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文档简介

1、大班美术活动教案：春天教案大班美术活动春天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜爱春天的情感，激励幼儿大胆表现，合理布置画面，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看春天教案吧。活动目标：1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天，抒发喜爱春天的情感。2.激励幼儿大胆表现，合理布置画面。3.体验明显的季节特征。4.培育幼儿的技巧和艺术气质。5.培育幼儿的赏识力量。活动准备：1.课前组织幼儿户外观看春天。2.搜集关于春天的照片，制作赏识范例春天的故事相册一本。3.空白画册一本。4.油画棒、彩笔、棉签（多于幼儿数）图画纸（同幼儿数）。活动过程：一、幼儿自

2、由讲解并描述眼里的春每天气给小好友什么样的感觉？小好友在哪里找到了春天？用好听的词说一说春天的改变。二、集体赏识春天的故事相册，感受春天的整体特征（一）说一说1.春天刚来时分是什么样子的？2.小草小树发生了什么改变？3.谁从南方飞回来了？小河有什么改变？4.春天里有哪些花开放了？花开的时分是什么样子的？5.小好友在春天里做了哪些开心的事。（二）找一找春天的颜色在花、草、小河、小动物及小好友身上找一找熟悉的颜色。并说一说春天哪种颜色最多？你最喜爱的颜色是什么？三、创作（一）出示空白画册，引起幼儿创作的爱好（二）引导幼儿思索最想画什么？怎样画会画得更美？用什么工具绘画最适宜？（三）示范运用不同绘画工具材料，引导幼儿观看感受线条的粗细改变提示幼儿：画大的轮廓时运用棉签，画细小的地方运用彩笔，大面积涂色时运用油画棒或者棉签。（四）指导幼儿绘画1.激励幼儿大胆表现自己眼中的春天。2.提示幼儿把最想画的东西画得明显些、留意物体的颜色、大小、位置等。3.指导不同力量的幼儿绘画。（1）引导力量强的幼儿，丰富画面内容。（2）帮忙力量差的幼儿解决绘画上的困难。（五）展评1.集中幼儿作品，放到画册里2.组织幼儿赏识并自由讲解并描述。3.老师简洁小结，自然结束活动四、延长（一）将幼儿集体作品-春天的画册放入语言区

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