湖北省襄阳市樊城区太平店镇2022年化学九上期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列从物质构成或者组成的角度对物质的分类错误的一项是（ ）A由分子构成:O2、CO2、H2OB由原子构成:铁、铜、金C由离子构成:NaCl、CuSO4D含有氧元素:水、空气、氯化氢2下列实验现象的描述不正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化

2、碳气体B镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰3下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是( )A磷燃烧 B硫燃烧 C碳燃烧 D酒精燃烧4在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是 （ ）AFe2O3FeB.CO2H2OC.HClCO2D.H2O2H25下列变化属于化学变化的是A水果榨汁B海水晒盐C冰山融化D蜡烛燃烧6下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是( )A2Cu中的“2”表示2个铜元素BFe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷CH2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫

3、原子D中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价7下列属于化学研究范畴的是（ ）A从棉花纺成纱到制成布的工艺B新能源的开发和新材料的研制C“神七”飞船轨道的研究D动植物细胞的组成和结构8为了防止水的污染，下列各项措施中不可行的是A抑制水中所有动植物的生长 B不任意排放工业废水C生活污水经处理后再排放 D合理使用农药和化肥9如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中，不正确的是（）A不能用木炭代替红磷B实验时，红磷一定要过量C氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一D打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的10下列化学用语中，表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质

4、的是AH2 BO CCu DNaCl11在实验室中可以分别用过氧化氢和高锰酸钾为原料制取氧气。上述两种方法的共同点有反应均需加入催化剂； 反应都不需加热； 都利用含氧化合物分解来达到目的；两种方法所需仪器相同ABCD12某同学模拟自来水厂将黄泥水净化，并最终制得蒸馏水。实验流程如图所示，下列说法不正确的是（）A明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降B加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质C证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法D操作a是利用了水与其他物质的沸点不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13用U型管完成的性质实验：将干燥的浸有紫色石蕊试液的纱布条每隔 用水湿润，然后将

5、干湿相间的纱布条送入 U 型管里如图所示。实验1：将一瓶干燥的二氧化碳气体缓慢注入塑料漏斗里，潮湿的石蕊纱布条按照 的方向逐渐变红，而且AB段变红的速率比CD段变红的速率快。潮湿的石蕊纱布条会变红的原因是_ 用化学式表达式表示；AB段变红的速率比CD段变红的速率更快的原因是_。实验2：等到湿润的纱布条全部变红后，将其从U型管里取出，用电吹风对着纱布条吹热风，红色很快褪去并恢复为紫色的原因是_。用化学式表达式表示14某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（查阅资料）白磷（P）的着火点（燃烧需要的最低温度）为40。（实验准备）锥形瓶

6、内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好，放大镜、热水、大烧杯。（实验探究）装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。利用所给的用品使白磷很快被引燃。（问题讨论）（1）如何使白磷燃烧：_；写出白磷燃烧的化学符号表达式：_。实验中足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_燃烧（填“支持”或“不支持”）。（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_。（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷射出来，当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_；_。（得出结论）氧气约占空气总体积的 。15根据下

7、列实验装置，回答有关问题：（1）仪器的名称是_。（2）用过氧化氢和二氧化锰制取较为纯净的氧气，应选择的装置组合是_，反应的文字表达式为_，其中二氧化锰的作用是_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_，发生装置应选择_，装置中需改进的是_。当选用E装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能的原因是_。A装置漏气 B收集前，集气瓶中未注满水C集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）下图装置可用来测量生成的O2的体积。在水面上封了一层植物油，植物油的作用是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响。16根据下图所示实验，并阅读小

8、资料，回答下列问题。（1）用化学式写出 图1中的化学反应_，集气瓶中加入液体的作用是_。（2）用化学式写出图2中的化学反应_，反应现象是_，据上述小资料的内容判断，集气瓶中加入的液体可能是水，也可能是_，其目的为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）碳酸钙共含有_种元素，钙、碳、氧的质量比为_（最简整数比）；CaCO3中钙元素的质量分数为_。（2）每片“XX钙片”中钙元素的质量_g。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。18某化

9、学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量_？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_？（结果精确到0.1%）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）青少年应了解防火灭火的科学方法。(1)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？_(2)若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、

10、O2、CO2、H2O都是由分子构成的物质，故不符合题意；B、铁、铜、金都是金属，由原子构成的物质，故不符合题意；C、NaCl、CuSO4都是由金属元素和废金属元素组成的物质，是由离子构成的物质，故不符合题意；D、水是由氢元素和氧元素组成的物质，空气是混合物，其中含有氧气，而氧气是由氧元素组成的，氯化氢是由氢元素和氯元素组成的物质，不含氧元素，故符合题意。2、A【解析】木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不能说生成二氧化碳，生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，A的现象描述不正确，故选A。3、D【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应； 物质与氧气的反应属于

