辽宁省朝阳市建平县2022-2023学年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是实验成功的前提和保证,以下实验操作正确的是()A给液体加热B连接装置C吹灭酒精灯D检查气密性220l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺推测该元素为11

2、7号元素的依据是()A质子数B中子数C电子数D中子数和质子数3如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )Ax2B氧原子在化学反应中容易失去电子C氧属于非金属元素D氧的相对原子质量是16.004下列能表示2个氢原子的是( )A2H2B2HCH2ODH25地壳中含量最多的元素是A硅B氧C铝D钙6下列实验操作正确的是A称量氯化钠B倾倒液体C点燃酒精灯D读取液体体积7如图是在元素周期表取出的一部分,下列有关说法中错误的是() A铈的原子中的中子数为83B铈属于金属元素C铈原子中的质子数为是57D铈的相对原子质量是140.0g8下列物质的用途,主要利用其化学性质的

3、是()A金刚石用于切割玻璃B干冰用于人工降雨C氧气用于医疗急救D铜用于制造导线9下列应用及相应原理(化学方程式)及基本反应类型都正确的是 ( )A用X射线检查服用钡餐:BaCO3 + 2HCl=BaCl2 + H2O + CO2 复分解反应B溶洞中钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3+ CO2 + 2H2O 分解反应C高炉炼铁的原理: Fe2O3 + 3C 2Fe + 3CO2 还原反应D证明铜比银的活动性强:Cu +2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2 置换反应10下列实验现象描述,正确的是:A碱式碳酸铜受热分解有刺激性气味的气体产生B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C镁条在

4、空气中燃烧发出耀眼的白光D红磷燃烧产生大量烟雾11稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关说法错误的是A铈原子的核内质子数是58 B在化学反应中,铈原子一般失去电子C铈的相对原子质量是140.1g D铈元素符号是Ce12被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症。下列关于黄曲霉素的说法中错误的是A黄曲霉素属于有机化合物B黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子C黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成D黄曲霉素中碳、氢、氧

5、三种元素的质量比为1718二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据题意回答下列问题。(1)装置B中,仪器a的名称为_。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:_。(3)小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连_(填“b”或“c”)。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为_。14现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空。(1)指出仪器a的名称:a_。(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,气体发生装置可选用:_(填序号,下同)。(3)写出该反应的文字表达式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置。15在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶

6、液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一系列的研究探究一 M溶液中的溶质是什么?(1)(提出猜想)该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:是_,是CaCl1(收集资料)CaCl1水溶液呈中性(1)(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验: 实验操作 实验现象实验结论 取少量M溶液于试管中,向其中滴加_猜想正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为_探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?(提出猜想)猜想一:NaOH和Na1CO3;猜想二:_;猜想三:NaOH(3)(实验验证)同学们针对“猜想一”进行了如下实验: 实验步骤实验现象 实验结论 取样于试

7、管中,滴入几滴稀盐酸没有气体产生 “猜想一”不成立 他们的实验结论是否正确?_,理由是_(4)(继续探究)设计实验方案确定滤液中溶质的组成 实验操作 实验现象 实验结论 分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI1溶液,B中加入_溶液 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀“猜想一”成立_“猜想二”成立_“猜想三”成立16结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_(填装置序号),装入药品前应先_,反应的化学式表达式是_。(3)实验室制取CO2的反应原理用化学式表达式表示_。用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置

8、(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_(答出一点即可)。(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从_(填“c”或“d”)端通入气体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g,放入一大试管中加热,完全反应后冷却到反应前温度,称残余固体质量为12.7g。求:(1)生成氧气_g。(2)生成氯化钾的质量是多少_?18氮肥对植物生长有着非常重要的作用。如图是两种化肥包装袋上的部分说明:(1)NH4HCO3中氮元素的质量分数?_(2)100 千克碳酸氢铵化肥中NH4HCO3的质量?_(3)79克NH4HCO3中所含氮元素质量与多少

9、克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用:(1)在日常生活中可以用_方法,实验室常用_方法达到软化硬水的目的。(2)自来水厂的自来水生产过程中,在过滤池中放有活性炭层,活性炭起_作用,该过程发生的是_变化。(3)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过_(填一种操作)的方法,得到较澄清的水样。应选用的仪器有(填序号):_。(4)某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题,有人提出建议:打开闸门,让河水直接流入长江;在闸门上安装阻隔垃圾网;教育附近居民不要往河里倒垃圾;居

10、民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;在河里适当种植水生植物,利用植物净水,你认为上述建议合理的是(填序号)_,不合理(只需说明某一方面)的原因是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确。B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。D、该装置未构

11、成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。故选:A。2、A【解析】元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的,故117为该元素的原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,中子数与质子数、电子数没有必然联系,故推测该元素质子数=核外电子数=核电荷数=117。故选A。3、B【解析】A、由原子结构中质子数=电子数可知,8=x+6,x2,正确;B、由氧原子结构示意图可知,最外层电子数为64,故氧原子在化学反应中容易得到电子,错误;C、由汉字氧带“气字头”,不带“金字旁”可知,氧属于非金属元素

12、,正确;D、由元素周期表中一格的信息可知,最下方的数字表示相对原子质量,故氧的相对原子质量是16.00,正确。故选B。点睛:掌握元素周期表中的一个小格所提供的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数是解题关键。4、B【解析】试题分析:根据元素符号的书写规则和意义解答即可。要正确理解符号中2的意义:2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子;H2O表示一个水分子中含有2个氢原子;H2表示一个氢分子。考点:本题考查化学符号及其周围数字的意义点评:表示粒子的个数时就是在粒子的符合前面直接加数字。5、B【解析】地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁,故选B。6、D【解析】A、托盘天平使用,左物右码,图中

