高中物理必修讲义12、第二定律

1、 PAGE 第 6 - 页 简单学习网课程讲义学科：物理专题：牛顿第二定律主讲教师：徐建烽 首师大附中物理高级教师 HYPERLINK / 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询电话 4008-110-818总机要考点梳理1、知识点牛顿第二定律：物体的加速度大小跟作用力成正比，与物体的质量成反比，加速度方向跟作用力方向相同。（1）因果关系：力是改变物体运动状态的原因（2）大小关系：F=ma（3）瞬时对应：力与加速度同时产生，同时消失，同时变化。2、重点与难点分析一般解题步骤：（1）确定研究对象，明确研究过程；（2）画出受力分析与过程分析的草图；（3

2、）根据F与a的关系，进行动力学或是运动学求解。金题精讲题一题面：如图所示，自由下落的小球从开始接触竖直放置的弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和所受合力的变化情况是( )A. 合力变小，速度变小B. 合力变小，速度变大C. 合力先变小后变大，速度先变大后变小 D. 合力先变小后变大，速度先变小后变大题二题面：由同种材料制成的物体A和B放在长木板上，随长木板一起以速度v向右做匀速直线运动，如图所示，已知mAmB。某时刻木板停止运动，下列说法正确的是（ ）A若木板光滑，由于A的惯性较大，A、B之间的距离将增大B若木板光滑，由于B的惯性较小，A、B之间的距离将减小C若木板粗糙，A、B 一定会

3、相撞D不论木板是否光滑，A、B间相对距离保持不变题三题面：如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20N，完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N，当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，这时小车运动的加速度大小是（ ）A. 2m/s2 B. 4m/s2 C. 6m/s2 D. 8m/s题四题面：总质量为M的气球正以0.1g的加速度匀加速下降，为保证安全，乘客从气球吊舱中扔出一个质量为M/4的物体，则扔出物体后气球的运动为（ A. 以0.15g的加速度匀加速上升B. 以0.15gC. 以0.2g的加速度匀加速上升D

4、. 以0.2g题五题面：一物块以12.5m/s的初速度在倾角为30的斜面上向上滑行，已知摩擦系数是，求物块在斜面上滑行的路程是多少？题六题面：如图所示，质量为m的人站在自动扶梯上随扶梯的传送带向上运动，运动方向与水平面夹角为。当扶梯的传送带以加速度a向上加速运动时，求人受到的支持力和摩擦力。课后拓展练习注：此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目，故不在课堂中讲解，请同学们课下自己练习并对照详解进行自测.题一题面：关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法正确的是()A物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C物体的速度为零

5、，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零题二题面：如图所示，物体A与斜面B保持相对静止并一起沿水平面向右做匀加速运动，当加速度a增大时，下列说法可能正确的是()AB对A的弹力不变，B对A的摩擦力可能减小BB对A的弹力增大，B对A的摩擦力大小可能不变CB对A的弹力增大，B对A的摩擦力一定增大DB对A的弹力增大，B对A的摩擦力可能减小题三题面：一质量为m10kg的物体静止在水平面上，物块与水平面之间的动摩擦因数0.2，现给物体施加如图所示的水平外力，物体在外力作用下开始运动。求：（1）物体在2s内的位移以及第2s末的速度（2）物体在4s内

6、的位移以及第4s末的速度。（g取10m/s2）讲义参考答案金题精讲题一答案：C题二答案：D题三答案：B题四答案：D题五答案：6.25m题六答案：mg+ masin ； macos 课后拓展练习题一答案：CD详解：加速度由力决定，加速度的大小与速度无必然联系；物体的速度为零时，加速度可以为零，也可以不为零或很大，所以A、B错，C、D对。题二答案：BD详解：本题考查牛顿第二定律的应用。物体和斜面保持相对静止，沿水平方向加速运动，则合力沿水平方向，竖直方向的合力为零，设斜面的倾角为，若开始静摩擦力的方向沿斜面向下，则FNsin Ffcos ma，FNcos Ffsin mg。若N增大，则Ff增大，因此此时，a增大，FN、Ff都在增大。同理，若开始时静摩擦力方向沿斜面向上，则FNsin Ffcos ma，FNcos Ffsin mg，若FN逐渐增大，则Ff沿斜面向上先逐渐减小到零，再沿斜面向下逐渐增大，此时B对A的弹力增大，B对A的摩擦力大小可能减小，可能为零，可能不变，可能增大，因此B、D项正确。 题三答案：（1）4m；4m/s (2)6m； 0详解：（1）当施加水平外力F140N时