11、氧化反应。A. 磷和氧气生成五氧化二磷，既是氧化反应又是化合反应； B. 硫燃烧：硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫，既是氧化反应又是化合反应； C. 碳燃烧：碳和氧气点燃条件下生成二氧化碳，既是氧化反应又是化合反应； D. 酒精燃烧，酒精和氧气点燃条件下生成二氧化碳和水，是氧化反应不是化合反应。选D4、D【解析】A、Fe2O3在高温时被一氧化碳、氢气等还原剂还原为Fe，可以一步实现，故A不符合题意；B、CO2与碱反应生成盐和水，可以一步实现，故B不符合题意；C、HCl与碳酸盐反应生成CO2，可以一步实现，故C不符合题意；D、H2O2不能一步生成H2，故D符合题意。故选D。5、D【解析】A、水果榨

12、汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、海水蒸发晒盐的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、冰山融化的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化。6、B【解析】A. 2Cu中的“2”表示2个铜原子，选项错误；B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，选项正确；C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子

13、，选项错误；D. 中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价，选项错误，故选B。【点睛】元素符号周围数字的含义：元素符号前面的数字表示原子的数目；元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价；元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷的数目；元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目；化学式前面的数字表示分子的数目。7、B【解析】A、从棉花纺成纱到制成布的工艺，没有涉及到物质的组成、结构、性质及其变化，不是化学研究的主要内容，所以错误B、新能源的开发和新材料的研制，涉及到物质的组成、结构、性质及其变化，是化学研究的范畴，所以正确C、“神七”飞船轨道的研究是物理学研究的范畴，所以错误D、动

14、植物细胞的组成和结构是生物学研究的范畴，所以错误故选B8、A【解析】A. 抑制水中所有动植物的生长，不利用保持生态平衡，错误； B. 不任意排放工业废水，可减少污染物的排放有利于保护环境，正确；C. 生活污水经处理后再排放 ，可减少污染物的排放有利于保护环境，正确； D. 合理使用农药和化肥，可减少污染物的排放有利于保护环境，正确。选A9、D【解析】由于木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，所以装置内压强变化不大，进入的水的量也就不多，故用木炭测定空气中氧气的体积分数结果会偏低，A正确；实验时红磷要过量，目的是充分消耗集气瓶中的氧气，B正确；该实验中红磷只能与氧气反应，氮气既不能燃烧也不能组成燃烧，C

15、正确；该实验中，要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹，最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余容积的1/5，D错误。故选D。10、C【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义：A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；B、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意；D、该符号是氯化钠的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选C。11、B【解析】两种物质反应生成氧气时

16、，过氧化氢反应需要加入二氧化锰作催化剂，高锰酸钾不需催化剂，选项错误； 高锰酸钾需要加热才能反应，选项错误； 都利用含氧化合物分解来达到目的，选项正确；过氧化氢分解生成氧气不需加热，不使用酒精灯，高锰酸钾反应生成氧气需要加热，要使用酒精灯，所需仪器不同，选项错误，故选B。12、B【解析】A、明矾可以吸附较大颗粒，在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降，故正确；B、活性炭具有吸附性，吸附性是物理性质，故错误；C、证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；D、操作a是蒸馏，蒸馏利用了水与其他物质的沸点不同，故正确；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共

17、28分）13、 二氧化碳密度比空气大 【解析】二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，反应的化学方程式为：。二氧化碳密度比空气大，先接触到AB段，后接触到CD段，故AB段变红的速率比CD段变红的速率更快。碳酸受热易分解，生成水和二氧化碳，故用电吹风对着纱布条吹热风，红色很快褪去并恢复为紫色，反应的化学方程式为：。故答案为（1）；二氧化碳密度比空气大；（2）。14、将锥形瓶底部放入热水中 P+O2P2O5 不支持 先变大后缩小 白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压降低 锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶约46mL后，瓶中气压与外界相当 【解析】（1）将锥形瓶底

18、部放入热水中，白磷很快被引燃，白磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2P2O5；瓶内剩余气体是氮气，不支持燃烧；（2）白磷燃烧时放出大量的热，使瓶内压强增大，由于白磷燃烧消耗了氧气，又冷却到室温，瓶内压强减小。所以，可观察到气球的变化是：先变大，后缩小；（3）白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压减小，注射器中的水自动喷出来；锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶46mL后，瓶中气压与外界相当；所以，当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流。15、集气瓶 BE 过氧化氢水+氧气 催化作用 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A 试管口塞一团棉花 ABD 防止O2溶于水 没有

19、 【解析】（1）据图可知仪器的名称是集气瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，故可用的发生装置是B，收集较为纯净的氧气应选择的装置是E；反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；其中二氧化锰起作用为催化作用；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，发生装置应选择 A，装置还需做的一点改进是试管口要放一团棉花，是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；该反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；当选用E装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能是装置漏气，收集前，集气瓶中未注满水，未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，不可能的是集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片，故选ABD；（4）如图装置可用来测量生成的O2的体积，在水面上封了一层植物油，植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响，这是因为有多少体积的氧气进入试剂瓶时，就有多少体积的水排入量筒。【点睛】根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置。16、Fe+O2Fe3O4 防止高温生成物，使集气瓶炸裂 S+O2SO2 放热，产生明亮蓝紫色火焰 氢氧化钠溶液 吸收二氧化硫 【解析】（1）图1铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，符号表达式为Fe+O2Fe3O4，集气瓶中加入液体的作用是防止高温生成物，使