13、操作错误,A错。B、倾倒法取用液体药品,瓶塞需倒放,瓶口需紧靠试管口,图中操作错误,B错。C、不能用一盏酒精灯,去点燃另外一盏酒精灯,容易引发火灾,C错。D、读取液体体积时,视线与凹液面最低处相平,D正确。故选:D。7、D【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为57,根据原子序数=核电荷数=质子数,中子数=相对原子质量-质子数=140-57=83,则铈原子中的中子数为83,选项A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铈,属于金属元素,选项B正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57,根据原子序数=

14、核电荷数=质子数,则铈原子中的质子数为57,选项C正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为140.1,相对原子质量单位是“1”,一般不写,单位不是“g”,选项D错误。故选D。8、C【解析】A、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石硬度大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华时能从周围吸收大量的热,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;C、氧气用于医疗急救,是因为氧气能够供给呼吸,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,此选项符合题意;D、铜用于制造导线,是利用铜具有导电性的性质

15、,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意。故选:C。【点睛】物质的性质是化学性质还是物理性质要看是否需要通过化学变化表现出来。9、D【解析】A、钡餐的主要成分是硫酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故A错误;B、该化学方程式配平错误,故B错误;C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁,不是碳还原氧化铁,还原反应不属于基本反应类型,故C错误;D、该化学方程式书写完全正确,铜能置换出硝酸银中的银,说明铜比银的活动性强,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故D正确。故选D。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否

16、正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。10、C【解析】A、碱式碳酸铜加热生成氧化铜、水和二氧化碳,没有产生刺激性气味气体,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故选项说法错误;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,故选项说法正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。11、C【解析】在元素周期表中,元素名称的左上角数

17、字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;A铈原子的核内质子数是58;B铈是金属元素,铈原子在化学反应中,铈原子一般失去电子;C铈的相对原子质量是140.1;D铈元素符号是Ce;选C12、B【解析】由黄曲霉素的化学式可以知道:A、黄曲霉素中含有碳元素,符合有机物的概念,因此黄曲霉素属于有机物,正确;B、1个黄曲霉素分子含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子,黄曲霉素中含有许多黄曲霉素分子,错误;C、黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成,正确;D、黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为1217:112:166=17:1:8,正确。

18、故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶 防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管 C 氢气不易溶于水,且密度比空气小 【解析】(1)装置B中,仪器a的名称为锥形瓶。(2)用装置A制氧气,试管口放一团棉花的作用:防止加热时固体(高锰酸钾)粉末进入导管。(3)氧气的密度小于水,小明选择了F的收集装置,则B装置的导管口应与端相连c。(4)用D、E装置都可以收集氢气(H2),是因为氢气不易溶于水,且密度比空气小。【点睛】选择收集装置要根据气体的密度、溶解性。14、水槽 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 C 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是水槽;

19、(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,应该选用的发生装置是A(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水法收集的气体比较纯净,氧气不易溶于水,若要收集较为纯净的氧气最好选用C故答案为(1)水槽;(2)A;(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;C。15、氢氧化钙 酚酞 溶液变红 Na1CO3+Ca(OH)1=CaCO3+1NaOH Na1CO3 不正确 溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应,即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体 Na1CO3 若A中没有沉淀,B中产生沉淀 若AB中都没有沉淀 【解析】试题分析:探究

20、一 (1)有标签可知,溶液为钙的化合物溶液,能与碳酸钠的反应可能是氢氧化钙或氯化钙;(1)由于氢氧化钙溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性,所以,设计实验如下; 实验操作 实验现象实验结论 取少量M溶液于试管中,向其中滴加酚酞溶液变红 猜想正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为:Na1CO3+Ca(OH)1=CaCO3+1NaOH探究二【提出猜想】由于碳酸钠与氢氧化钙反应反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于反应的量不同,所以,过滤后澄清滤液中会有的溶质可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca(OH)1或NaOH;(3)由于溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应,即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体所以,他

21、们的实验结论不正确;(4)由于碳酸钠与氯化钙的反应生成沉淀、氢氧化钙与碳酸钠的反应生沉淀,所以,设计实验如下: 实验操作 实验现象 实验结论 分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI1溶液,B中加入Na1CO3溶液 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀“猜想一”成立若A中没有沉淀,B中产生沉淀“猜想二”成立若AB中都没有沉淀“猜想三”成立考点:缺失标签的药品成分的探究;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评:本考点探究了物质的组成成分,解答本题关键是在分析过滤后溶液中溶质成分时不仅要看生成物中溶质,还要看反应物是否有剩余,检验钙离子可以用碳酸根离子来考虑,检验碳酸根离子

22、,可以用钙离子检验本考点主要出现在实验题中16、酒精灯 长颈漏斗 A 检查装置气密性 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 控制反应的进行与停止 d 【解析】(1)图中仪器的名称分别是a酒精灯,b是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾固体制氧气,反应物的状态是固体,反应条件是加热,选用的发生装置是A,为防止装置漏气,装入药品前应先检查装置气密性,反应的化学式表达式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室制取CO2是用大理石与稀盐酸反应大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学式表达式表示CaCO3+HCl

23、CaCl2+H2O+CO2;在装置C中,固体药品物放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从d端通入气体。【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4.8 7.45g 【解析】(1)根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:17.5g-12.7g=4.8g,故填写:4.8;(2)解:设生成氯化钾的质量是x答:生成氯化钾的质量是7.45g。【点睛】该题为计算题,解答此题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量,然后利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量。18、17.7% 96.6g 30.0g 【解析】(1)根据化合物中某元素的质

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