【解析】A、镁在空气中燃烧，生成一种白色固体，故选项说法正确；B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法正确；C、红磷在空气中

13、燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。8、C【解析】A、观察流程图发现开始的反应物是铝镓合金，最终的生成物是铝镓合金，所以铝镓合金能循环使用，不符合题意；B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题，不符合题意；C、流程中的氧化铝、水都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，属于氧化物，而氧气属于单质，符合题意；D、铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓，相当于镓未参加反应，所以实际上发生的反应是：Al+H2OAl2O3+H2，不符合题意。故选C。【点睛

14、】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。9、B【解析】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明分子之间是有间隙的，而不能说明分子在做无规则的运动，故A错误，B正确；分子是由原子构成的，但是与氧气可以被压缩无关，故C错误；氧气能被压缩与分子的质量大小无关，故D错误。故选B。10、B【解析】A、氯酸钾的化学式为KClO3，故错误；B、氧化镁中氧元素显-2价，镁元素显+2价，氧化镁的化学式为MgO，故正确；C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，氧化铁的化学式为Fe2O3，故错误；D、汞的化学式为Hg，故错误；故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4

15、分）11、混合物过滤引流肥皂水水分子H2O通电H2+O2【解析】（1）山泉水是由水和气体的可溶性杂质组成的，属混合物；（2）过滤可除去水中的不溶性杂质，过滤时要用玻璃棒起引流的作用；（3）鉴别硬水和软水用到的是肥皂水，若是软水则会产生大量的泡沫，若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮杂；（4）电解水生成的是氢气和氧气，即水分子分解生成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合形成了氢分子和氧分子，反应的表达式为H2O通电H2+O2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、水槽 B A 气体密度小于空气 易溶于水 科学探究 实验 【解析】（1）图中的仪器的名称是水槽；（2）实验小组用过氧化氢和二氧化锰

16、来制取氧气，他们应选择固液不加热装置，发生装置为B。（3）如果用高锰酸钾来制取氧气，应选择固固加热装置，他们应选择的发生装置为A。（4）E表示的是向下排空气法收集气体装置，若收集某气体时只能选用E装置，则可推知该气体的性质可能有气体密度小于空气、易溶于水。（5）学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是这个重要途径的重要手段。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯 分液漏斗 BE 过早收集（合理给分） 用带火星木条在集气瓶口检验，复燃则收满氧气 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根据图可知：a 是酒精灯，b是分液漏斗； 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热，故选用的发

17、生装置为B；若要收集到较纯净的氧气用排水法收集；应选择的收集装置是E；收集氧气，结果发现收集到的氧气不纯，其原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集，或集气瓶中没有装满水；用向上排空汽法收集后，检验已经收满的方法是：用带火星木条在集气瓶口检验，复燃则收满氧气；若用多功能瓶收集氧气，则气体应从p进；A、用装置A时，先放置酒精灯，再调节试管高度，故错误；B、用装置B，先添加二氧化锰，再加入双氧水，故错误；C、装置E，先在水中盖上毛玻璃片，再将集气瓶移出水槽，故错误；D、装置E，先将导管移出水槽，再停止发生装置中的反应，故正确；故选D；A、需要收集一瓶大约 空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中

18、应灌的水，故A错；B、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水，故B正确；C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气，因为氧气密度比空气大，会聚集在下部，故C错；D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气，因为氧气密度比空气大，会聚集在下部，故D错；故选B；解：设混合物中二氧化锰的质量为X，根据质量守恒定律，A=X+B+C，所以：X=A-B-C；设生成氧气的物质的量为x，2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol；氧气的质量为：0.3mol32g/mol=9.6g；答：生成的氧气的质量为9.6g。点睛：气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气

19、体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、导热 4Al+3O2=2Al2O3 生成物中没有氧元素，不符合质量守定律（合理答案均可给分） 猜想 2Mg+CO22MgO+C C 有2个变量（合理答案均可给分） 左低右高 左高右低 4 m=6.4g 97% 【解析】（1）图A是金属可以用作炊具，是利用了金属的导热性。故填：导热；（2）图B是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填：；（3）铝是一种活泼金属，但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3（4）某同学提出猜想一定是错误的，其依据是质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。故填：生成物中没有O元素，不符合质量守定律；【实验分析】取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想不正确；猜想I是正确的，Mg与CO2反应生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验，金属镁着火时，可以采用的灭火方法是用沙子灭火。故填：C；（5）实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快