2023届浙江省杭州市杭州市萧山区高桥初级中学九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A氧原子核外有6个电子B硫元素和氧元素均为非金属元素C硫原子的相对原子质量为32.06gD硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价2下图所示实验操作正确的是( )ABCD3单一净化水的以下操作,其中净化程度最高的是

2、( )AABBCCDD4氧化锆(ZrO2)纤维是一种耐火纤维材料,其中锆元素的化合价是A-4B-2C+2D+45在一个大萝卜中挖一个大孔,向其中注入一定量的饱和食盐水,过一段时间后将里面的食盐水倒出,再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。则食盐水的质量会A不变,因为倒出的食盐水还是饱和的B增加,倒出的食盐水还是饱和的,但加入了食盐,故溶液的质量增加C增加,倒出的食盐水不饱和了,加入的食盐会溶解一部分D减少,因为有一部分食盐变成晶体析出6硒是动物和人体必需的微量元素之一,对人体健康有着极其重要的作用,对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息,下列说法错误的是()A属于非金属元素

3、B原子的核电荷数为45C元素符号为SeD相对原子质量为78.967在某密闭容器中,有关物质变化过程的微观示意图如图所示,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子,下列有关说法中不正确的是()A变化1中发生了物理变化B变化中发生了分解反应C该密闭容器中,变化前后所有的物质均为氧化物D在变化中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子8下列实验仪器的名称不正确的是()A酒精灯B燃烧匙C石棉网D三脚架9对于下列事实的微观解释错误的是A装空气的注射器容易被压缩 分子种类变少了B过氧化氢溶液是混合物 含有不同种分子C一滴水中约有1.671021个水分子 分子的质量和体积都很小D冰水混合物属于纯净物 都含有相同

4、的分子10下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是A海水、过氧化氢完全分解后剩余液体B液氧、干冰C食醋、啤酒D冰水混合物、洁净的空气11小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑他的下列做法不正确的是()A反复实验,并观察是否有相同现象B认为与本次实验无关,不予理睬C查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D向老师请教生成黑色物质的原因12如图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是()A汞属于非金属元素B汞的核电荷数为80C汞的相对原子质量为200.6gD在化学反应中,汞原子容易得到电子13以下物质中含有原子团的是ACuBSO2CKClDKNO314下列图示的实验操作中正确的是ABCD15

5、某化合物由 C、H、O 三种元素组成,图甲是该化合物的元素质量分数饼状图,图乙是该化合物的分子结构模拟图,下列说法正确的是( ) A该化合物中碳元素质量分数为 13.0%B该化合物中氧元素质量分数为 34.8%C该化合物为氧化物D该化合物中氢元素质量分数为 52.2%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置。请结合上图仪器回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。选用该原理制取氧气时,应选用的气体发生装置为_;必须对该装置进行的改进是_;目的是_。(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置为_(

6、填字母编号,下同)(3)收集比较干燥的氧气应选择装置_,验满的方法为_。(4)收集比较纯净的氧气应选择装置_;(5)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作_。(6)通过查阅资料得知:通常情况下,甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水。实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置_,收集装置_(填字母编号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示边回答:(1)a点的含义是_;(2)当计入NaOH溶液的质量为18g时,溶液

7、中存在的阴离子有_;(3)稀硫酸中溶质的质量分数为_。18(8分)维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量:C-12,H-1,O-16)求:(1)维生素C的相对分子质量_;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比_。(3)维生素C中碳元素的质量分数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)空气是宝贵的自然资源,生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析:(1)图1装置为实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置:写出红磷燃烧的符号表达式:_。实验现象分析:图2中,反应30s后,BC段曲线压强变大的主要原因是_;反

8、应一段时间后,CD段曲线压强减小的原因是_;实验后期,DE段曲线压强明显变大的原因是_引起的(填操作)。下表是空气成分的研究结果:空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其它体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同温同压下,气体的体积之比等于其分子个数之比。空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_(只需列式)。(2)图3是工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素CO(NH2)2的流程图(部分产物已略去)。第一步:分离空气分离空气的常用方法有以下两种:方法将空气液化后再气化。液态空气气化时首先分离出氮气,则沸点:N2_O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中,氧分子和氮分子

