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文档简介
1、第 开展暑假社会实践活动的策划书 开展暑假社会实践活动的策划书1 本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。 一、活动背景 “十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的
2、新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。 二、活动目的 为全面贯彻落实中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手
3、能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。 三、活动主题 “舞动青春心系农村传承奉献” 四、活动形式 深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。 五、活动时间 20_年7月15日20_年7月25日 六、活动地点 贵州省安顺市紫云县水
4、塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学) 七、活动组织 活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会 监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会 指导老师:唐颖 队长:# 队员:待定(35人左右) 八、前期准备 1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。 2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。 3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。 4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预
5、约工作,走访当地,保证活动的万无一失。 5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。 6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。 7、进行志愿者选拔并进行前期培训。学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。 8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务 (1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等 (2)成立会计小组,主要负责预算出支费用 (3)成立采购小组,主要负责事物的采购 (4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集 (5)成立摄影小组,主要负责
6、本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。 (6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。 (7)成立安全小组,主要负责本次活动的安全。 9、准备社会实践用的相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。 九、活动内容 1、科技兴农宣传 2、法律宣传教育 3、医疗保险宣传 4、自然灾害预防教育宣传 5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训 6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训 7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、
7、补习功课 8、慰问当地贫困家庭 9、社会调查。 十、活动具体开展 1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。 2、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识。 3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当地村民讲解医疗保险及养老保险。 4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。 5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。 6、趣味英语辅助教学:通过
8、趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识,日常交际用语。 7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。 8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。 9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。 10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。 十一、后期总结 1.活动
9、结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料 2.加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传 ,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。 十二、行程安排 20_年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。 20_年7月15日,出发前往紫云县。 20_年7月15日-20_年7月25日开展本次社会实践的
10、相关活动。 20_年7月25日下午,全体队员返回学校 十三、经费预算 火车费(往返)16元_2_#人=32_#元 贵 阳-安 顺 汽车费(往返)20元_2_#人=40_#元 安 顺-紫云县 其他汽车费:500元 食宿预算:15元_10天_#人=150_#元 保险费:10_#元 政策、调研、调查问卷:500份_0.2元=100元 药品:感冒药、创可贴=300元 经费预算共 # 元 每人交300元(待实践结束后多退少补) 十四、注意事项 为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下: 1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦
11、而中途退出。 2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。 3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。 4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。 5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。 6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。 7、活动期间,队伍全部成员
12、一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。 8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。 9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。 十五、安全应急预案 1、 如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。 2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及
13、信任度。 3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。 4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。 5、 活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。 十六、队员纪律要求 1、统一行动,协调一致,服从指挥; 2、团结合作,积极主动,互相帮助; 3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责; 4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化; 5、严格遵守作息时间和活动日程安排; 6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。 开展暑假社会实践活动的策划书2
14、一. 主题: 精通就业之道,探寻个人创业之路 。 二. 背景: 现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学习中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。 三.目的: 1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。 2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。 3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。 四. 主办部门: 电子科学与技术系社会实践部 五.面向对象: 暑假在校电子科
15、学与技术系本科生 六.具体流程: 第一部分:至信息产业公司调查参观。 1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。 2.组织在以上公司调查参观: (1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题: .该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。 .该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。 .公司如何将高
16、新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名 (2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。 1.向其交流如下问题: .毕业生面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。 .在实习工作阶段的情况。 .结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。 .同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。 .在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。 .对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。 2.请其填写我校毕业生就业调查问卷。(问卷见后) (3)调查时同被调查公司协商参观生
17、产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。 第二部分:至产业孵化公司调查。 1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。 2.组织在以上公司调查: (1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题: .创立公司前所需的各种准备。 .创立公司的基本流程如何。 .针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。 .对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。 (2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关
18、方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。 第三部分:进行问卷调查(共三份)。 1.我校毕业生就业调查问卷已在第一部分第二项第二条完成。 2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写我校在校生就业调查问卷,大学生创业调查问卷,即时收回。 3.整理分析调查结果,用于第四部分。 第四部分:后期的宣传: 1.以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。 2.在第二部分第二项协商成功后,实行第二部分第二项所议定内容。 3.组织创业宣传电影的观看。 4.在学校各网站上传我们的调查内容及总结,以供同学们下载。 说明:活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。 电子科学与技术系社会实践部 开展暑假社会实
19、践活动的策划书3 一、活动目的 暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院2012年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。 二、活动时间 20_年7月1日至8月20日 三、团队介绍 (一)团队名称:睿豪团队 队长:张海洋 成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹 (二)成员的优势 1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解; 2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生; 3.成员都是宿迁本
20、地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。 四、活动形式与内容 1.感恩与汇报 回到母校,向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。 2.调查与访谈 调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学习他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。 3.交流与介绍 向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业
21、生报考我院。 五、活动要求 1.听从实践队长的安排,禁止单独行动; 2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排; 3.实践期间,提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象; 4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理,不擅自解决; 5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、心得体会或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。 六、预期实践成果 1.信息反馈表2份; 2.活动照片至少5张; 3.人物通讯1篇; 4.工作小结1份。 七、表彰奖励 参与本次实践活动的学生在下学期开学返校后,须提交相应的信息反馈表、活动照片、工作小结等。根据提交的活动材料参与评选社会实践先
22、进个人、优秀调查报告(心得体会)等。 开展暑假社会实践活动的策划书4 一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。 二、活动对象:江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。 三、活动地点:江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。 四、活动方式: 1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流 2调查问卷 3到施工现场考察 4开研讨会、总结会议 五、活动时间及阶段性计划: 本次活动计划时间持续近40天,由20_年7月15日到20_年8月23日。主要分五个阶段: 1第一阶段(7月
23、15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。 2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。 3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题 4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成
24、活动总结报告。 5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。 开展暑假社会实践活动的策划书5 中国青年报曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。 如果不重视水资源的保护和可 持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年_期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督三农,水资源,拖欠工资
25、,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。 水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。 _湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了_湖旅游经济的迅猛发展,也使_湖这一品牌效应得到了进一步的
26、提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,_湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了 一、活动目的 1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。 2、深入学习八荣八耻,关注_问题、贯彻_精神。 3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。 4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。 5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。 6、走进休博会,感受_
27、湖的秀美风光。 二、活动任务 完成以下课题: 1、随着近几年旅游业的大力发展,_湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前_湖水环境的形势、挑战和对策。 2、了解当地社会主义新农村的建设对_湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等 3、_湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。 4、调查外地游客对_湖水的印象及意见和建议。 5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,_湖就是个良好典范。 三、活动日程安排 7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。 7月b日,走访县环保局,从有关人
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