9、_改变(选填“发生”或“不发生”)。此分离空气法属于_变化(填“物理”或“化学”)。方法用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛 把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2_O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素根据图3流程写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式:_。上述过程生产的尿素样品标签如图,则该尿素样品中氮元素的质量为_kg(结果保留至0.1)。此尿素样品_纯净的尿素(选填是或不是)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、在原子中,质子数=核外电子数,由结构示意图可知:氧原子核外有8个电子,

10、故错误;B、硫、氧均属于非金属元素,故正确;C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,硫原子的相对原子质量为32.06,故错误;D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x,则x+(2)吃呢个3=0,x=+6,故错误答案:B2、C【解析】A、过滤要用玻璃棒引流液体,防止液体飞溅,操作错误,故A错误;B、取用液体时:注意瓶口紧挨试管口、标签朝向手心,瓶塞倒放等,图中多处错误,故B错误;C、检查装置气密性,先将导管插入水中再用手握着试管外壁看是否有气泡,故C正确;D、给液体加热时,注意试管内液体的量不能超过1/3,液体太多,加热沸腾会溅出,故D错误。故选C。3、C【解析】A、过滤可以除去水中的不溶

11、性杂质,所得的水中含有可溶性的杂质、钙镁化合物等,不是纯水B、蒸发结晶不用于净化水C、通过蒸馏除去了水中所有的杂质,所得到的水为纯净物,净化程度最高D、吸附可以除去水中的色素和异味,所得的水中含有可溶性的钙镁化合物,不是纯水答案:C【点评】净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中,由于蒸馏后所得到的水为纯净物,因此净化程度最高4、D【解析】试题分析:根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算,设锆元素的化合价为X,X+(-2)2=0;解得X=+4;故答案选择D考点:化合价的计算5、C【解析】根据生物知识可知,萝卜的水会向饱和食盐水中渗透,使饱和食盐水变得不饱和了,所以

12、还可以继续溶解食盐。故选C。6、B【解析】原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;相对原子质量质子数+中子数【详解】A、硒元素为石旁,故应该为非金属元素,选项正确。B、原子序数=核电荷数=34,选项错误。C、单元格右上角符号为元素符号,即为Se,选项正确。D、单元格正下方为相对原子质量,即为78.96,选项正确。故答案选B。7、C【解析】A、由变化中微粒的变化可知,该反应没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;B、由变化的微观示意图可知,水通电生成氢气和氧气,该反应有一种物质生成了两种物质,属于分解反应,选项正确;C、由示意图中物质的构成可知,有一种物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,选

13、项错误;D、在变化中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子,选项正确,故选C。8、B【解析】A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。9、A【解析】A、装空气的注射器容易被压缩,是因为气体分子间间隔较大,故选项解释错误。B、过氧化氢溶液含有过氧化氢和水,是混合物,含有不同种分子,故选项解释正确。C、一滴水中约有个水分子,因为分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物,是因为冰和水都是由水分子组成的,故选项解释正确。故选:A。10、D

14、【解析】A、海水中含有多种物质,是混合物,过氧化氢完全分解后剩余液体是水,是纯净物,不符合题意;B、液氧是纯净物,干冰是固态的二氧化碳,是纯净物,不符合题意;C、食醋、啤酒都是混合物,不符合题意;D、冰水混合物是由一种物质组成,是纯净物,洁净的空气是由多种物质组成,是混合物,符合题意;故选D。【点睛】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。11、B【解析】A、利用反复实验,根据不同的现象来探究烧杯被熏黑的原因,就是进行对比实验,该做法正确B、认为与本次试验无关,不予理睬,没有对发现的问题进行探究,不符合探究的学习精神,该做法错误C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分,也是探

15、究学习的过程,符合科学探究的过程,该做法正确D、向老师请教生成黑色物质的原因,就是通过咨询老师、积极探讨,来解决问题,该做法正确故选B。12、B【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是汞,是唯一一种常温下是液态的金属元素,故说法错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,汞的原子序数为80,根据原子序数=核电荷数可知,汞的核电荷数为80,故说法正确;C、相对原子质量的单位是“1”,通常省略,而不是“g”,故说法错误;D、从汞原子的结构示意图可知,最外层有2个电子,在化学反应中易失去电子,故说法错误。故选B。点睛:根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、

16、元素符号、元素种类等,结合核电荷数=原子序数进行分析判断即可。13、D【解析】A、Cu中只含有铜元素,不含原子团,故选项错误;B、SO2中只含有硫元素和氧元素,不含原子团,故选项错误;C、KCl中只含有钾元素和氯元素,不含原子团,故选项错误;D、NaNO3中含有硝酸根,故选项正确;故选:B。点睛:在许多化学反应里,常常作为一个整体参加反应,这样的原子集团叫做原子团;在初中常见的有:硫酸根、碳酸根、氢氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。14、B【解析】A、读取量筒内液体体积数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误;B、用火柴点燃酒精灯,选项正确;C、向试管中低价液体时,胶头滴管应垂悬于试

17、管口上方,不能伸到试管中,选项错误;D、倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上,不能正放,选项错误,故选B。15、B【解析】某物质由碳、氢、氧三种元素组成,由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成,则其化学式为C2A6B;1个分子中含有6个A原子,但A元素占13%,则A元素的原子相对原子质量较小,为氢元素;同理,则C元素为碳元素,B元素为氧元素。其化学式为C2H6O;A该物质中含碳元素质量分数100%52.2%,故选项A错误;B该物质中含氧元素质量分数100%34.8%,故选项B正确;C该物质的化学式为C2H6O,由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,故选项C错误;

18、D该物质中含氢元素质量分数100%13%,故选项D错误。故选B。【点睛】本题有一定难度,由该物质的分子结构模型图,确定该物质的化学式是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C 试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 B E 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 D 催化剂 C D或F 【解析】氧气密度略大于空气,并且不易溶于水,因此可用选择排水法和向上排空气法收集。【详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下产生氧气,因此发生装置中需要酒精灯加热,故选择装置C作反应发生装置;而高锰酸钾为粉末状固体,在加热产生氧气时容易随气流

19、移动,因此需要在试管口处塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管造成导管堵塞,收集不到氧气或出现实验意外。反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)过氧化氢溶液制氧气的反应的发生装置为固液不加热型的,可考虑A或B,但A装置相比较于B装置,分液漏斗可以随时控制反应的发生和停止,而长颈漏斗不能,因此为了实验的操作灵活最优的发生装置应该为B装置。(3)排水法收集到的氧气从水中进入集气瓶,故混有大量水汽,较湿润,因此要收集干燥的氧气只能选择向上排空气法,即E装置。排空气法无法肉眼观察到是否集满,因此当瓶口有氧气逸出时,证明已集满,因此利用其助燃性,可将带火星的小木条置于集气

20、瓶瓶口处,若观察到木条复燃,则说明已收集满。(4)向上排空气法可收集到较干燥的氧气,但因分子在不断地运动,并且氧气密度仅略大于空气,因此收集到的氧气纯度没有很高,而排空法收集到的氧气纯度更高,因此可选择装置D。(5)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气的速率可加快,本身的质量和化学性质未发生改变,因此二氧化锰作催化剂。(6)加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体,因此发生装置需要酒精灯进行加热,只可选择C装置。而产生的甲烷密度比空气小,难溶于水,因此可用排水法和向下排空气法收集。故发生装置选择C装置,收集装置可选择D或F。【点睛】本题主要考察气体制备中的发生装置和收集装置的选择,

21、只需要抓住反应物是否需要加热和生成的气体具有的相关的性质来进行判断。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和 硫酸根离子与氢氧根离子 9.8% 【解析】(1)a点的含义是:当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和故填:当加入NaOH溶液的质量为16g时,硫酸与氢氧化钠恰好完全中和(2)当计入NaOH溶液的质量为18g时,氢氧化钠过量,此时溶液中存在的阴离子有硫酸根离子与氢氧根离子故填:硫酸根离子与氢氧根离子(3)设10g稀硫酸中硫酸质量为x,解得x=0.98g,稀硫酸中溶质的质量分数为:。答:稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%【点睛】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性18、176 9 :1 :12 40.9% 【解析】解:(1)维生素C的相对分子质量为612+81+616=176;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(126):(18):(166)=9:1:12;(3)维生素C中碳元素的质量分数为126176答:(1)维生素C的相对分子质量176;(2)维生素C中碳、氢、

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